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幼兒園育兒知識大全小班

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  幼兒一般在3歲開始就可以上幼兒園,因為3歲的寶寶開始有自我意識,也喜歡社會交往,同時也能獨(dú)立行走、語言能力、協(xié)調(diào)性、控制能力都比較好。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒園育兒知識大全小班,供大家閱覽!

  幼兒園育兒知識篇一

  【幼兒園應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些方面?】

  1、自理能力的培養(yǎng):由簡單到難、由簡單至復(fù)雜、反復(fù)鍛煉。做到自己穿衣服、自己吃飯等等。

  2、自信心的培養(yǎng):適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵和表揚(yáng),時間久了,孩子就會形成心理暗示,“我最棒...”

  小班寶寶應(yīng)該具備的能力,家長應(yīng)該怎么辦做?

  ①不溺愛孩子,讓孩子自己動手,提高自理能力!

  讓3歲寶寶要學(xué)會穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應(yīng)該起到引導(dǎo)作用。如果不喜歡刷牙的,這里推薦看巧虎幼幼版(點藍(lán)色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復(fù)練習(xí)的機(jī)會,不要因為孩子做不好而代辦。

  ②為孩子創(chuàng)設(shè)有利的生活環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  孩子應(yīng)該有自己的空間,自己的小床、被子、柜子。這樣對于孩子拿東西的時候就會方便很多,也不會讓家長代辦。同時,要讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過以鼓勵、表揚(yáng)的方式,這樣孩子會表現(xiàn)的更加積極。形成“我太棒了”“我是乖寶寶”“我長大了”類似的心理暗示。

 ?、奂议L不能再說,“假如你不吃飯,就有老虎來了”

  由于3歲的寶寶對于想象和真實還不能完全區(qū)分,有些話,孩子會以為是真的,造成不安。應(yīng)該采取的是積極的表達(dá)方式,“寶寶吃的真快,是個乖寶寶”“寶寶長大了,早就會自己吃飯了”

  中班寶寶應(yīng)該具備的能力,家長應(yīng)該怎么做?

  幼兒園中班的孩子特點一:活潑好動。

  家長育兒知識方法:多陪孩子參加戶外活動,做一些親子游戲。不要因為工作忙,而忽略孩子心理上的需求,雙休日多陪孩子出去玩玩看看,有助于孩子的性格發(fā)展。

  幼兒園中班的孩子特點二:喜歡提問,十萬個為什么?

  家長育兒知識方法:一定不要扼殺孩子的好奇心,家長要有耐心。和孩子一起去探討問題,讓孩子多多思考問題。

  幼兒園中班的孩子特點三:口語發(fā)展迅速。

  家長育兒知識方法:在孩子年齡較小的時候,家長會對孩子說“喝水水”等疊詞,對于這個年齡的孩子,不能再使用這些詞,有利于孩子的正確的發(fā)音。

  幼兒園中班的孩子特點四:辨別是非力增強(qiáng)。

  家長育兒知識方法:家長必須做好表率,因為自己的一言一行,孩子都能夠判斷是否正確。家長是孩子的鏡子,要樹立正確的道德榜樣。

  同時家長要和老師做好溝通,這樣才能更加全面充分的了解孩子。

  幼兒園育兒知識篇二

  1、尊重孩子的獨(dú)立意識

  隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會,否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。

  2、保護(hù)孩子的自尊心

  當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”

  3、相互間多多交流

  幼兒育兒知識; 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。

  4、適時調(diào)整關(guān)愛的方式

  隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機(jī),對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子。”……

  幼兒園育兒知識篇三

  1、這樣穿——容易誘發(fā)意外傷

  衣物代表:帶長帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物……寶寶穿了新買的連帽衫,帽帶扣子是兩個立體的小黃人,小伙伴們別提多喜歡了,紛紛跑過來摸一摸拉一拉。玩滑梯時,陶陶后面的小伙伴拉了—下他的帽子,結(jié)果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。

  錯在哪里?孩子好奇心強(qiáng),尤其是在做游戲時,孩子不知深淺,用力拉扯之下很可能會造成意外傷害。那些帶有鉚釘、水鉆、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患:服飾上面的鉆黏附性不強(qiáng),有的孩子會把水鉆或珠子摳著玩,甚至合在嘴里,每年都有很多小孩誤吞的病例。還有些媽媽喜歡用發(fā)卡、絲巾之類的小飾品打扮女孩,也容易導(dǎo)致孩子在穿戴過程中發(fā)生刮傷、窒息等危險。

  給媽媽的建議:

  ●孩子的衣服,安全性是第一位的,一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服,如果有繩帶,要把繩帶取下來或剪掉后再給孩子穿。

  ●裝飾物特別多、穿起來叮當(dāng)作響的衣物,還是少穿為妙,尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。

  ●給孩子穿衣服時,要經(jīng)常認(rèn)真查看紐扣、各種飾件的牢固性,防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不系就不系,萬一需要系時注意別留太長的剩余,別系死結(jié)。

  2、這樣穿——會影響孩子身體發(fā)育

  衣物代表:連褲襪、絲襪、束身內(nèi)衣、緊身牛仔褲、喇叭褲……然然入園的第一天,儼然是一個小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣,特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側(cè)目觀望??蛇@身蜘蛛服卻沒能讓然然和蜘蛛俠一樣靈活運(yùn)動,緊緊的衣服裹在身上,讓然然在跑步時相當(dāng)受限,上氣不接下氣。

  錯在哪里?孩子的身體正處于發(fā)育階段,過緊的衣物對健康很不利:幼兒腹部偏大,腹部被緊緊包裹住,呼吸困難不說,腹腔內(nèi)有很多內(nèi)臟器官會受到擠壓,導(dǎo)致內(nèi)臟處于一種緊張的狀態(tài),不僅影響生長發(fā)育,且會導(dǎo)致腸胃蠕動變慢、消化功能降低,此外,過緊的衣服對骨骼、肌肉及生殖系統(tǒng)都有不利的影響。孩子活潑好動,出汗多,穿連褲襪不僅妨礙發(fā)育,還可能誘發(fā)皮膚疾?。壕o縛的連褲襪不利于襠部散熱,易引起局部濕疹或皮炎,嚴(yán)重的會誘發(fā)陰道炎。

  給媽媽的建議:

  ●純棉衣物是孩子的最佳選擇,輕薄柔軟,讓孩子活動自如,還吸濕透氣,能更好地呵護(hù)孩子的健康。

  ●孩子衣物要尺寸合適,以稍微寬松為宜,避免選緊身或過于束縛的衣服,像兜襠的褲子就不宜穿。

  ●在給孩子買衣服前,最好聞一聞,有刺鼻異味或色彩過于艷麗的衣物盡量別購買。

  ●穿的鞋子以運(yùn)動鞋為最佳選擇,有的媽媽愛給寶寶穿小靴子,甚至是帶點小高跟的那種,不利于寶寶足弓的發(fā)育。

  3、這樣穿——造成孩子穿脫困難

  衣物代表:背帶褲、連身衣、拉鏈在背后的裙子、帶拉鏈或扣子的褲子、有鞋帶的鞋子……妞妞穿了一條玫紅色的連褲襪,上衣是一件及膝小裙子,一身裝束甜美可人??傻搅巳鐜c上床睡覺的時間,妞妞無論怎么嘗試,連褲襪只能脫下來,卻怎么也穿不上去,急哭了好幾次。

  錯在哪里?從小班開始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了,目的是更好地鍛煉孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負(fù)擔(dān),影響班級活動安排,同時剝奪了孩子動手鍛煉的機(jī)會。更重要的是,如果孩子的衣物穿脫總是不方便,他在集體生活中總是落后于別的小朋友,就很容易產(chǎn)生自卑感。

  給媽媽的建議:●孩子的衣物款式和設(shè)計不宜煩瑣,直接套頭的上衣最方便,選頸位彈性較好的、較寬松的衣服,或是V形領(lǐng)的,避免穿后面開襟的上衣,寶寶上中班后,可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。

  ●褲子以寬松易穿脫為佳,帶拉鏈的褲子存在使皮膚或包皮被嵌到拉鏈中而受傷的風(fēng)險,背帶褲、喇叭褲、緊身褲等,都不太可取,不僅穿脫不便,還容易造成孩子上廁所尿濕褲腳。

  4、這樣穿——妨礙孩子身體活動

  衣物代表:長裙、短褲、又長又厚的羽絨服、過大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……媽媽總擔(dān)心苗苗凍著,冬天總讓她穿一件又厚又長的羽絨服。戶外活動時,老師就發(fā)愁了:走路都累,這可怎么活動呢。老師把苗苗的羽絨服下擺卷了起來,可沒一會兒,下擺又掉下來,好幾次苗苗還差點被自己的羽絨服絆倒。錯在哪里?孩子總是蹦蹦跳跳的,一刻也閑不住,而且幼兒園的孩子每天都有兩個小時的戶外活動,適合運(yùn)動的衣物就顯得十分重要了。特別厚、特別長的羽絨服會導(dǎo)致孩子不敢使勁邁步,動幾下就會覺得累;長裙活動起來十分不便,還容易把小伙伴絆倒;短褲對膝蓋缺乏保護(hù),運(yùn)動時很容易擦傷皮膚;尺寸大的鞋子跑起來會掉,且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利于活動,而目會影響腳部的血液循環(huán)。

  給媽媽的建議:●上衣可以比實際尺碼略大一個尺碼,運(yùn)動更方便?!裱澴影凑諏嶋H尺碼來穿著,選寬松者為佳,運(yùn)動褲、棉褲是首選,不要穿牛仔褲,又硬又緊還兜襠?!駷楹⒆舆x運(yùn)動鞋時按照實際尺碼,要方便、易穿,最好是用魔術(shù)貼一拉一貼即可的,有些家長覺得孩子長得快,那就選略大一號的,挑選時要帶孩子去試穿,合腳的鞋子才適宜活動。

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