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211工程是什么意思

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211工程是什么意思

  “211工程”,即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,是建國(guó)以來由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工程。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了211工程解釋,希望對(duì)你有幫助。

  211工程是什么意思呢?

  “211工程”,即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,是建國(guó)以來由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工程,是中國(guó)政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大舉措,是中華民族面對(duì)世紀(jì)之交的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)而作出的發(fā)展高等教育的高瞻遠(yuǎn)矚的重大決策。

  1995年11月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),原國(guó)家計(jì)委、原國(guó)家教委和財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了《“211工程”總體建設(shè)規(guī)劃》,“211工程”正式啟動(dòng)。

  2002年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),原國(guó)家計(jì)委、教育部和財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于“十五”期間加強(qiáng)“211工程”項(xiàng)目建設(shè)的若干意見》。

   “211工程”建設(shè)的總體目標(biāo)

  面向21世紀(jì),重點(diǎn)建設(shè)一批高等學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過若干年的努力,使100所左右的高等學(xué)校以及一批重點(diǎn)學(xué)科在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平和辦學(xué)效益等方面有較大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進(jìn)展,成為立足國(guó)內(nèi)培養(yǎng)高層次人才、解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展重大問題的基地。其中,一部分重點(diǎn)高等學(xué)校和一部分重點(diǎn)學(xué)科,接近或達(dá)到國(guó)際同類學(xué)校和學(xué)科的先進(jìn)水平,大部分學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究上取得較大成績(jī),適應(yīng)地區(qū)和行業(yè)發(fā)展需要,總體處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,起到骨干和示范作用。

  “211工程”建設(shè)的主要內(nèi)容

  主要包括學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。學(xué)校整體條件建設(shè)是基礎(chǔ);重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是核心,是體現(xiàn)教學(xué)科研水平的重要標(biāo)志,是帶動(dòng)學(xué)校整體水平提高的有效途徑;高等教育公共服務(wù)體系以重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校為依托,按照資源共享、服務(wù)全國(guó)的原則,從整體上加強(qiáng)我國(guó)高等教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高高等學(xué)校的辦學(xué)水平和效益。

  “九五”期間“211工程”建設(shè)任務(wù):

  1、重點(diǎn)建設(shè)若干所高等學(xué)校,使其在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的整體水平上,接近和達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,并在國(guó)際上確立較高的聲譽(yù)和地位。

  2、著重提高和改善一批與我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)密切相關(guān)、重點(diǎn)學(xué)科比較集中、承擔(dān)較多公共服務(wù)體系建設(shè)任務(wù)的高等學(xué)校的教學(xué)和科研基礎(chǔ)設(shè)施條件,使其在人才培養(yǎng)質(zhì)量上有顯著提高,一些重點(diǎn)學(xué)科接近或達(dá)到國(guó)際水平,并在高等學(xué)校中起到骨干和示范作用。要注重支持與基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)院校和重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè),加大國(guó)家急需的高級(jí)專門人才和應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)力度,以體現(xiàn)“211工程”建設(shè)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。

  3、加強(qiáng)建設(shè)一批與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和國(guó)防建設(shè)密切相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),增強(qiáng)持續(xù)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的相關(guān)領(lǐng)域高水平人才的能力。

  4、完成高等教育公共服務(wù)體系的基本框架建設(shè)。主要包括中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)、高等教育文獻(xiàn)保障體系等建設(shè)內(nèi)容。為高等教育的可持續(xù)發(fā)展、重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)提供有效的條件支撐。

  “十五”期間“211工程”建設(shè)主要任務(wù):

  1、重點(diǎn)學(xué)科

  ——“十五”期間著力建設(shè)和發(fā)展800個(gè)左右“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。其中,對(duì)“九五”期間已建設(shè)且需要加強(qiáng)發(fā)展的“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行支持;另選擇一批新的學(xué)科項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

  ——重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)要加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力發(fā)展信息、生命、環(huán)保、新材料、新能源等高新技術(shù)學(xué)科和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制迫切需要的人文、社會(huì)科學(xué),力爭(zhēng)使其中部分學(xué)科接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平,建成我國(guó)高等教育布局和結(jié)構(gòu)比較合理的重點(diǎn)學(xué)科體系。

  ——充實(shí)和改善重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)和科研條件,加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè),提高高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水平科研成果產(chǎn)出基地的現(xiàn)代化裝備水平。

  2、公共服務(wù)體系

  ——中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)高速地區(qū)主干網(wǎng)升級(jí)工程。

  中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)八大地區(qū)主干網(wǎng)升級(jí),為“211工程”學(xué)校及全國(guó)高等學(xué)校日益增長(zhǎng)的高速接入需求提供方便快捷的通道;同時(shí)加強(qiáng)36個(gè)主節(jié)點(diǎn)的接入能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力、安全防范能力和重點(diǎn)學(xué)科公共信息系統(tǒng)的服務(wù)能力,盡可能使全國(guó)所有具備條件的高等學(xué)校用光纖直接引接到其所在城市的主節(jié)點(diǎn)。

  ——高等教育文獻(xiàn)保障體系二期工程。

  繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系的各項(xiàng)服務(wù)功能,加強(qiáng)引進(jìn)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和服務(wù),建設(shè)中文全文數(shù)字資源、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫、數(shù)字圖書館基地、聯(lián)機(jī)編目中心和公共服務(wù)平臺(tái),設(shè)立省級(jí)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心,促進(jìn)全國(guó)高校圖書館的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)一步提高高等學(xué)校圖書館的整體信息化水平。支持“高等學(xué)校中英文圖書數(shù)字化國(guó)際合作計(jì)劃”的實(shí)施,為高等學(xué)校教學(xué)科研提供強(qiáng)有力的數(shù)字資源支持,推動(dòng)圖書數(shù)字化資源的共享。

  ——儀器設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源共享體系。

  為有利于重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育、設(shè)備、信息等資源的共享,結(jié)合重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)及儀器設(shè)備的購(gòu)置,建立分層次的儀器設(shè)備共享網(wǎng)絡(luò),并建立重點(diǎn)學(xué)科的信息、環(huán)境和名師名課等共享資源體系,形成高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制。

  3、“211工程”學(xué)校整體建設(shè)

  圍繞對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和公共服務(wù)體系建設(shè)的支持,加強(qiáng)“211工程”學(xué)校的整體條件建設(shè),推進(jìn)和深化教育改革,較大幅度地提高師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平和辦學(xué)效益,進(jìn)一步發(fā)揮“211工程”學(xué)校對(duì)整體高等教育發(fā)展的示范帶動(dòng)作用。

  “211工程”建設(shè)的資金安排

  “211工程”所需建設(shè)資金,采取國(guó)家、部門、地方和高等學(xué)校共同籌集的方式解決。按現(xiàn)行高等教育管理體制,建設(shè)資金主要由學(xué)校所屬的部門和地方政府籌措安排,中央安排一定的專項(xiàng)資金給予支持,對(duì)工程建設(shè)起推動(dòng)、指導(dǎo)和調(diào)控作用。

  部門和地方政府的專項(xiàng)資金,優(yōu)先保證國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)的需要,并安排好有關(guān)高等學(xué)校上水平所必須的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中央專項(xiàng)資金主要用于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系的建設(shè),補(bǔ)助少數(shù)高等學(xué)校整體水平提高所需基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

  “211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理

  1、成立由國(guó)家發(fā)展和改革委、教育部、財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)決定工程建設(shè)中的重大方針政策問題。協(xié)調(diào)小組下設(shè)“211工程”辦公室,地點(diǎn)設(shè)在教育部。

  “211工程”建設(shè)項(xiàng)目均實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制和工程監(jiān)理制。各“211工程”學(xué)校成立項(xiàng)目法人組織和落實(shí)項(xiàng)目法人代表,有關(guān)省(區(qū))主管部門成立“211工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成中央、省(區(qū))和學(xué)校三級(jí)管理體制。

  2、“211工程”建設(shè)項(xiàng)目按基本建設(shè)程序和財(cái)政預(yù)算管理辦法進(jìn)行立項(xiàng)審批。由教育部會(huì)同有關(guān)主管部門(地方),向國(guó)家發(fā)展和改革委和財(cái)政部報(bào)送項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,經(jīng)國(guó)家發(fā)展和改革委、財(cái)政部審核后,由國(guó)家發(fā)展和改革委下達(dá)立項(xiàng)批復(fù)。

  3、為規(guī)范對(duì)“211工程”建設(shè)項(xiàng)目的管理,除嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定外,根據(jù)“211工程”自身的特點(diǎn),制訂了《“211工程”建設(shè)實(shí)施管理辦法》、《“211工程”專項(xiàng)資金管理暫行辦法》以及中期檢查和竣工驗(yàn)收等一系列管理辦法。

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