農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新論文范文
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的職能是為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全程技術(shù)服務(wù),其實(shí)質(zhì)就是信息的傳遞和反饋的溝通過(guò)程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新論文范文，供大家參考。
農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新論文范文篇一
《 美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣對(duì)我國(guó)的啟示 》
1美國(guó)合作農(nóng)業(yè)推廣體制簡(jiǎn)述
美國(guó)合作農(nóng)業(yè)推廣體制的內(nèi)容主要是根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所產(chǎn)生的問(wèn)題和特別情況，通過(guò)向農(nóng)民傳授科學(xué)知識(shí)與信息，有針對(duì)性的制定解決問(wèn)題的方案，從而有效解決人們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題和困難。目前，美國(guó)合作農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)主要為農(nóng)民提供以下幾個(gè)方面的服務(wù)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣及自然資源的利用與保護(hù)服務(wù)，主要幫助農(nóng)民合理使用和規(guī)劃土地資源，綜合利用各種資源，減少污染，提高產(chǎn)品安全系數(shù);家政服務(wù)，主要是針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)而開展的農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng);青年服務(wù)，主要是讓農(nóng)村的孩子主動(dòng)參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐中，讓他們能夠在實(shí)踐操作中學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，掌握各種農(nóng)業(yè)生活實(shí)用技能，使他們?cè)谖磥?lái)能夠成為全面發(fā)展的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員;農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，主要是在農(nóng)場(chǎng)開展農(nóng)業(yè)科技講座以及農(nóng)業(yè)知識(shí)短期培訓(xùn)班，將最新農(nóng)業(yè)科技成果介紹給農(nóng)民，同時(shí)為農(nóng)民提供經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)，幫助農(nóng)戶有效地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高勞動(dòng)效率;社區(qū)開發(fā)服務(wù)，主要是為社區(qū)組織和社區(qū)居民帶來(lái)專業(yè)化的信息和最新的科技成果知識(shí)。
2美國(guó)合作農(nóng)業(yè)推廣體制對(duì)我國(guó)的啟示
目前，我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作發(fā)展呈現(xiàn)出相對(duì)滯后的狀態(tài)，借鑒美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體制對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系發(fā)展具有積極的作用，可以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.1加大農(nóng)業(yè)科學(xué)成果研究、知識(shí)教育普及以及推廣3個(gè)方面相結(jié)合的力度
美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系將農(nóng)業(yè)科學(xué)研究成果、農(nóng)業(yè)知識(shí)教育以及農(nóng)業(yè)推廣3個(gè)方面的工作整合為一體，形成了“三位一體”的獨(dú)具特色的合作農(nóng)業(yè)推廣模式，使農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展得到了全面有效的提高。目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣體系是以農(nóng)業(yè)部為基礎(chǔ)對(duì)下級(jí)單位行使業(yè)務(wù)指導(dǎo)，農(nóng)業(yè)科學(xué)研究成果、農(nóng)業(yè)知識(shí)教育和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沒(méi)有得到有效整合，這種情況造成了我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系呈現(xiàn)出比較分散的狀態(tài)，也降低了農(nóng)業(yè)推廣效率、使推廣人員素質(zhì)也普遍比較低，不能將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)有效的轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)力。因此，我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系要以美國(guó)合作農(nóng)業(yè)推廣體制為出發(fā)點(diǎn)，充分借鑒美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體制的成功經(jīng)驗(yàn)，抽調(diào)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)中的人員和專家，成立相應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣組織機(jī)構(gòu)或辦事機(jī)構(gòu)，全面組織實(shí)施農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)科技成果研究和農(nóng)業(yè)信息知識(shí)的教育推廣工作。并充分利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的科技研究成果，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳組織推廣工作的范圍，將其在教學(xué)、科研、推廣等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大限度，實(shí)現(xiàn)一條龍服務(wù)。同時(shí)還要組織相關(guān)專家對(duì)農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃和教學(xué)科研成果等項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)及科學(xué)審定，在審定評(píng)價(jià)完成后共同組織對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)有效的實(shí)施，并全程給予指導(dǎo)。
2.2全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣體系向?qū)I(yè)化、綜合化、全面化方向發(fā)展
美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容涵蓋范圍比較廣，包括農(nóng)場(chǎng)管理、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、作物與營(yíng)養(yǎng)、增效農(nóng)業(yè)、轉(zhuǎn)基因作物等多個(gè)領(lǐng)域。農(nóng)業(yè)推廣可以讓農(nóng)民掌握現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的科技及管理理論知識(shí)，能夠?qū)ν恋剡M(jìn)行更為合理的使用，有效減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中因化肥、農(nóng)藥的過(guò)度使用而造成的水土資源污染，讓食品衛(wèi)生安全得到更有效的保證;而目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣形式單一，解決問(wèn)題的范圍過(guò)窄。
2.3加大農(nóng)業(yè)經(jīng)費(fèi)投入，全面提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的綜合素質(zhì)
還要根據(jù)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況和需求，以美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系為鑒，增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣領(lǐng)域的資金投入，通過(guò)多種渠道廣泛籌集經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮各級(jí)農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，與政府為農(nóng)民提供的農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策相結(jié)合，以有償?shù)募夹g(shù)承包和服務(wù)的方式，有效解決農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域資金匱乏的狀況;同時(shí)還要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)和教育，全面提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員素質(zhì)，培養(yǎng)一支精練的推廣隊(duì)伍，使他們成為懂技術(shù)、會(huì)推廣、善管理的復(fù)合型人才，為我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)代化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作者：李曉軍
農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新論文范文篇二
《 農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對(duì)策探討 》
一、農(nóng)業(yè)推廣中多功能農(nóng)業(yè)的作用分析
(一)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，豐富農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)容
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，政府對(duì)社會(huì)、文化也不斷重視起來(lái)。農(nóng)業(yè)的發(fā)展除了對(duì)經(jīng)濟(jì)的追求以外，也應(yīng)該重視政治、社會(huì)、生態(tài)、文化、休閑等功能。這些都是契合農(nóng)業(yè)多功能的內(nèi)涵，通過(guò)對(duì)多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展和研究，多功能農(nóng)業(yè)注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等，這使得農(nóng)業(yè)推廣的工作更加豐富。這就要求農(nóng)業(yè)推廣不僅僅要注重對(duì)技術(shù)的指導(dǎo)，還應(yīng)該重視學(xué)習(xí)和發(fā)展多種農(nóng)業(yè)的知識(shí)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)展，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，改善生活條件。
(二)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣對(duì)建設(shè)新農(nóng)村的地位
多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展能夠讓我們意識(shí)到，農(nóng)業(yè)不僅僅只為我們提供農(nóng)產(chǎn)品，其內(nèi)涵使我們了解到農(nóng)業(yè)同時(shí)具備社會(huì)、文化、生態(tài)意義，因此能夠增強(qiáng)人們對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和重視。多功能農(nóng)業(yè)使我們不得不改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式，不再追求短期的經(jīng)濟(jì)效益，更加注重傾向于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，重視農(nóng)業(yè)多種功能的平衡發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，必將促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展，多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展也契合我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求。農(nóng)業(yè)推廣對(duì)我國(guó)多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有重要作用，多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要農(nóng)業(yè)推廣工作的跟進(jìn)，因此，多功能農(nóng)業(yè)能夠增強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣在我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位，使得政府更加注重農(nóng)業(yè)推廣工作，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣組織的不斷發(fā)展。
(三)建立新型農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍
多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展理念中，涉及到許多新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展，例如：生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)等。這些新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式中涵蓋了許多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，這些新型的農(nóng)業(yè)知識(shí)、技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)要求也不斷的提高，在一定程度上，促使農(nóng)業(yè)推廣人員不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，用更廣闊的視野去進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣工作，并且使得農(nóng)業(yè)推廣組織體系的效率要求不斷提高，體制不斷完善。
(四)促進(jìn)生態(tài)平衡，農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
多功能農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式科學(xué)技術(shù)性要求更高，與以往我國(guó)傳統(tǒng)的粗放型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不同，更加注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，人與自然的和諧相處，在獲取農(nóng)產(chǎn)品的同時(shí)也能夠調(diào)節(jié)生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)生態(tài)的平衡。并且在多功能農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)下，對(duì)農(nóng)業(yè)資源的充分挖掘，合理使用，對(duì)資源的可持續(xù)使用，真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)推廣在這一過(guò)程中，充當(dāng)著管理者位置，對(duì)潛在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供了有力的支持。因此，多功能農(nóng)業(yè)能夠促使農(nóng)業(yè)推廣為促進(jìn)生態(tài)平衡，農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
二、農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對(duì)策探討
(一)加大農(nóng)業(yè)推廣專項(xiàng)工作資金的投入
農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展離不開資金的支持，農(nóng)業(yè)推廣各項(xiàng)工作的開展實(shí)施，農(nóng)業(yè)推廣工作人員對(duì)推廣任務(wù)的認(rèn)真履行，農(nóng)業(yè)推廣科技成果的成功轉(zhuǎn)化都離不開資金的支撐。同時(shí)，發(fā)展多功能農(nóng)業(yè)也需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)支持;先進(jìn)的生產(chǎn)方式方法;先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)，這些都是確保多功能農(nóng)業(yè)有序開展的重要保證。我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系存在資金不足的問(wèn)題，這使得農(nóng)業(yè)推廣工作人員的積極性不高，這也將阻礙多功能農(nóng)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展。因此，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)業(yè)推廣工作專項(xiàng)資金的投入，提供農(nóng)業(yè)推廣工作人員的補(bǔ)貼政策，同時(shí)也要為支持多功能農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)戶提供補(bǔ)貼，促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展，加快多功能農(nóng)業(yè)的推廣。
(二)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新型人才
多功能農(nóng)業(yè)涵蓋生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，推廣多功能農(nóng)業(yè)應(yīng)提高科學(xué)技術(shù)水平，對(duì)農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)化配置，加強(qiáng)多功能農(nóng)業(yè)核心技術(shù)的開發(fā)。這一系列工作始終都要求農(nóng)業(yè)推廣人員具有創(chuàng)新能力，所以，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷改進(jìn)提高農(nóng)業(yè)推廣人員的知識(shí)文化水平。創(chuàng)新型人才是推廣多功能農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵，所以我們應(yīng)當(dāng)提高從事推廣多功能農(nóng)業(yè)工作人員的素質(zhì)要求，培養(yǎng)多層次多領(lǐng)域的創(chuàng)新型人才，并且應(yīng)與有關(guān)高校研究所聯(lián)系，選派優(yōu)秀農(nóng)業(yè)推廣人員學(xué)習(xí)，也可以聘請(qǐng)專家教授親臨指導(dǎo)，從未促進(jìn)多功能農(nóng)業(yè)的推廣工作。
(三)宣傳教育，提高農(nóng)民意識(shí)水平
多功能農(nóng)業(yè)在我國(guó)的推廣開展不僅僅依靠推廣人員的一己之力就能完成，政府在這一推廣工作中也充當(dāng)了重要角色。只有透過(guò)政府對(duì)多功能農(nóng)業(yè)的不斷宣傳和教育，加上推廣人員的引導(dǎo)，才能提高農(nóng)民對(duì)多功能農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)水平。農(nóng)業(yè)推廣人員也應(yīng)該不斷的補(bǔ)充自身的知識(shí)水平，不斷拓寬自身的視野，改變傳統(tǒng)的推廣方式方法，從而投身于多功能農(nóng)業(yè)的推廣中。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳教育，提高其接受新事物、新思想、新技術(shù)的能力，保證多功能農(nóng)業(yè)推廣工作的有效開展。
(四)加強(qiáng)政策引導(dǎo)，規(guī)范農(nóng)業(yè)發(fā)展
政府的政策支持，對(duì)于多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用，多功能農(nóng)業(yè)符合我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，因此，政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，發(fā)展多功能農(nóng)業(yè)，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。并對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)行規(guī)范，避免對(duì)農(nóng)業(yè)資源的浪費(fèi)，造成對(duì)環(huán)境的破壞。政府應(yīng)在政策上支持多功能農(nóng)業(yè)推廣工作的開展，引進(jìn)和借鑒外國(guó)的先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員工作方法進(jìn)行規(guī)范，使得農(nóng)業(yè)推廣人員更加科學(xué)化、合理化、規(guī)范化的從事多功能農(nóng)業(yè)的推廣工作。
作者：程嘉寧 張曉青
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