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一道喚醒想象力的題目

時(shí)間: 卓洵1114 分享

一道喚醒想象力的題目

  你知道你的想象力如何嗎?你是不要一個(gè)很有想象力的人呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于喚醒想象力的題目,一起來(lái)看看吧!

  喚醒沉睡中的想象力

  夏天的風(fēng),追浪的夢(mèng),你的假期是否玩得愉快?或者今年夏天,你只能坐在冷氣房中,你盯著金城武的電影,望著遙不可及的沙灘嘆息呢?如果可以到一個(gè)無(wú)污染的小島度假,你會(huì)選擇玩些什么?

  A 水上摩托車 B 沖浪 C 滑水 D 拖拽傘

  選擇A的人:你喜歡直來(lái)直往,每次有人拿迷語(yǔ)給你猜,你沒三秒鐘就要逼人家揭曉謎底,因?yàn)槟銓?shí)在很不耐煩思考復(fù)雜的事情,更別說(shuō)是要你發(fā)揮想象力了。你的想象精靈現(xiàn)在還在海底沉睡,可能小時(shí)候曾因?yàn)橥话l(fā)奇想而受到責(zé)備,在不被鼓勵(lì)的情況下,自然就把這個(gè)天分給扼殺掉了。

  選擇B的人:你常常文思泉涌,一想到什么主題,馬上就可以想出十多個(gè)相關(guān)的事物,無(wú)人能及。你的頭腦靈活,應(yīng)變能力很強(qiáng),而你也對(duì)自己相當(dāng)有自信,認(rèn)為沒有什么題目能考得倒你,不時(shí)也會(huì)鍛煉自己的發(fā)散能力,在這樣的良性循環(huán)之下,當(dāng)然大家是望塵莫及,只有羨慕的份兒嘍!

  選擇C的人:你有時(shí)候會(huì)覺得自己沒有什么想象力,好像生活在這個(gè)無(wú)趣單調(diào)的環(huán)境中,創(chuàng)意全被磨損殆盡。所以你會(huì)給自己找很多材料,刺激思考,增加腦部細(xì)胞的活動(dòng)頻率。一張白紙放在你 面前, 你會(huì)覺得不知所措,一定要四處搜羅題材,等到準(zhǔn)備充分之后,你才能下筆。

  選擇D的人:你不是絕頂聰明的人物,可是,你就像天上閃亮的星星一樣,一明一滅眨著慧黠的眼睛。你會(huì)想出不錯(cuò)的點(diǎn)子,或許不是很驚世駭俗,可是也相當(dāng)精巧細(xì)致,惹人憐愛。想象空間的格局或許不大,卻是件件精品,人人都嘆服你的改造力,在很多看似微不足道的地方,你都能讓那兒長(zhǎng)出美麗的花朵。

  想象力訓(xùn)練題

  (1)六個(gè)蘋果,用一根5米長(zhǎng)的繩子,每隔1米掛一個(gè),正好。現(xiàn)在吃掉了一個(gè)蘋果,要求還要用這根繩子,仍然是每1米拴一個(gè)蘋果,繩子不剩,應(yīng)該怎樣拴?

  (2)哥哥用繩子做一個(gè)直徑3米的圓圈,弟弟一下子就跳出去了。哥哥說(shuō):“好,我用這條繩再做一個(gè)圈,讓你永遠(yuǎn)也跳不出去。”你知道哥哥做的是怎樣一個(gè)圈嗎?

  (3)用14根火柴,擺了兩只倒扣著的杯子(如圖),只要?jiǎng)游甯鸩瘢涂梢宰尡拥目诘惯^(guò)來(lái),該怎么動(dòng)呢?

  (4)20世紀(jì)中有這樣一年,把這一年的年份寫在紙上,把紙倒過(guò)來(lái)時(shí)紙上的數(shù)還是這年年份數(shù),請(qǐng)想出這個(gè)年份。

  (5)在8與9之間加個(gè)什么記號(hào),就可以得到一個(gè)大于8和小于9的數(shù)。

  參考答案

  (1)把繩子的一頭拴在另一頭的蘋果上,就成了一個(gè)圈。

  (2)哥哥把繩子綁在弟弟身上,弟弟當(dāng)然跳不出去了。

  (3)照下圖移動(dòng),杯口可以倒過(guò)來(lái)

  (4)1961年。

  (5)加個(gè)小數(shù)點(diǎn),得8.9.

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