太形象了，都是教師的心聲，不是教師的看看!理解一下老師吧!
家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：
我的寶貝還小
你要用心教他
因?yàn)槟闶抢蠋?/p>
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師說(shuō)：
學(xué)生成績(jī)不好
你要用心提高
否則要你下崗
政府對(duì)老師說(shuō)：
你們先好好干
你們和公務(wù)員同工同酬
法律規(guī)定的愿望很快實(shí)現(xiàn)
學(xué)生對(duì)老師說(shuō)：
讀書有什么用
像你沒錢沒勢(shì)力
我就是不學(xué)
你又不能趕我回去
專家對(duì)老師說(shuō)：
要改善教學(xué)方法
只有教不好書的老師
沒有教不好的學(xué)生
社會(huì)對(duì)老師說(shuō)：
你是園丁
你是蠟燭
教師是太陽(yáng)系里最光輝的職業(yè)
老師說(shuō)：
我被家長(zhǎng)責(zé)問得啞口無(wú)言
我被領(lǐng)導(dǎo)恐嚇得噩夢(mèng)連連
我被教師法騙得有冤難辯
我被學(xué)生折磨得遍體鱗傷
我被專家羞辱得無(wú)地自容
我被社會(huì)捧上天后摔了個(gè)半死!
教師是什么?
教師可以當(dāng)警察：因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?
教師可以當(dāng)主持人：因?yàn)檎鞛楣_課想游戲和花招;
教師可以當(dāng)演員：因?yàn)橐粫?huì)態(tài)度和藹一會(huì)暴跳如雷;
教師可以當(dāng)清潔工：因?yàn)檎鞉叩?、擦玻?
教師可以搞工藝美術(shù)：因?yàn)檎鞂懞诎濉⒉贾媒淌?
教師可以當(dāng)作家：因?yàn)檎鞂懹?jì)劃和論文;
教師還可以到市場(chǎng)上叫賣東西：因?yàn)榫毘隽烁咭艉秃衲樒ぁ?/p>
教師是什么?
在文人眼中，教師是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的花匠。
在不知情的眼中，教師是一天到晚都在放假的閑人。
在醫(yī)生的眼中，教師是更容易患咽喉癌的禁用詞語(yǔ)。
在商家眼中，教師是一個(gè)吝嗇鬼。
在媽媽的眼中，女兒當(dāng)教師，容易找一個(gè)好老公。
在未婚男人眼中，娶回一個(gè)教師，相當(dāng)于娶回一個(gè)保姆，一個(gè)家教，和一個(gè)文秘。
教師是什么?
法律說(shuō)，教師歸屬事業(yè)單位管理，工資應(yīng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平。
經(jīng)濟(jì)說(shuō)，教師是"臭老九"。
神圣一點(diǎn)說(shuō)，教師是天底下最光輝的職業(yè);
純真一點(diǎn)說(shuō)，教師是孩子王。
一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，教師一天到晚在收錢;
又一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，我孩子成績(jī)好，是因?yàn)樗斆?
還有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，我兒子成績(jī)差，都是老師不會(huì)教。
教師是什么?
應(yīng)試教育說(shuō)，都是教師惹的禍;
素質(zhì)教育說(shuō)，明明白白我的心。
教師是什么?
教師說(shuō)，我只是一個(gè)左右為難的可憐蟲。
人事部歧視教師分三步走：
1 、讓教師的職稱與行政級(jí)別脫勾，這樣公務(wù)員就可以繞開知識(shí)分子獨(dú)上高工資了。——掩耳盜鈴!
2 、故意推遲績(jī)效工資發(fā)放時(shí)間，慢刀宰人，迫使教師最后接受比公務(wù)員低得多的標(biāo)準(zhǔn)。——委曲求全!
3 、將教師養(yǎng)老推向社保(已開始試點(diǎn),請(qǐng)大家留意)，以平穩(wěn)過渡，騙大家上了這條賊船后，再讓教師與農(nóng)民工相差無(wú)幾。——減輕負(fù)擔(dān)!
教師育人終日疲憊，
學(xué)生告狀回回都對(duì)，
工資不高還要交稅。
從早到晚比牛還累，
一日三餐時(shí)間不對(duì)。
一時(shí)一刻不敢離位，
下班不休還要開會(huì)。
迎接檢查讓人崩潰，
天天學(xué)習(xí)不懂就問。
晉升職稱回回被退，
拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩，
囊中羞澀見人慚愧。
百姓還說(shuō)我們受賄，
青春年華如此狼狽。
教師的不幸就是教育的不幸，提高教師地位，你贊同嗎?小編想站在世界中心呼喚愛!有同感就轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)吧!