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培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的好處是什么

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培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的好處是什么

  閱讀是一種終身教育的好方法。培養(yǎng)起孩子的閱讀興趣,使孩子喜歡讀書是每個父母都希望看到的事情。下面是小編分享的培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣好處,一起來看看吧。

  培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣好處

  積極影響大腦:沒有比閱讀更好的方式可以讓大腦保持警覺。閱讀是一種神經(jīng)系統(tǒng)艱難的任務(wù),可以讓大腦擴(kuò)大和提高學(xué)習(xí)力。因此,讓孩子閱讀可以幫助他提高注意力,并保持記憶清晰。

  防止老年癡呆:雖然這聽起來很令人驚訝,但根據(jù)研究,閱讀可以幫助孩子避免未來有腦子問題,像是阿茲海默癥和老人癡呆癥。

  增加詞匯數(shù)量:閱讀明顯好處就是提高孩子的詞彙數(shù)量。此外,還能幫助孩子口齒伶俐,提高自信,將來也可以在職業(yè)生涯上有所幫助。

  可提高想像力:閱讀可以提升想像力和形象化,即使電影翻拍得如何好還是比不上原著書籍。因此,如果你想要提升孩子的想像力,就給他一本書。

  如何培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣

  首先以身作則:以身作則是育兒的不變法則。你最后一次閱讀書籍是什麼時候?請記住,你需要以身作則,因此,在你要求孩子閱讀之前,自己先開始吧。

  模擬合適環(huán)境:模擬一個合適的環(huán)境可以鼓勵孩子閱讀的習(xí)慣。你可以購買書籍或是訂閱報紙、雜志。帶你的孩子去書店,或是圖書館,讓他接觸書籍,并教導(dǎo)他愛護(hù)書本。

  分享你的經(jīng)驗(yàn):和你的孩子分享你閱讀的書籍,即使內(nèi)容有可能不符合他的年齡能理解的,你可以試著以他能了解的方式說明,激起他的想像力和好奇心,讓他會想要嘗試閱讀。

  創(chuàng)建閱讀小組:同伴的壓力通常可以幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。你可以邀約幾個和你的孩子年齡相仿的幼兒,讓他們一起閱讀一本書籍,然后討論。這樣可以讓孩子們對閱讀有興趣。

  連結(jié)現(xiàn)實(shí)問題:如果你的孩子就是不喜歡書本,你也可以利用報紙讓他和現(xiàn)實(shí)連結(jié)。鼓勵他約讀報紙上的專欄,學(xué)著了解外面的世界。

  閱讀給孩子聽:根據(jù)研究,閱讀和大腦活動有積極的連結(jié)。因此,當(dāng)你閱讀給孩子聽的時候,可以幫助孩子了解語言的意思,這樣可以提高孩子的潛能,培養(yǎng)邏輯思考能力。

  玩文字的游戲:你可以和孩子玩一些拼字游戲或是其他文字的游戲。這樣可以激起孩子的興趣,涌現(xiàn)想要了解更多文字的企圖。

  減少電視時間:如果你的孩子喜歡看電視、玩電子游戲,那么閱讀可以削減他進(jìn)行這些活動的時間??刺嚯娨晻p緩大腦的運(yùn)行,導(dǎo)致兒童焦慮。

  培養(yǎng)孩子閱讀興趣的注意事項

  1.不必局限于睡前讀故事,固定一個時間或隨時隨地都可以。

  2.保持故事完整性。千萬不要一邊讀一邊向孩子提問,這不是在鞏固知識而是在扼殺興趣。只要孩子有興趣,遲早會懂的。

  3.家長為孩子讀書的時候,最好加入適當(dāng)?shù)谋硌?、夸張的表情、抑揚(yáng)頓挫的語氣。

  4.在為孩子讀書的時候,除非他問,否則最好不要對書中的字句做解釋。引導(dǎo)孩子關(guān)注畫面。

  5.好書讀千遍。重復(fù)是孩子學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn),反復(fù)閱讀會幫助孩子提升理解力,有利于孩子建立閱讀的習(xí)慣。尤其是3~4歲的幼兒往往會反復(fù)閱讀一本書,這時候家長一定要鼓勵而不是制止。

  6.陪小齡段孩子讀書時不建議指讀,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬迷趧拥氖种干隙皇菚膬?nèi)容上,對孩子的專注力有影響。

  7.太小的孩子注意力往往不能集中很長時間,這時家長不要?dú)怵H,更不能簡單地批評孩子,順其自然,只要家長堅持親子閱讀的習(xí)慣就好,孩子的注意力時間會逐漸延長,對閱讀的興趣也會慢慢培養(yǎng)起來。


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