大班幼兒園育兒知識(shí)大全
幼兒園是從學(xué)前到小學(xué)的一個(gè)重要的過渡時(shí)期，所以如何選擇幼兒園，是很多父母都很注重的。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的大班幼兒園育兒知識(shí)大全，期望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
大班幼兒園育兒知識(shí)：做好入園
現(xiàn)在的幼兒園教育一般都包括進(jìn)餐時(shí)間、休息、個(gè)人和小組活動(dòng)、傳統(tǒng)教育的一些活動(dòng)。3~6歲的孩子正處于一個(gè)對世界充滿了好奇心，希望探索世界的階段。所以幼兒園的教育質(zhì)量非常的重要，對孩子們以后的性格、情感、智力等的發(fā)展都有很大的影響。
美國幼兒教育專家通過對幼兒園管理學(xué)的研究，總結(jié)了一間優(yōu)秀的幼兒園所必須具備的10個(gè)標(biāo)志。
1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動(dòng)或強(qiáng)迫他們長時(shí)間安靜坐下來。一般來說，幼兒園的孩子大部分的時(shí)間是通過玩來學(xué)習(xí)的，良好的幼兒教育應(yīng)該在游戲的時(shí)候，教孩子一些必要的知識(shí)。例如，孩子跟其他小孩在玩的時(shí)候，可以鍛煉他們的溝通能力;玩的游戲，可以鍛煉他們的思考能力。
2、幼兒園一天下來會(huì)給孩子們要安排各種各樣的活動(dòng)：象搭積木、扮演游戲、圖畫書、涂料和其它藝術(shù)材料，另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時(shí)間做同樣的事。孩子愛玩是天性，對什么都好奇，所以對各種的游戲，活動(dòng)都有興趣。如果幼兒園只是單純的讓孩子們只進(jìn)行一個(gè)游戲的話，很容易導(dǎo)致孩子失去興趣。
3、一天中，老師可以安排時(shí)間，分別與個(gè)別孩子、小組和所有孩子工作在一起。讓孩子們分組進(jìn)行活動(dòng)，既可以讓孩子們懂得分工合作，也能讓孩子們更加的積極。老師的加入，會(huì)讓孩子們的興趣更高，加上老師適時(shí)的指導(dǎo)，孩子們熱情度會(huì)更加的高。
4、鼓勵(lì)孩子們的積極性，教室用孩子們自己的藝術(shù)作品、他們自己發(fā)明的拼寫字、口述故事、甚至是孩子們的意見來裝飾。這樣，孩子們進(jìn)行活動(dòng)時(shí)積極性會(huì)更高，而且可以讓孩子們有成就感，但需要注意的是，人人機(jī)會(huì)平等，不能造成孩子們的攀比心態(tài)。
5、在日常生活經(jīng)驗(yàn)中，教孩子們學(xué)習(xí)數(shù)字和字母。帶領(lǐng)孩子們探索動(dòng)植物自然世界、烹飪、服務(wù)、幫忙準(zhǔn)備快餐活動(dòng)，都是對孩子們有意義，適當(dāng)?shù)膸兔梢宰尯⒆觽冨憻拕?dòng)手能力。
6、填寫工作表不應(yīng)是他們的基本活動(dòng)。中國教育注重形式，填寫各種的工作表，變成是學(xué)校給家長的一個(gè)交代。但如果孩子們花費(fèi)長時(shí)間填寫這些表格的話，對于他們的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力都沒有好處。
7、天氣允許的情況下，可以保證孩子們每天有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行室外活動(dòng)。小孩子的天性還是喜歡游戲，每天的室外活動(dòng)，可以保證孩子們的玩樂，還可以讓孩子們動(dòng)起來，對小孩身體發(fā)展有好處。戶外游戲時(shí)間應(yīng)該固定，不能被太多的教學(xué)時(shí)間占用。
8、可以做到每天任何時(shí)間都有老師讀書給孩子們聽，而不是只是小組講故事的時(shí)間。小孩自己學(xué)習(xí)的積極性，大部分來源于故事，書本里，由于幼兒還不會(huì)認(rèn)字，如果老師可以做到任何時(shí)間都可以給孩子們讀書的話，長時(shí)間下來，孩子們的知識(shí)會(huì)有所提高。
9、根據(jù)不同的情況制定課程表。每個(gè)學(xué)生的情況不一樣，總是會(huì)有一些比較聰明，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，還有一些需要特別幫助的孩子。課程表的制定應(yīng)該根據(jù)他們的需求而制定，而不是統(tǒng)一，因?yàn)樗麄儾粫?huì)在同一時(shí)間以相同的方法學(xué)同樣的東西。
10、可以做到讓孩子們喜歡上學(xué)，父母放心。這個(gè)跟幼兒園的教學(xué)和老師責(zé)任心有很大的關(guān)系。首先，將孩子送到幼兒園，可以讓父母放心，感覺安全。其次，孩子們喜歡上學(xué)，不產(chǎn)生抵觸的情緒
大班幼兒園育兒知識(shí)：讓孩子知道為什么要上幼兒園
小孩子剛上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)闆]有接觸過家庭以外的環(huán)境，所以對種種事情都感到不適應(yīng)，想上廁所不知道跟誰說，也不知道怎么去，餓了之后不會(huì)表達(dá)，以為會(huì)有人備好，也不清楚為什么總是被要求不許這樣不許那樣。過多的疑問使孩子不愿意去上幼兒園。
送寶寶上幼兒園常見的錯(cuò)誤做法：
1、上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼兒園里開心地玩，下午放學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì)來接你的。”這會(huì)讓孩子感到父母親并沒有扔下他不管，他還會(huì)回到父母身旁的。
2、送孩子上學(xué)時(shí)，如果母親向兒子訴說她對丈夫的種種不滿，而尚未懂事的兒子無法理解這些復(fù)雜的問題，在這種處境下去幼兒園，就容易產(chǎn)生焦慮與不安。所以父母一定要處理好自己的情緒，不要讓孩子看到你不高興的樣子，以免讓孩子在幼兒園里為父母擔(dān)心，這可避免孩子因?yàn)槟愕目鄲蓝又厮慕箲]。
3、一些父母因?yàn)楹⒆由岵坏盟?，但又要趕著上班，只好偷偷地離開幼兒園，這種做法只會(huì)造成孩子更大的不安與害怕，因此父母親最好在幼兒園里安頓好孩子，讓他感到放心，然后再離開。需要提醒的是，如果孩子仍然不讓你離開，你的態(tài)度一定要堅(jiān)決，否則孩子容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理，不利于焦慮的消除。
4、父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽老師的話，要守紀(jì)律，要懂禮貌，唱歌時(shí)要大聲，畫畫時(shí)要畫大些，這些過高的要求、禁令或者勸告也會(huì)使孩子感到無法達(dá)到要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒。
5、還可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和積木吸引他們，轉(zhuǎn)移他們的注意力。
6、如果孩子對母親依賴心理過重，可讓爸爸送孩子上幼兒園。
想讓孩子在幼兒園里好好的開心的度過，父母需要給孩子講明白為什么要上幼兒園，運(yùn)用一些技巧和策略，例如可以制定一些獎(jiǎng)勵(lì)措施啦，比如寶寶今天沒哭，就獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)什么東西之類的。只要熬過了剛開園的這幾天，后面就好辦的多了。
大班幼兒園育兒知識(shí)：幼兒教育要重視，三歲毛病跟到老
三歲對孩子的一生的健康都是有重要影響的，這是因?yàn)楦鶕?jù)孩子成長的特性，三歲是提高孩子免疫力和增加正氣的最佳時(shí)機(jī)。等到孩子漸漸長大，父母也就更難控制孩子的飲食、睡眠等日?；顒?dòng)了。
養(yǎng)育好孩子一個(gè)需要考慮很多的方面，其中科學(xué)營養(yǎng)的搭配、規(guī)律的生活習(xí)慣、愉快潔凈的居家環(huán)境、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、安逸的氛圍、孩子的玩具游戲是最重要的。媽媽們要做天然的食物來代替孩子經(jīng)常吃的速食食品和快餐，給孩子吃符合時(shí)令的水果，盡量多給孩子提供與大自然接觸的機(jī)會(huì)，幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣。
同時(shí)，在孩子學(xué)習(xí)上不要給他太大壓力，要讓孩子感受到父母的愛，與單行溝通的方式相比家長最好和孩子一起看電視、玩游戲。為了防止日常細(xì)菌的滋生，除了注意孩子日常的情節(jié)之外，還要幫助孩子記得外出回來后要刷牙洗手。除了做到以上比較詳盡的方面外，還要培養(yǎng)孩子吃飯的時(shí)候不挑食，保持孩子擁有良好的新陳代謝和睡眠，這樣也會(huì)有利于孩子的健康成長。
有的家長可能一下子看到這么多需要注意的方面，第一個(gè)反應(yīng)就是認(rèn)為不難做到，甚至?xí)椭员?。很多家長都認(rèn)為孩子在上小學(xué)之前，想要培養(yǎng)新的習(xí)慣都是非常困難的。同時(shí)，在上小學(xué)之后，孩子就會(huì)開始喜歡吃海鮮、辣白菜，并且用火腿漢堡代替以前的水果。甚至在逐漸有了自己喜愛的電視頻道的時(shí)候，就是開始癡迷一些兒童劇。他們會(huì)玩游戲玩到深夜，從而就不想洗漱了，還總是滿肚子的牢騷。并且學(xué)會(huì)了怎樣去頂撞父母，往往媽媽說一句，孩子能夠說十句。
這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)可以清晰表達(dá)自己的想法愛好了，但是卻還沒有形成理性的思維方式，不知道怎么去考慮自己的選擇，也不知道自己的選擇是否會(huì)影響健康。因此一定要在孩子在此之前就幫助他，養(yǎng)成良好的生活和飲食習(xí)慣。
大班幼兒園育兒知識(shí)：培養(yǎng)孩子正確的金錢價(jià)值觀
無論是家庭富裕還是經(jīng)濟(jì)狀況一般，對孩子的精神教育都要予以重視，當(dāng)孩子大手大腳花這錢卻沒有一點(diǎn)意識(shí)到這并不是靠著他的勞力所得，這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象，父母愛孩子是天性，但同時(shí)也要給他們更多的體驗(yàn)，讓他們有正確的價(jià)值觀以及金錢觀。
每個(gè)人都有著物質(zhì)的欲望，但若是靠著自己的努力，采用正當(dāng)?shù)姆绞将@得報(bào)酬自然是要提倡鼓勵(lì)的，因?yàn)樵谧非笪镔|(zhì)的過程中他付出了自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，對待孩子也是如此，孩子若是有想要實(shí)現(xiàn)的夢想或是對某一件事物有興趣，在自己的能力范圍里不妨鼓勵(lì)他們自己的獲得。
德國有一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)孩子18歲的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子自助游，花最少的錢去看更多的地方，當(dāng)然過程中孩子可以選擇打工來獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，這個(gè)方式鼓勵(lì)了很多孩子理性花錢，了解了賺錢的不容易，在許多歐美國家，父母給孩子花錢并不是天經(jīng)地義的。
能夠有正確的金錢觀念，你就從孩子順利過渡到了小大人，雖然可能會(huì)比較稚嫩，但是生活會(huì)讓變得更加出色，很多美好的體驗(yàn)跟金錢并沒有直接的掛鉤。
在消費(fèi)者階段，孩子沒有足夠的賺錢能力，花父母的錢那是情有可原，但并不能夠因?yàn)楦改柑蹛圩约憾B(yǎng)成了肆意揮霍的壞習(xí)慣，從父母手中獲得的金錢就像是禮物，在使用的時(shí)候應(yīng)當(dāng)心存感激，養(yǎng)成理性花錢的好習(xí)慣，如果在少時(shí)就能夠?qū)W會(huì)理財(cái)，那么長大了之后也會(huì)受益。
對待金錢也要正確的態(tài)度，如果在自己工作之后感到經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù)，不要去抱怨父母，其實(shí)歸根結(jié)底還是自己不夠有才華，此時(shí)要做的是不斷地提高自己，同時(shí)能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況來做每一筆金錢的消費(fèi)。
若是父母能夠讓孩子明白正確的價(jià)值觀以及積極的生活態(tài)度，不驕縱，不任性，其實(shí)就已經(jīng)把最重要的財(cái)富贈(zèng)送給了他，這種財(cái)富是取之不盡的同時(shí)對他們的人生受益匪淺。
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