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孩子偷錢怎么辦:家長溝通教育是關鍵

時間: 睿檸1003 分享

  發(fā)現自己的孩子有偷錢的壞毛病該如何教育呢?孩子的成長過程犯錯誤免不了,關鍵還是要靠家長的正確引導,首先作為家長的我們要給孩子樹立正確的金錢觀念。下面是小編分享的對孩子偷錢后的處理方法,一起來看看吧。

  孩子偷錢的正確教育方法

  第一:當父母發(fā)現孩子偷錢的時候,一定不要一味的打罵,要控制好自己的情緒,打罵不能解決問題,要和孩子交談,了解他偷錢的原因,以及教育他讓他認識到錯誤所在,以后不要再犯。

  第二:孩子也是有自尊的,當家長發(fā)現孩子偷錢的時候,千萬不要輕易的用偷字來說孩子,更不要當著外人的面說出來,要給孩子保留自尊。

  第三:孩子拿錢后,父母要多和孩子溝通,問一下他拿錢的原因,以及錢都用在什么地方了,可以教育孩子正當的開銷可以問父母要,讓他意識到自己是錯誤的。

  第四:和孩子溝通以后每月自己有多少零花錢,要養(yǎng)成節(jié)約的習慣,自己需要花錢就要學會存錢而不是通過這樣的方式。

  第五:給孩子講一些小時候偷錢,長大后犯罪的故事,讓孩子生動形象的了解到自己的錯誤行為,今后一定改正。

  第六:對于偷錢后,主動承認錯誤的孩子,父母還是要及時的給予孩子鼓勵和表揚,知錯能改同樣也是父母的好孩子,這樣孩子會發(fā)自內心的改正壞毛病。

  第七:父母一定不要把過去孩子偷過錢的事情經常說出來,以為是時不時的警示了孩子,其實這樣也會產生反作用,孩子會認為是揭他的短會傷害孩子的自尊。

  第八:孩子偷錢怎么辦還有一個方法是平時父母可以多教育一下孩子掙錢不容易,或者叫孩子當家買菜等,讓孩子體會到家長掙錢的辛苦,以及錢都該花在該花的地方。

  綜上,小編對于孩子偷錢了怎么辦,家長對孩子偷錢怎么辦,孩子偷錢該如何教育,孩子偷錢該如何結束的話題進行了總結,望家長朋友們反思后作出正確的對孩子偷錢的對應行為,正確樹立孩子做人的觀念。

  家長溝通教育是關鍵

  當發(fā)現孩子偷錢怎么辦,如何尊重孩子,正確引導

  當發(fā)現自己的孩子偷拿家里的錢時,很多家長會感到很驚訝很憤怒,一時難以冷靜下來。家長對這種現象采取的態(tài)度也不一樣,有的采取體罰打罵訓斥的方式,但也有一些家庭,家長對此現象不是很上心,聽之任之,放任自流,認為樹大自然直。

  首先,讓我們來分析一下孩子偷拿錢的原因。

  買零食吃,買喜歡的文具、玩具,買想看的書,還有一種情況是受人指使或脅迫。作為家長,我們要弄明白孩子用錢要做什么,而不是一味的壓制孩子的欲望。當孩子覺得他的這些需要不能以正當方式從家長那里要到錢時,只好“私拿”。當家長發(fā)現孩子的這些不良行為時,應控制過激反應情緒,冷靜分析一下孩子為什么要偷錢,分析出真正原因才有利于解決因其他壞習慣和不良行為而產生的偷錢后果。

  一般的孩子偷錢只是偶爾行為,帶有父母不會發(fā)現的僥幸心理。其實,很多孩子都曾有過偷拿家長錢的行為,有的家長小時候也有過偷拿父母錢的經歷,與“學壞”、“犯罪”無必然聯(lián)系。三毛在她的《傾城》專輯里收錄的《膽小鬼》一文,就是記敘她小時候偷錢的一段往事。“說著說著,發(fā)覺姐姐弟弟們在笑,原來都偷過錢,也都感覺不好過,這一段往事,就過去了。”

  有的孩子花錢大手大腳和偷錢成惡性循環(huán),形成壞習慣后,就需要家長耐心地說教,采取適當的方法糾正孩子的行為偏差。

  有的孩子明明自己有零花錢,但是還是喜歡去偷,不偷就覺得不舒服,成了一種“癖”,中南大學精神衛(wèi)生研究所羅學榮教授稱,偷竊成癮的孩子患的是品行障礙。這時家長一定不要諱疾忌醫(yī),應帶孩子到正規(guī)的心理診室進行治療。

  建議:尊重孩子,正確引導

  長沙市未成年人心理發(fā)展咨詢指導中心和中南大學精神衛(wèi)生研究所兒童心理問題研究中心的有關專家建議,對孩子拿家里錢的行為,輕易不要用“偷”這個字,在心理上對孩子壓力小些,有利于教育。

  首先,家長發(fā)現問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的,花錢買了什么東西,怎么處理的。根據實情,給孩子重點分析兩方面問題:一是是非問題。聯(lián)系實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質,小的毛病發(fā)展下去,會鑄成大錯。二是想花錢應該怎么辦。告訴孩子,想買什么跟家長說,家長給錢或不給錢是經過思考的,要錢就給對孩子成長沒有好處。如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要,應該向孩子做自我檢討,讓孩子感覺家庭中的民主氛圍,讓孩子在與家長的交流引導中學會做人的道理。

  其次,家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認為,家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細的記錄。一方面,可以培養(yǎng)孩子良好的理財習慣,另一方面,讓孩子知道自家的經濟情況,培養(yǎng)合理用錢意識。還有,應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā),看家庭經濟條件和孩子實際需要,而且要指導孩子怎樣花錢。

  最后,改變孩子拿家里錢的行為,出發(fā)點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當著外人的面來處理這件事,更不要把孩子曾經偷錢的事情掛在嘴邊,時不時“揭孩子的短”,隨意懲治會傷害孩子的自尊心。

  孩子偷錢的案例

  有些孩子成長中可能會出現偷錢,偷錢之后還死不承認的的情況,對于孩子偷錢,很多家長擔心孩子因為偷錢產生盜竊心里。那么,發(fā)現孩子偷錢該怎么辦呢?

  前幾天晚上,一個著急的媽媽打通了我的電話:“不得了了,我女兒學壞了,怎么辦呢?”我問究竟發(fā)生了什么事情。原來,她發(fā)現了上四年級的女兒偷拿家里的錢,而且還拿了兩次。“我女兒一向都懂事乖巧的,這種事怎么會發(fā)生在她的身上?我狠狠地罵了她,她也承認了?,F在我該怎么辦呢?”

  其實,孩子偷錢的行為是自發(fā)的,而不是自覺的。問題的關鍵不在于“偷錢”和“撒謊”,而在于孩子“為了達到目的而不擇手段”的思維方式。這種傾向遠沒有很多家長想象的嚴重,但是也不能輕易對待,爸爸媽媽們要做的,就是當這種不好的傾向還在萌芽期的時候,正是我們給孩子樹立是非觀的絕好時機。

  確實,如果只是想要改變孩子的行為,而忽略孩子的內在需求,那么就很容易造成更嚴重的后果。在教導孩子行為規(guī)范之前,父母也要注意孩子產生這種行為背后的內在情感和心理需求。

  王叔的兒子8歲了,有時會偷偷在王叔兜里拿幾塊元。前幾天,王叔發(fā)現他為了買玩具,竟偷偷了拿了一百多元。王叔該怎么辦。

  相關回答:你應該告訴孩子這是不好的行為。談的時候要委婉一些,不要過恩孩子急,孩子還小。

  孩子偷錢不是個好現象,應該及時教育,暗示孩子 ,這么做是錯誤的,給孩子灌輸正確的金錢觀念。

  孩子偷錢也很正常,是不是你平時對孩子的零花錢有些苛刻,或者限制太多的緣故,告訴孩子偷錢是不好的行為,相信孩子會明白的。

  首先我想知道你是如何做的?特別是當你的孩子從你那里偷偷拿幾元錢后被你發(fā)現了,你會怎么做?


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