學(xué)習(xí)啦 > 腦力開(kāi)發(fā) > 思維方式 > 思維導(dǎo)圖 > 關(guān)于概念圖的評(píng)分方法

關(guān)于概念圖的評(píng)分方法

時(shí)間: 家輝661 分享

關(guān)于概念圖的評(píng)分方法

  思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡(jiǎn)單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于概念圖的評(píng)分方法,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  1. 句式 (Propositions)

  兩個(gè)概念,透過(guò)連結(jié)字連系后是否能產(chǎn)生有意義的關(guān)系?

  那個(gè)關(guān)系是不是有效?

  就每一個(gè)有效和有意思的連結(jié)句式,給予一分。

  2. 層次 (Hierarchy)

  概念圖中有否顯示層次的特性?

  對(duì)應(yīng)特定的概念圖,是不是每個(gè)下層的概念都能較上層的仔細(xì),卻沒(méi)有上層概念般籠統(tǒng)、不詳細(xì)和富涵蓋性?

  就每一個(gè)有效的層次,給予五分。

  3. 橫向連結(jié) (Cross links)

  概念圖中有沒(méi)有顯示一些橫向連結(jié),將屬兩組不同分支的概念相連結(jié)?

  橫向連結(jié)的概念是否有效、有意義?

  就每一個(gè)有效而帶有重要啟發(fā)的橫向連結(jié),給予十分。

  就每一個(gè)有效,但沒(méi)有特別的綜合意義的橫向連結(jié),給予兩分。(橫向連結(jié)可以顯示創(chuàng)作者的創(chuàng)意和表達(dá)能力,獨(dú)特或有啟發(fā)性的橫向連結(jié)可給予特別的嘉許,或額外分?jǐn)?shù)。)

  4. 例子 (Examples)

  就為每一個(gè)概念提供一個(gè)有效、具體、仔細(xì)的事件或?qū)嵨锢?,給予一分。

  (例子不需用圈起來(lái),因?yàn)槟切┎凰闶歉拍睢?

  5. 除此以外,導(dǎo)師可以先行建構(gòu)一個(gè)被視為「標(biāo)準(zhǔn)」的概念圖,并為概念圖內(nèi)的資料進(jìn)行評(píng)分。
學(xué)生可以用他們的概念圖與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作比較,以百分比計(jì)算。若然學(xué)生的內(nèi)容能較標(biāo)準(zhǔn)版本豐富和有創(chuàng)意,其百分比是可以多于100%的。

335699