兒童訓(xùn)練右腦的玩具有哪些
兒童訓(xùn)練右腦的玩具有哪些
家長如果想要對寶寶進(jìn)行右腦開發(fā)訓(xùn)練的話，可以選擇玩具來進(jìn)行，容易達(dá)到較好的效果。那么兒童訓(xùn)練右腦的玩具有哪些呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹藘和钕矚g的訓(xùn)練右腦玩具，一起來看看吧!
兒童喜歡的訓(xùn)練右腦玩具
一、積木。
積木是寶寶進(jìn)行右腦訓(xùn)練的最佳選擇，現(xiàn)在市場上的積木各種各樣，顏色也五彩繽紛，不僅可以豐富和刺激寶寶的視覺，也可以很好地開發(fā)寶寶的 右腦。寶寶在玩積木的時(shí)候，通過想象、動(dòng)手、搭建、拆裝等一系列活動(dòng)，讓寶寶的手和腦協(xié)調(diào)活動(dòng)，達(dá)到右腦開發(fā)的目的。
二、拆裝玩具。
拆裝玩具也是不少寶寶和家長的摯愛，因?yàn)檫@類玩具可以給寶寶帶來的收獲真不少，它們不僅可以讓寶寶的生活變得豐富，還可以讓寶寶親自動(dòng)手 拆裝玩具，這個(gè)環(huán)節(jié)是很多玩具不能具有的，因此它的右腦開發(fā)功能也是顯而易見的。
三、手動(dòng)玩具。
還有一類玩具也可以達(dá)到訓(xùn)練寶寶右腦的目的，這類玩具就是手動(dòng)玩具，比如常見的手動(dòng)玩具有玩具、小推車、沙灘鏟等，這些玩具寶寶在玩的時(shí)候，需要進(jìn)行手動(dòng)操作和大腦的配合使用，這樣就讓寶寶在玩的同時(shí)進(jìn)行右腦訓(xùn)練。
2歲小孩玩什么玩具可以開發(fā)右腦
一、發(fā)展感知覺和認(rèn)識能力的玩具：具有不同顏色、形狀、質(zhì)地、聲音的玩具。
二、促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的玩具：能推拉的小車、球類、沙包等。
三、訓(xùn)練手的精細(xì)動(dòng)作的玩具：套環(huán)、套筒、積木、串珠等。
四、促進(jìn)語言和認(rèn)知能力的玩具：小動(dòng)物、交通工具
開發(fā)孩子右腦的小妙招
訓(xùn)練空間識別能力
經(jīng)常變化孩子的環(huán)境，送孩子上幼兒園時(shí)不妨有意改變路線;玩玩捉迷藏游戲;只給孩子看小動(dòng)物身體的某一部分，讓他想象整個(gè)小動(dòng)物是什么樣子;將一幅畫的一部分遮起來，讓他猜其他部分是什么樣等;放一堆糖果在桌上，訓(xùn)練他用目測法判斷糖果的數(shù)量;下棋也會(huì)對孩子的右腦產(chǎn)生很好的刺激。
手指訓(xùn)練用
左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射，促進(jìn)大腦的發(fā)育;閉上眼扣扣，練習(xí)寫字繪畫，可以增強(qiáng)手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等活動(dòng)，可以鍛煉手指的靈活性，玩積木、橡皮泥有利于動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
學(xué)音樂
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：音樂可以開發(fā)右腦，尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其他活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)音樂背景。
培養(yǎng)繪畫感覺能力
右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫，能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景，陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展，直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練，包括視覺感受、動(dòng)手能力、聽覺描述、語言理解等能力，對右腦刺激也是多方面的。
體育運(yùn)動(dòng)
右腦在運(yùn)動(dòng)中對形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。每天跳半小時(shí)的迪斯科健身操、打乒乓球 、羽毛球等，在打拳或做操時(shí)有意識地讓左手多重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作，以刺激右腦。
童話故事
童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的最佳方法。童話富于幻想，聽童話故事，孩子會(huì)不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事，這時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài)，開發(fā)孩子想象力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。
益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具，要為孩子選擇一個(gè)以圖形為主的游戲，如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后，父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩，放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>
學(xué)外語
研究發(fā)現(xiàn)，兒童學(xué)會(huì)兩三種語言跟學(xué)會(huì)一種語言一樣容易，因?yàn)楫?dāng)孩子只學(xué)會(huì)一種語言時(shí)，僅需大腦左半球，如果培養(yǎng)同時(shí)學(xué)習(xí)幾種語言，就會(huì)“啟用”大腦右半球。