智障兒童能治好嗎
智障兒童能治好嗎
智障是指智慧明顯低于一般水平，在成長(zhǎng)期間(即十八歲前)在適應(yīng)行為方面有缺陷。那么，智障兒童能治好嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編就為你揭秘吧。
智障兒童能治好嗎
首當(dāng)其沖的是應(yīng)該給孩子一個(gè)充滿愛、充滿陽(yáng)光、歡樂的生活環(huán)境。其次是耐心的言語(yǔ)交流:面對(duì)面的教孩子一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)(媽媽、爸爸、阿姨、我、吃、奶奶、廁所等),這樣讓孩子領(lǐng)悟到人際交往的樂趣所在。幫助孩子加強(qiáng)動(dòng)作訓(xùn)練,幫助孩子協(xié)調(diào)手腦的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
當(dāng)然除了以上幾條的弱智兒童如何護(hù)理方法,還要積極配合醫(yī)生制定的有效治療,方使患兒的病情得到穩(wěn)定和恢復(fù),及早的康復(fù)起來。
在嬰幼兒期,必須提倡母乳喂養(yǎng),合理添加輔食。在正常的飲食結(jié)構(gòu)中,還必須根據(jù)智障兒的具體情況及時(shí)添加一些微量元素,包括鐵、鋅、硒、鈣,這樣對(duì)患兒身高、智力、運(yùn)動(dòng)的發(fā)育都有較好的改善作用。
智障兒童的簡(jiǎn)介
智障是指智慧明顯低于一般水平,在成長(zhǎng)期間(即十八歲前)在適應(yīng)行為方面有缺陷。智障是永久的缺陷,既不是疾病,也不是精神病,不是藥物可以治愈的。但智障人士可以經(jīng)過訓(xùn)練而發(fā)展其有限的潛能,增加其獨(dú)立及正常生活的能力。
智障兒童的基本癥狀
1、因智力發(fā)展受到障礙,智力水平較一般人稍低。需要適當(dāng)教育及訓(xùn)練,使其能獨(dú)立工作和照顧自己。
2、吸收知識(shí)和技能方面較為緩慢。
3、十八歲以下發(fā)生,若依據(jù)智商(Intelligence Quotient)程度,智障人士可為:輕度智障:智商介乎50-69;中度智障:智商介乎25-49;嚴(yán)重智障:智商在25以下。
智障兒童的表現(xiàn)
1、感知覺遲鈍、緩慢:對(duì)于周邊事物感知力很差,比如只有體積大、色彩鮮明并且長(zhǎng)時(shí)間展現(xiàn)的醒目事物,才能被他們感覺到,所以在同樣的時(shí)間里面,他們所能接受的信息量明顯少于同齡兒童。
2、注意力不集中:他們的注意力非常容易被分散,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常容易走神。比如其他聲音,或者是色彩鮮艷的事物都會(huì)引開他們的注意力,致使他們往往無法專心聽講。
3、機(jī)械記憶力尚可:機(jī)械記憶力其實(shí)就是不經(jīng)過理解的死記硬背,這是他們最好的心理能力。在學(xué)習(xí)一些需要理解的東西時(shí),他們往往通過這種方式記憶。
4、語(yǔ)言能力薄弱:語(yǔ)言表達(dá)問題比較嚴(yán)重,基本上八成的智障兒童都有語(yǔ)言障礙或者是發(fā)音困難的情況,只明白幾句簡(jiǎn)單的命令式語(yǔ)句。即使是一些輕度智障的兒童,他們能說的話大多是簡(jiǎn)單的句子,而且往往還有語(yǔ)病,需要家長(zhǎng)費(fèi)心猜測(cè)才能知道他的意思。
智障兒童的治療
1、做檢查,并遵從醫(yī)囑給孩子進(jìn)行藥物,食物,營(yíng)養(yǎng)方面的補(bǔ)充。
2、如果孩子確實(shí)發(fā)育有點(diǎn)慢,作為家長(zhǎng)這時(shí)候是很關(guān)鍵的,你應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。先從孩子感興趣的方面著手,比如說:孩子喜歡的某種玩具(例如 狗)那么你就先找各類圖片:寶寶,這是狗,小 狗,小狗汪汪汪,再比如:寶寶,這是娃娃,漂亮娃娃…然后進(jìn)一步與實(shí)物聯(lián)系,經(jīng)常帶孩子出門:看,寶寶,小狗,白白的小狗,寶寶喜歡的小狗…這種訓(xùn)練是長(zhǎng)時(shí)間的,同時(shí)要注意語(yǔ)氣,態(tài)度。孩子不太交流,家長(zhǎng)更要努力。
3、對(duì)待孩子體能方面的訓(xùn)練,要循序漸進(jìn)?？梢院秃⒆右黄鹱鲇螒?比如和孩子一起先趴在床上,玩孩子喜歡的玩具,家長(zhǎng)有意識(shí)的去抓玩具,可以把玩具放在伸手能夠到的地方,引導(dǎo)孩子去抓。慢慢地加長(zhǎng)距離,家長(zhǎng)用動(dòng)作演示爬著抓玩具。
4、加強(qiáng)物理治療:按摩,力量練習(xí)。
5、和孩子多交流。不怕慢,就怕怠。
6、家長(zhǎng)一定要用大量的時(shí)間和精力去訓(xùn)練孩子!
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