怎樣保護(hù)孩子的專注力和想象力
想象力是創(chuàng)造力最本質(zhì)的內(nèi)涵，而良好的專注力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障，總之，想象力和專注力對(duì)孩子是很重要的，需要進(jìn)行保護(hù)。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了怎樣保護(hù)孩子的專注力和想象力資料，一起來(lái)看看吧!
怎樣保護(hù)孩子的專注力和想象力
首先尊重孩子的愛(ài)好，孩子喜歡玩的東西，利于注意力的培養(yǎng);孩子學(xué)習(xí)差或者是做錯(cuò)事了不要責(zé)怪，要耐心指導(dǎo)，家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的行為，用委婉科學(xué)的方式來(lái)教育孩子;小孩子注意力主要是大腦發(fā)育決定的，可以通過(guò)競(jìng)思的腦電生物反饋技術(shù)來(lái)訓(xùn)練和提升孩子的注意力，平時(shí)多畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩積木、親子游戲等有利于注意力培養(yǎng)。
怎樣保護(hù)孩子的專注力
不隨意打斷寶寶。
寶寶在專注地做某一件事的時(shí)候，譬如畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，玩水，玩積木、琢磨某一件器具時(shí)，任何人都不要去打斷他。但是對(duì)于日常生活中有時(shí)間點(diǎn)要求的活動(dòng)，例如吃飯、睡覺(jué)等，則必須要控制寶寶的專注時(shí)間，并且讓寶寶養(yǎng)成固定的習(xí)慣，以免寶寶生活作息因?yàn)橐Ｗo(hù)專注力而變得不正常就不好了!
每次給寶寶玩具不超過(guò)2個(gè)。
媽媽把幾大箱子玩具都放在客廳里面，想當(dāng)然地認(rèn)為寶寶想玩什么就玩什么。其實(shí)這種做法是非常錯(cuò)誤的。寶寶玩具多他自己也不知道玩什么，很容易導(dǎo)致寶寶注意力分散。建議每次給寶寶玩具最多不超過(guò)2個(gè)，如果孩子對(duì)于2個(gè)玩具都很喜歡，則可以教導(dǎo)寶寶玩完一個(gè)玩具再玩下一個(gè)。
吃飯時(shí)不準(zhǔn)看電視。
很多媽媽有不良的習(xí)慣，吃飯的時(shí)候喜歡看電視，餐桌上還放有很多玩具，這樣的話寶寶注意力是很容易分散的。吃飯的時(shí)候就是吃飯，把所有的東西都收起來(lái)，甚至要把電視給關(guān)掉，讓寶寶一次只做一件事，專注地吃飯。
讓寶寶遠(yuǎn)離噪音。
如果長(zhǎng)期把寶寶放在噪音環(huán)境下會(huì)影響寶寶的聽(tīng)力狀態(tài)，這樣做也會(huì)影響寶寶后期的專注力，過(guò)度的噪音會(huì)讓寶寶無(wú)法將注意力集中在該專注的事物上，甚至影響到寶寶的情緒發(fā)展。
培養(yǎng)孩子專注力的10種方法
讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。
平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。
大聲讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩;孩子的書(shū)房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快，幼年的玩具要收起來(lái)，不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
在日常生活中，不要給孩子買(mǎi)過(guò)多的玩具和書(shū)籍。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情形，家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了很多的玩具和書(shū)籍，可是孩子往往是這本書(shū)翻兩頁(yè)，那本書(shū)翻兩頁(yè)，玩具也是，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的書(shū)籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。
讓孩子一次只做一件事情，人的注意資源是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上面，會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中，同時(shí)進(jìn)行多件事情，會(huì)損害注意的有效集中。所以，哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時(shí)候，也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候，不要放音樂(lè)。
跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲，并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。你可以有意識(shí)的設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多刺激下的自我約束能力，遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程。
買(mǎi)一些智力訓(xùn)練的書(shū)，每天堅(jiān)持做練習(xí)。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找錯(cuò)誤，找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長(zhǎng)短等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，一定要每天堅(jiān)持練?？梢越o予紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。
采用盯點(diǎn)法可以隨時(shí)訓(xùn)練的，在教室和家里，每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的，還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個(gè)方法是世界上最專業(yè)、最普及、最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法。
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