班級(jí)文化建設(shè)的名人名言
班級(jí)文化建設(shè)的名人名言
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班級(jí)文化建設(shè)的名人名言最新
1) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
2) 君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
3) 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
4) 但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
5) 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
6) 常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
7) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
8) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
9) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
10) 興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子
11) 吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
12) 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
13) 熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。——孫洙《唐詩三百首序》
14) 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
15) 書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
16) 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
17) 千里之行，始于足下。——老子
18) 奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
19) 敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子
20) 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
班級(jí)文化建設(shè)的名人名言精選
1) 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
2) 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
3) 己所不欲，勿施于人。——孔子
4) 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
5) 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
6) 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
7) 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
8) 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9) 讀書百遍，其義自見。——《三國志》
10) 人的差距在于業(yè)余時(shí)間。 ——愛因斯坦
11) 善人同處，則日聞嘉訓(xùn);惡人從游，則日生邪情。 ——《后漢書愛延傳》
12) 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 ——《禮記中庸》
13) 貪心的人想把什么都弄到手，結(jié)果什么都失掉了。 ——克雷洛夫
14) 超越自然的奇跡，總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。 ——培根
15) 一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。 ——清丁福得
16) 一忍可以支百勇，一靜可以制百動(dòng)。 ——蘇洵
17) 照著墨線鋸下去，隨便那木屑落在什么地方。 ——德萊塞
18) 欺騙有時(shí)成功，但它往往自殺。 ——紀(jì)伯倫
19) 道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。 ——蘇霍姆林斯基
20) 人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學(xué)的全部成果，便是幸福生活的全部法典。 ——車?yán)枘嵫┓蛩够?/p>
班級(jí)文化建設(shè)的名人名言集錦
1) 無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候都不要做一點(diǎn)卑劣的事情。 ——畢達(dá)格拉斯
2) 患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并軀競勝;命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，只有大勇大智的人能夠處之泰然。 ——莎士比亞
3) 一個(gè)人在社會(huì)上不僅是單獨(dú)的個(gè)人，他是屬于一個(gè)整體的，我們得時(shí)時(shí)顧及這個(gè)整體的利益，我們根本不可能離開它而獨(dú)立存在。如果一個(gè)人離群索居，單獨(dú)生活;真正的幸福將成為泡影。 ——馮塔納
4) 拼搏一時(shí)，贏得一生， ——佚名
5) 不敢高聲語，恐驚苦讀人。 ——佚名
6) 家長養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。 ——佚名
7) 自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。 ——佚名
8) 心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。 ——佚名
9) 我自信，我出色;我努力，我成功。 ——佚名
10) 讓每一位學(xué)生走向成材之路 ——佚名
11) 不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。 ——佚名
12) 天下大事必作于細(xì)。 ——佚名
13) 苦學(xué)三年，幸福一生。 ——佚名
14) 為幸福人生做鋪墊。 ——佚名
15) 腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢啤?——佚名
16) 自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。 ——佚名
17) 不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝。 ——佚名
18) 反思昨天，立足今天，把握明天。 ——佚名
19) 教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。 ——佚名
20) 讓我們用高尚打造一個(gè)寧靜的空間，讓我們用勞動(dòng)營造一個(gè)良好的環(huán)境。 ——佚名
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