學(xué)習(xí)啦>論文大全>論文寫作指導(dǎo)>

電氣類論文范文

時間: 斯娃805 分享

  電氣類專業(yè)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域的核心專業(yè)之一,更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的電氣類論文,供大家參考。

  電氣類論文范文一:電氣工程研究生教育對職業(yè)能力提升

  摘要:調(diào)查表明,畢業(yè)生認(rèn)為電氣工程專業(yè)學(xué)位教育能提升他們的專業(yè)知識水平、分析能力、反思和批判性思維能力、創(chuàng)新能力和目標(biāo)管理能力;畢業(yè)生所在單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為讀完專業(yè)學(xué)位后,畢業(yè)生在分析能力、風(fēng)險(xiǎn)防范能力、創(chuàng)新能力、目標(biāo)管理能力以及專業(yè)知識方面有明顯提升。畢業(yè)生希望專業(yè)學(xué)位教育還能提升國際視野、知識遷移能力和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,并希望培養(yǎng)單位能改進(jìn)論文指導(dǎo)、繼續(xù)深造、國際交流和授課方式等培養(yǎng)環(huán)節(jié)。根據(jù)調(diào)研成果,提出提升電氣工程專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)質(zhì)量的三點(diǎn)建議,即嘗試多位老師共同上課的授課形式,碩士專業(yè)學(xué)位教育和工程博士招生結(jié)合,和發(fā)達(dá)國家聯(lián)合開展專業(yè)學(xué)位教育。

  關(guān)鍵詞:專業(yè)學(xué)位教育;職業(yè)能力;培養(yǎng)質(zhì)量;建議

  一、背景

  專業(yè)學(xué)位(ProfessionalDegree)是隨著現(xiàn)代科技與社會的快速發(fā)展,針對社會特定職業(yè)領(lǐng)域的需要,為培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型。專業(yè)學(xué)位具有相對獨(dú)立的教育體系和教育模式,具有特定的職業(yè)指向性,是職業(yè)性與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一[1]。我國自1990年開始實(shí)行專業(yè)學(xué)位教育制度以來,經(jīng)過二十多年的努力,專業(yè)學(xué)位教育迅速發(fā)展,為國家培養(yǎng)了大量高層次、應(yīng)用型專門人才。隨著專業(yè)學(xué)位教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,其培養(yǎng)質(zhì)量也越來越受到社會的關(guān)注。培養(yǎng)質(zhì)量如何,畢業(yè)生、用人單位以及社會認(rèn)可度如何,直接關(guān)系到專業(yè)學(xué)位教育的生存和可持續(xù)發(fā)展。為保證專業(yè)學(xué)位教育水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育主管部門、培養(yǎng)單位和廣大專家學(xué)者從培養(yǎng)目標(biāo)、招生方式、培養(yǎng)模式、質(zhì)量評價(jià)等不同角度開展了廣泛深入的研究,取得了豐碩的研究成果。本文在學(xué)習(xí)借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上,以電氣工程專業(yè)學(xué)位研究生為研究對象,從職業(yè)能力的獨(dú)特視角評估專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)成效、反思專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)效果,旨在從專業(yè)學(xué)位研究生教育的“出口”評價(jià)專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)質(zhì)量,為專業(yè)學(xué)位的發(fā)展完善提供參考。

  二、職業(yè)能力概述

  到目前為止,國內(nèi)外理論界還沒有對職業(yè)能力的內(nèi)涵形成統(tǒng)一的認(rèn)識。國際勞工組織認(rèn)為職業(yè)能力是“個體獲得和保持工作、在工作中進(jìn)步以及應(yīng)對工作和生活中出現(xiàn)的變化的能力”[2]。美國教育與就業(yè)委員會則認(rèn)為,職業(yè)能力是“獲得和保持工作的能力,進(jìn)一步講,是在勞動力市場內(nèi)通過充分的就業(yè)機(jī)會實(shí)現(xiàn)潛能的自信”[3]。國內(nèi)學(xué)者則普遍認(rèn)為,職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。綜合國內(nèi)外對職業(yè)能力的研究和專業(yè)學(xué)位教育的實(shí)際情況,本文認(rèn)為職業(yè)能力是“個體保持身心健康、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,以及個體獲得和保持工作、在工作中取得進(jìn)步、應(yīng)對工作和生活中出現(xiàn)各種變化的能力”。該描述著重強(qiáng)調(diào)兩個方面的內(nèi)容:一是擁有健康的身體并能應(yīng)對各種安全威脅,二是勝任且積極完成工作的能力。在此基礎(chǔ)上,本文又把專業(yè)學(xué)位研究生的職業(yè)能力細(xì)分為健康管理能力、人文素養(yǎng)(禮儀)、動手能力(操作\設(shè)計(jì)等)、信息感知和采集能力、分析能力(邏輯分析\數(shù)據(jù)處理等)、知識遷移能力、扎實(shí)的專業(yè)知識、時間管理能力、發(fā)現(xiàn)問題和識別風(fēng)險(xiǎn)的能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、反思和批判性思維能力、適應(yīng)和反應(yīng)能力、風(fēng)險(xiǎn)防范能力、學(xué)習(xí)能力、情緒管理能力、目標(biāo)管理能力、國際視野、創(chuàng)新能力以及生涯規(guī)劃能力等二十一個方面。

  三、專業(yè)學(xué)位教育對職業(yè)能力的影響

  專業(yè)學(xué)位研究生(下稱“研究生”)通常是有兩到三年工作經(jīng)驗(yàn)的在職員工,他們選擇一邊工作一邊學(xué)習(xí)的道路,往往是經(jīng)過深思熟慮、具有明確目標(biāo)的理性行為。那么,這些研究生一般出于什么目的而選擇專業(yè)學(xué)位教育呢?完成專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)后,他們的初衷是否達(dá)到?在他們的眼里,專業(yè)學(xué)位教育又有哪些方面值得完善呢?為此,本文選擇電氣工程專業(yè)歷年的100位畢業(yè)研究生為研究對象,以職業(yè)能力為突破口,通過問卷調(diào)查和訪談的方式開展調(diào)查研究。

  1.攻讀專業(yè)學(xué)位的目的。

  調(diào)研發(fā)現(xiàn),電氣工程專業(yè)學(xué)位研究生大部分來源于國有企事業(yè)單位和外資企業(yè),如電網(wǎng)公司、寶鋼、西門子等,僅有12%的調(diào)查對象是來自私企或者是待業(yè)人員。對于攻讀專業(yè)學(xué)位的目的,主要有三種:第一,單位有繼續(xù)教育的資助,不用白不用,順便讀個學(xué)位、積累人脈,將來備用;第二,所在單位注重學(xué)歷學(xué)位和能力,出于職業(yè)發(fā)展考慮,攻讀專業(yè)學(xué)位提升職業(yè)能力,謀求更好發(fā)展;第三,因?yàn)楝F(xiàn)有的知識不能勝任工作和職業(yè)發(fā)展的需要,為了將來更好地發(fā)展,不得不自費(fèi)攻讀專業(yè)學(xué)位。

  2.獲得專業(yè)學(xué)位后的反饋。

  調(diào)查表明,95%以上的畢業(yè)生認(rèn)為,攻讀專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一筆寶貴的人生財(cái)富,實(shí)現(xiàn)了自己攻讀專業(yè)學(xué)位的最初目標(biāo),使得自己職業(yè)能力有了較大幅度的提升,并且對攻讀專業(yè)學(xué)位給予了較高的評價(jià)。具體而言,畢業(yè)生們覺得專業(yè)知識、分析能力、反思和批判性思維能力、創(chuàng)新能力、目標(biāo)管理能力等五方面能力進(jìn)步明顯。(1)專業(yè)知識的提升,是眾多畢業(yè)生的首選。通過訪談得知,自費(fèi)攻讀專業(yè)學(xué)位的同學(xué),目的性明確,他們希望通過一定的經(jīng)濟(jì)付出來換取相關(guān)專業(yè)知識和處理問題的能力,即當(dāng)他們?yōu)閷I(yè)學(xué)位付出較高的人力財(cái)力物力之后,他們努力尋求同價(jià)值的物質(zhì)回報(bào)———專業(yè)知識和鍛煉能力;而為了長久職業(yè)發(fā)展考慮攻讀學(xué)位的同學(xué)也一致認(rèn)為,良好的職業(yè)發(fā)展離不開扎實(shí)的專業(yè)知識做基礎(chǔ),所以他們在攻讀學(xué)位的過程中也非常重視專業(yè)知識的積累;那些順便讀個學(xué)位的同學(xué),則是為了通過考試,不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且這部分同學(xué)認(rèn)為,專業(yè)知識的增加是攻讀專業(yè)學(xué)位而獲得的重要“副產(chǎn)品”,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)知識比本科的時候?qū)W習(xí)專業(yè)課要有趣且更容易掌握。(2)除了專業(yè)知識的提升,分析能力、反思和批判性思維能力、創(chuàng)新能力、目標(biāo)管理能力等也是畢業(yè)生攻讀專業(yè)學(xué)位后得到較大提升的方面。畢業(yè)生們普遍認(rèn)為,專業(yè)學(xué)位教育所開設(shè)的課程及其授課形式,是促使這些職業(yè)能力提升的重要原因。一方面,專業(yè)學(xué)位的課程,不像本科階段的課程以單純的知識灌輸為主,而是在完成教學(xué)目標(biāo)的前提下以討論、實(shí)際應(yīng)用為主,加上大家都從事相關(guān)或者相似的工作內(nèi)容,不僅可以結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行學(xué)習(xí),還很容易在討論中形成共鳴,因此大家的學(xué)習(xí)興致比較高,都會積極投入討論。另一方面,授課教師也不是單純的照本宣科,而是會結(jié)合自身的科研實(shí)踐,提供生動的案例供大家學(xué)習(xí)討論,也會讓研究生自己介紹工作中遇到的實(shí)際案例供大家學(xué)習(xí)討論,甚至在課堂上集思廣益協(xié)助解決大家在工作中遇到的棘手難題,分享授課老師、同學(xué)看問題的角度、分析問題的思路、對問題的反思和案例總結(jié)等等。熱烈的課堂氛圍,春風(fēng)化雨般地學(xué)習(xí)過程,無形中提升了大家的分析、反思、創(chuàng)新以及目標(biāo)管理等各方面的能力。

  3.用人單位高度認(rèn)可職業(yè)能力變化。

  對畢業(yè)生工作單位領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研,也得出了極其一致的結(jié)論。畢業(yè)生所在工作單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,獲得專業(yè)學(xué)位后的員工,在分析能力、風(fēng)險(xiǎn)防范能力、創(chuàng)新能力、目標(biāo)管理能力以及專業(yè)知識方面有明顯提升,比如看問題的角度,做事情的思路,對目標(biāo)的把控等等,都有讓人耳目一新的感覺。因?yàn)楣ぷ髦胁灰欢⒓从玫蒙纤鶎W(xué)的專業(yè)知識,所以在領(lǐng)導(dǎo)的感覺上,研究生對專業(yè)知識的提升不是非常明顯,只是偶爾發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識的確比過去豐富。調(diào)研還表明,畢業(yè)生所在單位的領(lǐng)導(dǎo)給研究生攻讀專業(yè)學(xué)位后職業(yè)能力的改善打出了83分的高分;93%的領(lǐng)導(dǎo)表示支持員工在職攻讀專業(yè)學(xué)位,76%的領(lǐng)導(dǎo)表示將會對獲得專業(yè)學(xué)位的員工委以更重要的任務(wù)并將關(guān)注他們的長久發(fā)展。可見,各類企事業(yè)單位對員工在職進(jìn)修持支持態(tài)度,并且對專業(yè)學(xué)位教育認(rèn)可度很高。

  4.除了上述被認(rèn)可的職業(yè)能力之外,畢業(yè)生和所在單位

  領(lǐng)導(dǎo)也在接受調(diào)研時提出了仍需要繼續(xù)提升的職業(yè)能力。畢業(yè)生們特別期望通過專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí),還能提升自己的“國際視野、知識遷移能力和風(fēng)險(xiǎn)防范能力”。畢業(yè)生認(rèn)為在專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)過程中,行業(yè)、專業(yè)相關(guān)的國際化信息較少,基本都立足國內(nèi);專業(yè)知識的綜合運(yùn)用,難以在學(xué)習(xí)過程中得以體現(xiàn);由于工作經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)競爭壓力、自身的職業(yè)發(fā)展等多方面因素,大家也很想了解應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)的技巧。具體到培養(yǎng)環(huán)節(jié),電氣工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為,學(xué)??梢栽?ldquo;論文指導(dǎo)、繼續(xù)深造、國際交流和授課方式等方面”加以改進(jìn)。畢業(yè)生所在單位領(lǐng)導(dǎo)則認(rèn)為研究生在“發(fā)現(xiàn)問題與識別風(fēng)險(xiǎn)的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、信息感知和采集能力等方面”有所欠缺。不難發(fā)現(xiàn),從專業(yè)學(xué)位教育的“出口”看,社會高度認(rèn)可電氣工程專業(yè)學(xué)位教育,尤其是畢業(yè)生對學(xué)習(xí)過程給予了較高的評價(jià),絕大多數(shù)畢業(yè)生認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了自身目標(biāo),提升了自身的職業(yè)能力,增強(qiáng)了職業(yè)發(fā)展競爭力。

  四、對完善專業(yè)學(xué)位教育的啟示

  根據(jù)畢業(yè)生所期待的繼續(xù)提升職業(yè)能力和對“論文指導(dǎo)、繼續(xù)深造、國際交流和授課方式”等培養(yǎng)環(huán)節(jié)可以進(jìn)一步完善的建議,本文認(rèn)為可以通過以下幾項(xiàng)措施進(jìn)一步提升專業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)質(zhì)量。

  (一)創(chuàng)新授課形式

  改一位老師面對多個學(xué)生的課堂授課方式為多位老師面對多個學(xué)生的授課方式。比如一學(xué)期的所有專業(yè)課完成既定授課任務(wù)后,保留一定課時用于上“大討論課”。所謂大討論課,比如半天或者一天時間,所有專業(yè)課老師同時進(jìn)課堂,結(jié)合自己的科研經(jīng)歷給學(xué)生上案例課,學(xué)生們結(jié)合自己的工作經(jīng)歷介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和遇到的各種難題,一起學(xué)習(xí)研討,各種課題、以及每一個課題和工作任務(wù)所需要的專業(yè)知識、研究過程、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)等等,都在大討論課上交融;對每一個問題,學(xué)生們除了集思廣益,還有眾多授課老師組成的“專家”當(dāng)場會診。除了每學(xué)期的專業(yè)課程可以這樣上“大討論課”,對于畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo),也可以定期上“大討論課”,即對畢業(yè)論文進(jìn)行定期“會診”,這樣既可以及時解決學(xué)生論文寫作過程的各種難題,改善論文寫作的進(jìn)度,還可以大幅提升畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  (二)碩士專業(yè)學(xué)位教育和工程博士招生結(jié)合

  可以推選一定數(shù)量學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作表現(xiàn)突出、發(fā)展?jié)摿^大的專業(yè)學(xué)位研究生,繼續(xù)攻讀工程博士專業(yè)學(xué)位。一方面,可以對專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)起到鼓勵作用;另一方面,也拓寬了工程博士的招生渠道,吸收了更多優(yōu)秀生源。

  (三)和發(fā)達(dá)國家聯(lián)合開展專業(yè)學(xué)位教育

  英國、德國、法國、美國、日本、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家都有豐富的專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)[4],我們可以學(xué)習(xí)借鑒國外的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),邀請國外的老師來授課,選派優(yōu)秀學(xué)生去國外參觀學(xué)習(xí),借鑒國外的培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系;還可以邀請國外相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀高端人才為專業(yè)學(xué)位研究生做學(xué)術(shù)報(bào)告、座談等。

  參考文獻(xiàn)

  [1]國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室.碩士、博士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展總體方案[Z].2010.

  [2]ILC,2000,

  [3]DFEE,2000,

  [4]欒錦紅,梁紅蕾.國外專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)的定位與實(shí)踐[J].學(xué)位與研究生教育,2013,6:74-77

  電氣類論文范文二:電氣工程安裝施工要點(diǎn)分析

  摘要:電力系統(tǒng)的重要性不言而喻,隨著當(dāng)前人們對于電力系統(tǒng)的需求正在不斷增加,相對應(yīng)的電力系統(tǒng)安裝建設(shè)的要求也正在不斷增加,這也就要求在相應(yīng)的電力系統(tǒng)電氣工程項(xiàng)目的安裝中必須要加強(qiáng)控制和管理,把握好施工要點(diǎn),切實(shí)提升其施工安裝的效果和水平,本文就重點(diǎn)針對這種電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目的安裝施工要點(diǎn)進(jìn)行了簡要的分析和探討。

  關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);電氣工程;安裝施工;要點(diǎn)

  眾所周知,在當(dāng)前我們的日常生活中,電力系統(tǒng)是必不可少的一個關(guān)鍵組成部分,這種電力系統(tǒng)的參與能夠滿足我們生活以及工作中的很多需求,必須引起人們的高度重視,尤其是對于電力系統(tǒng)中相關(guān)電氣工程項(xiàng)目的安裝施工工作來說,更是應(yīng)該加強(qiáng)控制和管理,重點(diǎn)針對其施工安裝過程中的一些要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全面的控制和把關(guān),進(jìn)而才能夠有效提升其安裝施工的價(jià)值,保障其能夠在后期的使用過程中滿足人們不斷增長的各種需求。

  1電力系統(tǒng)中電氣工程安裝施工的重要性

  在電力系統(tǒng)中的相應(yīng)的電氣工程項(xiàng)目安裝施工內(nèi)容是比較復(fù)雜的,因?yàn)槠渖婕暗降姆矫媸潜容^多的,整個的電力系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)以及功能方面都具備著較為突出的復(fù)雜性,這也就必然造成其相對應(yīng)的電氣工程項(xiàng)目安裝施工具備著較強(qiáng)的施工難度,進(jìn)而也就對于施工人員造成了較大的困擾,要想做好具體的電力系統(tǒng)電氣工程項(xiàng)目的安裝施工工作并不簡單。但是做好電力系統(tǒng)電氣工程項(xiàng)目的安裝施工卻是極為必要的,這種必要性的體現(xiàn)主要就是因?yàn)殡娏ο到y(tǒng)在后期的使用過程中具備著極強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,成為了人們不可或缺的一個重要組成部分,詳細(xì)分析來看,這種電力系統(tǒng)電氣工程安裝施工的重要性主要包括以下幾點(diǎn):

  (1)就電力系統(tǒng)自身來說,切實(shí)做好電氣工程項(xiàng)目安裝施工是極為必要的,正是因?yàn)殡姎夤こ添?xiàng)目的支持才能夠保障其整個電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一旦電氣工程項(xiàng)目出現(xiàn)了問題的話,勢必會對于最終整個電力系統(tǒng)的運(yùn)行產(chǎn)生不良影響和干擾,從這一方面來看,只有做好了電氣工程項(xiàng)目的安裝施工,才能夠保障其最終的應(yīng)用價(jià)值得到實(shí)現(xiàn);

  (2)針對電力系統(tǒng)的使用來說,做好電氣工程項(xiàng)目的安裝施工也是極為必要的,尤其是對于電力系統(tǒng)相關(guān)的用電客戶來說,這種電氣工程項(xiàng)目的安裝施工更是具備著極強(qiáng)的影響作用,一旦電氣工程項(xiàng)目的安裝出現(xiàn)問題的話,很有可能對于相應(yīng)的電力使用客戶造成一些影響,甚至有些時候還是安全方面的影響和干擾,必須要切實(shí)引起人們的高度重視,保障電氣工程項(xiàng)目安裝施工的有效性和準(zhǔn)確性;

  (3)對于電力企業(yè)來說,切實(shí)做好電氣工程項(xiàng)目的安裝施工更是極為必要的,這也是電力企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本保障之一,而只有提供了較為優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù),相應(yīng)的電力企業(yè)才能夠獲得電力用戶的歡迎,也才能夠保障其自身得到更好的發(fā)展,而一旦電氣工程項(xiàng)目在安裝過程中就出現(xiàn)了一些問題的話,必然會影響到電力企業(yè)的聲譽(yù),進(jìn)而導(dǎo)致其在越來越激烈的電力市場競爭中處于劣勢,甚至有被淘汰的危險(xiǎn)。

  2電力系統(tǒng)電氣工程安裝施工要點(diǎn)

  對于具體的電力系統(tǒng)電氣工程項(xiàng)目安裝施工工作來說,其相對應(yīng)的安裝施工要點(diǎn)主要有以下幾個方面,這幾個方面也是今后電力系統(tǒng)電氣工程安裝施工的重點(diǎn)注意事項(xiàng)所在。

  2.1加強(qiáng)對于電氣工程安裝材料的把關(guān)

  要想切實(shí)提升電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目安裝的效果和質(zhì)量,首先就應(yīng)該針對其相應(yīng)的施工材料進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),只有確保其相對應(yīng)的施工材料具備較強(qiáng)的質(zhì)量,才能夠保障其最終應(yīng)用價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這一點(diǎn)對于電氣工程項(xiàng)目的運(yùn)行來說更是極為必要,從這一方面來看,加強(qiáng)對于安裝材料的把關(guān)就成了比較重要的一個安裝施工要點(diǎn)所在。具體到實(shí)際的操作過程中來說,相應(yīng)的安裝材料把關(guān)主要應(yīng)該做好以下兩步:

  (1)首先,必須要在這些電氣工程材料的選擇中進(jìn)行嚴(yán)格的控制和把關(guān),在這一過程中,不僅僅要切實(shí)保障電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目安裝材料的質(zhì)量符合相應(yīng)的安裝指標(biāo)要求,還應(yīng)該力求其相對應(yīng)的電氣工程安裝材料在型號方面具備著較強(qiáng)的相符性,如此才能夠保障其最大價(jià)值的呈現(xiàn);

  (2)另外,還應(yīng)該重點(diǎn)在相應(yīng)的安裝材料施工之前進(jìn)行嚴(yán)格的控制和審查,確保其即將要安裝的電氣工程材料在質(zhì)量和完整性上不存在任何的問題和缺陷,最終保障其施工的效果。

  2.2保障電氣工程相關(guān)線路連接的準(zhǔn)確性

  對于整個電力系統(tǒng)中具體電氣工程項(xiàng)目的安裝過程來說,其相對應(yīng)的線路敷設(shè)和安裝是極為關(guān)鍵的一個方面,也是最為繁雜的一個方面,更是最容易出現(xiàn)問題和錯誤的一個方面,因此,重點(diǎn)針對這種電力線路的鏈接進(jìn)行嚴(yán)格的控制和把關(guān)就顯得極為必要,也是一個安裝施工要點(diǎn)所在。具體來說,對于這種電氣工程線路的連接工作來說,除了要求相應(yīng)的電力工程項(xiàng)目安裝施工人員具備較強(qiáng)的安裝施工能力和素質(zhì)之外,還應(yīng)該切實(shí)保障這些安裝施工人員在具體的安裝施工之前必須要重點(diǎn)針對相應(yīng)的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行詳細(xì)的審核和掌握,如此才能夠促使其后需安裝連接的準(zhǔn)確性,當(dāng)然,具體連接的穩(wěn)定性和牢固性也是必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。

  2.3重點(diǎn)做好防雷接地安裝

  對于電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目的安裝施工來說,除了要盡可能的做好相應(yīng)的安裝質(zhì)量控制,保障其電力系統(tǒng)的運(yùn)行效果之外,還應(yīng)該重點(diǎn)針對一些保護(hù)措施進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān),防雷接地設(shè)施的安裝就是比較關(guān)鍵的一環(huán),也是需要注意的一個要點(diǎn)內(nèi)容所在,對于這一點(diǎn)來說,最為關(guān)鍵的就是應(yīng)該保障其安裝位置的準(zhǔn)確性,確保其能夠完全發(fā)揮出應(yīng)有的防雷保護(hù)價(jià)值。

  結(jié)語

  綜上所述,基于電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目的重要性來說,采取各種有效地措施來保障其安裝施工的準(zhǔn)確性和有效性是極為必要的,這種有效性和準(zhǔn)確性的保障就需要切實(shí)加強(qiáng)對于電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目安裝施工的管理和控制,而這種管理水平的提升又需要針對其相應(yīng)的安裝施工要點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制和把關(guān),因此,明確其相應(yīng)的安裝施工要點(diǎn)是極為必要的,本文就簡要分析和探討了當(dāng)前電力系統(tǒng)中電氣工程項(xiàng)目安裝施工的一些要點(diǎn)及注意事項(xiàng),比如對于電氣工程安裝材料的管理,對于具體連接準(zhǔn)確性的把關(guān)以及對于防雷接地保護(hù)的安裝等,都需要具體的安裝施工人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制和把關(guān),希望本文的論述能夠?qū)τ诮窈蟮南嚓P(guān)工作有所幫助。

  參考文獻(xiàn)

  [1]趙明.電氣儀表工程安裝和調(diào)試要點(diǎn)探討[J].科技與企業(yè),2015(14):154.


電氣類論文范文相關(guān)文章

1.建筑電氣論文范文

2.自動化專業(yè)論文范文

3.船舶電氣論文范文

4.大專生畢業(yè)論文范文

5.船艇電氣設(shè)備論文

959436