老師關(guān)愛學(xué)生名言
老師關(guān)愛學(xué)生名言
關(guān)愛學(xué)生老師職業(yè)道德的基本要求，“虎毒不食子”，作為教師，如果常常體罰自己的學(xué)生，遺棄自己的學(xué)生，這個老師一定是有病態(tài)的心理。今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是老師關(guān)愛學(xué)生名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
老師關(guān)愛學(xué)生名言精選
1) 愛之，能勿勞乎?忠焉，能勿誨乎?——孔丘
2) 孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。——赫而巴特
3) 愛應(yīng)該是教育的工具，又是監(jiān)別教育的尺度，而教育的目的是人道。——別林斯基
4) 世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能。——冰心
5) 為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的。在低年級，對學(xué)生的愛是最重要的愛;到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。——羅素
6) 教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。——彼得洛夫
7) 什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說，就是熱愛兒童。——蘇霍姆林斯基
8) 教學(xué)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
9) 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
10) 教師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想，要想想學(xué)生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識品德。()——葉圣陶
11) 教師要準(zhǔn)備好一百頂高帽，讓學(xué)生天天帶著榮耀回家。——高林生
12) 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人材的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。——徐特立
13) 光愛還不夠，必須善于愛。——克魯普斯卡婭
14) 要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。——蘇霍姆林斯基
15) 世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能。——冰心
16) 要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。——蘇霍姆林斯基
17) 教學(xué)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
18) 教育，這首先是關(guān)懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。——蘇霍姆林斯基
19) 什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說，就是熱愛兒童?！ ?mdash;—蘇霍姆林斯基
20) 不要對孩子過早作出好的或壞的評價。——盧梭
老師關(guān)愛學(xué)生名言集錦
1) 教育的秘密在于尊重學(xué)生。——愛默生
2) 教師要準(zhǔn)備好一百頂高帽，讓學(xué)生天天帶著榮耀回家。——高林生
3) 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
4) 孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。——赫而巴特
5) 未來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，今后的考驗會越來越嚴(yán)峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人，留給已經(jīng)準(zhǔn)備好的人們。
6) 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
7) 智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。——史記·淮陰侯 列傳
8) 在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎?但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
9) 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
10) 學(xué)習(xí)不可過快，學(xué)的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過的東西，如果學(xué)完一個知識便立即跳到另一個知識的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不再復(fù)習(xí)，那也是得不償失的，這樣的學(xué)習(xí)過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學(xué)習(xí)方法，前者懶于奮斗，后者則急于求成，這在學(xué)習(xí)過程遇到困難時都不是好的狀態(tài)，是我們必須避免的。
11) 輔車相依，唇亡齒寒。
12) 智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
13) 三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
14) 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
15) 讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。
16) 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
17) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
18) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
19) 學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20) 吾生也有涯，而知也無涯
老師關(guān)愛學(xué)生名言推薦
1) 快樂學(xué)習(xí)也就鑄造了正確的思維理念，自然就有了快樂成長。
2) 有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
3) “為中華崛起而讀書”這句話飽含著周恩來對祖國的熱愛。我們祖國當(dāng)時因為反動政府腐敗無能，而且閉關(guān)鎖國，沒有先進的科學(xué)設(shè)備，致使洋人瞧不起中國人，以為中國人好欺負(fù)，所以無所顧忌地剝削和欺侮中國人民。因此，中國要強大起來，我們每一個人都必須多讀書，增加知識，擴展自己的視野，促使祖國的科技發(fā)達。我們要讓洋人們知道中國人不是好欺負(fù)的。
4) 研卷知古今;藏書教子孫。
5) 你的作業(yè)進步很大，繼續(xù)加油!你會更出色!
6) 勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
7) 春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
8) 明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
9) 人這輩子，誰都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當(dāng)今社會日新月異，一個人不堅持學(xué)習(xí)就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的后面。
10) 學(xué)得越多，懂得越多，想得越多，領(lǐng)悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會被太陽蒸發(fā)，但如果滴水不停的滴，就會變成一個水溝，越來越多，越來越多……
11) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
12) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
13) 不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
14) 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
15) 要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個人都有自己的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程，那是因為你對它還沒有產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師。”培養(yǎng)自己的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
16) 松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去
17) 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
18) 學(xué)習(xí)就是如此美妙，發(fā)覺其中的樂趣也是至關(guān)重要的。所以，永遠相信，學(xué)習(xí)對于每個人來說都應(yīng)該是一種享受!
19) 鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。 ——清·楊繼盛
20) 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
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