湖南2021屆新高考確定使用“3+1+2”模式是真的嗎，怎么回事
根據(jù)高考新聞資訊最新消息，湖南省新高考確定使用“3+1+2”模式，這個消息是真的嗎，到底怎么回事呢?下面讓我們一起來看看這篇湖南2021屆新高考的那些事兒!
湖南2021屆新高考確定使用“3+1+2”模式是真的嗎，怎么回事
湖南2021屆考生確定采用“3+1+2”模式。
通知各位家長：
21屆湖南新高考模式為“3+1+2”：具體如下：
“3”：語文、數(shù)學、外語為必考科目，高考原始成績計入總分;
“1”：從物理、歷史中任選一門作為選考科目，即考生必須從物理和歷史中選擇一門，但不能同時選擇這兩門，高考原始成績計入總分;
“2”：從生物、化學、地理、政治中選擇兩門作為選考科目，按等級折算成百分制計入總分。
新的“3+1+2”模式共計12種組合：
01、語文、數(shù)學、外語、物理、生物、化學
02、語文、數(shù)學、外語、物理、生物、地理
03、語文、數(shù)學、外語、物理、生物、政治
04、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、地理
05、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治
06、語文、數(shù)學、外語、物理、地理、政治
07、語文、數(shù)學、外語、歷史、生物、化學
08、語文、數(shù)學、外語、歷史、生物、地理
09、語文、數(shù)學、外語、歷史、生物、政治
10、語文、數(shù)學、外語、歷史、化學、地理
11、語文、數(shù)學、外語、歷史、化學、政治
12、語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、政治
那么家長們會問，12種組合我們該如何選擇呢?我們建議：
(1)按自己最擅長的科目選擇;
(2)根據(jù)專業(yè)覆蓋面積，選擇路徑寬的學科;
(3)根據(jù)學科特點，選擇適合自己的學科。
接下來我們詳細說說這“3+1+2”到底是怎么回事↓↓↓
3+1+2模式含義是什么
有些家長可能聽過新“3+3”考試制度，也就是讓同學們語文、英語、數(shù)學是必選的科目，而剩下的物理、化學、生物、歷史、政治、地理6個科目里再重新任意選擇3個科目。
其實教育部門的初衷是好的，讓同學們的壓力放小，不用有文理科之分。但是這樣一來選擇理化等較復雜學科的學生會大大超過史地政等科目的學生。不僅會導致教師隊伍跟不上教學需求，還會影響國家的人才培養(yǎng)計劃。所以“新3+3”并沒有得到大范圍的推廣實施。
此次的“3+1+2”可以說是“新3+3”的升級版本。似乎既可以補足對于物理、歷史的欠缺，不會讓同學們太過于“偏科”，還讓更多的同學可以自由選擇學科。不僅僅實現(xiàn)了教育部門減輕學生負擔的目的，而且還能夠不耽誤國家人才培養(yǎng)計劃，可以說是一舉兩得了。
2019高考英語復習技巧總結(jié)
1. 抓課本、重基礎(chǔ)、強化詞句的積累
英語基礎(chǔ)知識的復習要以課本為綱，按照知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，將它們進行分類整理。在這個過程中，要注意以新帶舊，使初中和高中所學的知識形成系統(tǒng)，總結(jié)出規(guī)律性，這樣才能融會貫通，也才能把知識轉(zhuǎn)化為能力。
考生應(yīng)以高中課本為主要教材，在老師的帶領(lǐng)下深入挖掘教材中的語言知識，鞏固語言基礎(chǔ)，對課本中反復出現(xiàn)的語言知識進行科學歸類和巧妙整理，找出其中的規(guī)律、抓住線索。復習知識是為了運用知識，而網(wǎng)絡(luò)化的知識更便于運用，更有利于學科能力的培養(yǎng)。考生只有經(jīng)過對所學的教材進行層層挖掘才有希望把知識形成網(wǎng)絡(luò)。這對其實現(xiàn)知識向能力的遷移有重要的影響，有利于實際運用能力的提高，并在應(yīng)考中運用自如。
考生要在老師的幫助下構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在老師的幫助下，在認真學習和研究《考試說明》的基礎(chǔ)上，按照知識的內(nèi)在聯(lián)系，將其要點進行分類整理(內(nèi)容包括詞匯、句型、語法、交際用語、篇章結(jié)構(gòu)等方面)，從而使六年所學的零散的、孤立的知識有機地結(jié)合起來，使已學知識網(wǎng)絡(luò)化，形成一個完整的知識體系，從而摸索出帶有規(guī)律性的東西。
考生在使新舊知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化的過程中，應(yīng)力爭使知識以點帶線、以線帶面、以新帶舊、以舊促新。深入挖掘課本中的經(jīng)典詞句，按照考綱的要求和考題的思路設(shè)置成練習題，既鞏固重點語言知識，又能不斷滲透高考試題的出題思路和解題技巧。
2. 抓語篇學習、重閱讀能力
從近幾年來的高考試題來看，死記硬背，強化訓練，沉湎于“題海戰(zhàn)術(shù)”是難以出好成績的。將中心和重心放在單項填空上是不合時宜的。因此，要根據(jù)自己的實際情況，也可請求老師的幫助，制定出切實可行的復習計劃。做到按部就班，有條不紊，循序漸進。其中，語篇學習最應(yīng)引起考生的足夠重視。
高中課本中文章題材廣、內(nèi)容新穎，知識覆蓋面寬。因此，考生應(yīng)充分利用高三課本中的閱讀材料，從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點、態(tài)度及相關(guān)的背景知識巧妙設(shè)置問題，不斷提高自己的閱讀能力，開拓知識視野。同時，文章的新穎內(nèi)容還可以提高對英語的學習興趣。
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