小孩子右腦的開(kāi)發(fā)和如何利用

小孩子右腦的開(kāi)發(fā)和如何利用

　　越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到開(kāi)發(fā)右腦的重要性，右腦的開(kāi)發(fā)能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于小孩子右腦的開(kāi)發(fā)和如何利用，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　家有左撇子寶寶，媽媽們會(huì)心存種種疑問(wèn)，比如左撇子的寶寶更聰明嗎?如何開(kāi)發(fā)寶寶的智力?這些都是她們十分想了解的問(wèn)題。

　　專(zhuān)家認(rèn)為：從手與腦的關(guān)系來(lái)看，人的左腦是支配右半身活動(dòng)的;右腦是支配左半身活動(dòng)的，而左撇子的形成只是由于大腦右半球占主導(dǎo)地位。但開(kāi)發(fā)寶寶的右腦并沒(méi)錯(cuò)，專(zhuān)家補(bǔ)充，科學(xué)研究表明，右腦功能的開(kāi)發(fā)和利用，對(duì)整個(gè)大腦的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)思維發(fā)展和靈活性有積極的作用。想充分挖掘大腦兩半球的潛力的話，開(kāi)發(fā)右腦很重要，尤其在嬰幼兒以形象思維為主的時(shí)期更是如此。

　　因?yàn)椋煌挲g階段寶寶，腦部發(fā)育特征也不盡相同，因此，開(kāi)發(fā)寶寶的大腦分三步走：

　　1、0-1歲的寶寶大腦特征是“腦映像”，他們能在瞬間記住看到的事物。要開(kāi)發(fā)寶寶的右腦，最好的辦法就是和他玩“捉迷藏”，事先把東西藏起來(lái)，讓寶寶去尋找，或讓爸爸躲起來(lái)，等寶寶去找，這些都是最立竿見(jiàn)影的游戲。也可以選擇“音樂(lè)浴”熏陶，優(yōu)雅音樂(lè)除了可以鍛煉寶寶的聽(tīng)覺(jué)，激化活化右腦外，還可以培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)情操。

　　2、對(duì)1-3歲的寶寶來(lái)說(shuō)，“刻意”鍛煉寶寶左半身活動(dòng)是開(kāi)發(fā)右腦的最好方式，這個(gè)時(shí)期他們左右腦發(fā)育已處于活躍期，可以多鼓勵(lì)寶寶繪畫(huà)及多使用左手拿物品，用左耳聽(tīng)音樂(lè)，增加左視野游戲等。和諧的樂(lè)曲可以激化寶寶的右腦，而用右腦記憶法訓(xùn)練寶寶的記憶，又可以培養(yǎng)寶寶對(duì)圖形的認(rèn)知，一舉兩得。

　　3、3-6歲的寶寶左右腦發(fā)育已經(jīng)得到更高的提升了，左腦開(kāi)始發(fā)揮更好的作用，右腦的形象思維“運(yùn)作”更活躍，他們會(huì)說(shuō)帶感情色彩的語(yǔ)言，對(duì)音樂(lè)敏感。“親近大自然”是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的最直接有效的方法，父母可多帶寶寶走入大自然，培養(yǎng)寶寶的觀察能力;還可以鼓勵(lì)寶寶唱歌、跳舞、學(xué)樂(lè)器，這些藝術(shù)元素都是活化右腦的最大功臣。左右腦發(fā)育還可以通過(guò)“腦部鍛煉操”來(lái)進(jìn)行。