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關(guān)于工商管理的論文范文

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關(guān)于工商管理的論文范文

  工商管理是一項重要的工作,其也是經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的產(chǎn)物,有利于提高社會經(jīng)濟發(fā)展水平,在管理的過程中,主要是對經(jīng)濟活動的各方面關(guān)系進行協(xié)調(diào),從而保證經(jīng)濟環(huán)境的穩(wěn)定性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工商管理的論文,供大家參考。

  工商管理的論文范文一:少數(shù)民族流動商販工商管理論文

  一、選擇進城販賣民族特色商品的原因分析

  (一)國家政策對失地農(nóng)民的影響

  退耕還林(包括還草、還湖),是黨和國家西部大開發(fā)的一項重大政策,是改善生態(tài)環(huán)境,促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大舉措。這項策略對社會的影響不僅僅局限于經(jīng)濟增長方式的改變,生態(tài)環(huán)境的改進,還涉及到人口的產(chǎn)業(yè)間、地區(qū)間流動,城市化的進程等等多個方面。這些少數(shù)民族流動商販,以前大多是當?shù)氐霓r(nóng)牧民,原本在家鄉(xiāng)的務(wù)農(nóng)放牧生活就不是很好,近幾年家鄉(xiāng)的耕地被退耕,更造成了當?shù)剞r(nóng)民無地可種。而國家的退耕補貼有限,不能夠滿足他們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)需求,再加上當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況較為落后的,因此進城販賣民族特色商品就成為了他們的必然抉擇。

  (二)深受教育水平低下的限制

  少數(shù)民族流動商販一般受教育的水平都不高,大多數(shù)都只有小學(xué)或初中文憑。受教育水平的低下,文化語言隔膜的影響及特殊的民族觀念的影響,導(dǎo)致他們無法在城市里從事較高收入職業(yè),甚至無法從事一般服務(wù)性行業(yè),而只能選擇成本風(fēng)險都較低的販賣方式來謀生。而且由于他們科學(xué)文化素質(zhì)不高,法制觀念意識有很淡薄,有時就難免會出現(xiàn)團伙暴力抗法等過激行為了。在城管的執(zhí)法過程中少數(shù)民族商販說的最多的一句話就是“我是靠自己的勞動賺錢,這地方又不是你們的,你們沒有權(quán)管我們”,從中可以看出少數(shù)民族商販法制觀念意識的淡薄。

  (三)市場對民族產(chǎn)品強烈的需求

  近年來隨著我國旅游業(yè)的逐漸興起,以及有關(guān)少數(shù)民族的宣傳出版物的傳播,其少數(shù)民族商品往往都浸染了一層神秘的色彩,強烈地吸引著人們的眼球。加之,現(xiàn)在人追求個性,對異文化的充滿了新奇,這也是造成民族特色商品有著較大的消費市場的原因之一。而且這個工作勞動強度低,成本也較低,又沒有太大的經(jīng)營風(fēng)險。因此,進城販賣民族特色商品就成了他們的最佳選擇。

  二、相應(yīng)的建議和對策

  (一)提供良好的再就業(yè)渠道及完善社會保障措施。

  針對上述情況,建議政府在嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定認真落實退耕還林的各項工作部署的同時,也針對當?shù)貙嶋H的社會文化情況,為失地農(nóng)民提供良好的再就業(yè)渠道,提供完善的社會保障等社會福利措施,把失地農(nóng)民所承擔(dān)的風(fēng)險降低到最低。

  (二)為外地少數(shù)民族商販建立固定市場

  為外地少數(shù)民族商販建立固定市場,不僅能夠有效地解決市容問題,也利于集中展示我國豐富多彩的多元民族文化??紤]到還有少數(shù)民族商販無力支付固定市場的攤位租金,所以除固定市場之外,還可以考慮劃定一部分滿足條件的街區(qū)為特許地帶或規(guī)定某些特定時間段為特許時間來給小本生意的少數(shù)民族流動商販提供一個經(jīng)營機會。這樣不但節(jié)省了政府管理的人力物力,照顧到城市市容整潔和交通暢通,也有利于化解民族糾紛,促進民族團結(jié)和諧。

  (三)加強地方民族干部和城管干部間交流溝通

  不斷增進地方民族干部和城管干部的交流溝通,并相互協(xié)調(diào)處理城管工作中一些涉及少數(shù)民族人員的社會治安糾紛案件,這樣不僅有利于化解民族糾紛,促進民族和諧,也有利于進一步加強大城市和民族地區(qū)的友好交往及經(jīng)濟協(xié)作,從而支援和促進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。

  (四)加強少數(shù)民族地區(qū)的宣傳教育力度

  在保護少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的前提下,應(yīng)著重提高少數(shù)民族人民的科學(xué)文化素質(zhì)和法制觀念意識。教育問題是本源問題,只有真正解決了少數(shù)民族的教育問題,才能從根本上解決目前散雜居少數(shù)民族城管工作所面臨的問題,才能真正推動和諧社會的構(gòu)建和發(fā)展。

  工商管理的論文范文二:加強工商管理的培訓(xùn)

  一、加強工商管理培訓(xùn)的重要意義

  現(xiàn)代企業(yè)的競爭實際上就是人力資源的競爭,其中也包含了管理人員素質(zhì)的競爭,而提高管理水平的最終目標就是要提高管理人員的素質(zhì)與管理能力。這些都需要加強工商管理培訓(xùn)來實現(xiàn),因此加強工商管理培訓(xùn)具有非常重要的意義。首先,工商管理培訓(xùn)的終極目標就是提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的整體素質(zhì)與管理能力。根據(jù)相關(guān)資料顯示,我國普遍存在著企業(yè)管理人員學(xué)歷不高的現(xiàn)象,特別是很多人員并沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),所以根本不具備專業(yè)的管理知識與管理技能。因此,更應(yīng)該加強工商管理培訓(xùn),以補充領(lǐng)導(dǎo)層的工商管理理論知識,同時幫助其形成良好的管理能力。其次,隨著社會與經(jīng)濟的飛速發(fā)展,工商管理培訓(xùn)應(yīng)運而生,特別是我國加入了世貿(mào)組織指揮,企業(yè)的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,從過去單純的面對國內(nèi)競爭環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橐獏⑴c到國際競爭當中,因此競爭更加激烈。面對這樣的環(huán)境轉(zhuǎn)變,為了能夠提高自身的競爭能力,企業(yè)應(yīng)不斷加強工商管理培訓(xùn),培養(yǎng)出高素質(zhì)的管理人才。最后,實現(xiàn)企業(yè)社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,最重要的手段之一就是工商管理培訓(xùn)。工商管理培訓(xùn)是實現(xiàn)企業(yè)機制環(huán)保的有效方式之一,通過培訓(xùn)能夠幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工和企業(yè)逐步走向社會主義市場經(jīng)濟。而且,國家所確定的企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)的新要求,也應(yīng)該以工商管理培訓(xùn)為主要內(nèi)容,逐漸趕上并超過國際上管理水平先進的企業(yè)。從這個層面來說,工商管理

  。

  二、工商管理培訓(xùn)存在的問題

  1.培訓(xùn)意識淡薄。企業(yè)的發(fā)展必須依賴于科學(xué)、高效的管理,所以必須加強企業(yè)管理人員的培訓(xùn),特別是工商管理培訓(xùn)。但是在我國,許多企業(yè)并沒有真正意識到工商管理的重要性,尤其是一些發(fā)展中的企業(yè),只能看到眼前利益,而缺乏長遠的眼光,只重視在工作中能夠?qū)嶋H運用到的技術(shù)、銷售等,而認為管理方面的學(xué)習(xí)是一種資金與資源的浪費。相較于,抽出時間安排管理人員參加專業(yè)的培訓(xùn),企業(yè)更愿意讓管理人員將時間用于監(jiān)督企業(yè)員工的工作。

  2.管理培訓(xùn)流于形式。有些企業(yè)已經(jīng)逐漸成熟,具備了一定的規(guī)模,因此在工商管理培訓(xùn)方面有了基本的意識,逐漸認識到工商管理培訓(xùn)的重要性,會定期安排管理人員參與專業(yè)的培訓(xùn)。但這種方式也還只處于初識工商管理的作用,對培訓(xùn)講師的資歷要求不高,最終導(dǎo)致企業(yè)的工商管理培訓(xùn)并不能培養(yǎng)出一支具有高素質(zhì)的管理隊伍。甚至有些企業(yè),將培訓(xùn)流于形式,將其看做是一項不得不完成的任務(wù),為了節(jié)省培訓(xùn)費用,所聘請的培訓(xùn)講師通常學(xué)歷低、經(jīng)驗少,培訓(xùn)效果無從談起。

  3.培訓(xùn)方式單一。由于培訓(xùn)方式過于落后,使得參與工商管理培訓(xùn)的人員通常都是抱著完成任務(wù)的態(tài)度參與其中,最終導(dǎo)致培訓(xùn)講師與培訓(xùn)人員形成一種類似于對立的關(guān)系。而且培訓(xùn)考核的方式與內(nèi)容有過于簡單,為了使培訓(xùn)人員能夠順利通過考試,同時避免過多的麻煩,培訓(xùn)機構(gòu)往往只設(shè)立簡單的筆試,而且對于作弊現(xiàn)象也視而不見,造成參與培訓(xùn)的企業(yè)管理人員并不能真正學(xué)到管理知識與管理技能,依然僅憑經(jīng)驗管理企業(yè)。

  三、加強管理人員的工商管理培訓(xùn)

  對于提高企業(yè)的管理水平來說,工商管理培訓(xùn)就有非常中移動意義,因此必須針對工商管理培訓(xùn)的現(xiàn)狀進行認真的分析,找出正確的解決辦法,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為企業(yè)的發(fā)展提供更好的幫助。

  1.提高工商管理培訓(xùn)的重視程度。要加強工商管理培訓(xùn),首先應(yīng)從態(tài)度上有所轉(zhuǎn)變,最主要的就是領(lǐng)導(dǎo)與員工對于工商管理培訓(xùn)的意識,從根本上認識到培訓(xùn)的重要性。而提高對培訓(xùn)的重視應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)層抓起。只有領(lǐng)導(dǎo)首先意識到培訓(xùn)的重要性,才能在全局上起到帶頭作用。參加培訓(xùn)后的領(lǐng)導(dǎo),可以通過宣傳教育,有計劃、有步驟地對員工進行宣講,從而促使員工明確工商管理培訓(xùn)的重要性。企業(yè)應(yīng)當將工商管理培訓(xùn)當做一項長遠的投資,通過其改善企業(yè)的管理水平,最終實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的提升。

  2.加強師資隊伍建設(shè)。從某種意義上來說,工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的好壞在一定程度上取決于培訓(xùn)講師的能力與水平。因此在聘請講師時,首先要聘用具有工商管理教師資格的講師,這也就要求建立嚴格的工商管理教師資格認證體系,對于資格申請過程要嚴加考察,主要從思想政治方面、工商管理知識與實踐經(jīng)驗方面等進行綜合的評估。而對于已經(jīng)取得資格的教師,應(yīng)督促其能夠與時俱進,實時了解社會動態(tài)以及經(jīng)濟發(fā)展方向,不斷擴充自己的知識庫,并將其運用到實踐中以便檢驗,從而探討出工商管理培訓(xùn)工作的新思路。另外,還應(yīng)注意加強交流,通過學(xué)習(xí)心得和實踐經(jīng)驗的交流,取長補短,互相促進。提高教師專業(yè)素質(zhì)的另一有效途徑是鼓勵培訓(xùn)講師開展課題調(diào)研,以及提高培訓(xùn)講師對培訓(xùn)對象的責(zé)任感??傊?,為了加強工商管理培訓(xùn),改善企業(yè)管理水平,必須建設(shè)一支高素質(zhì)的師資力量作為保障。

  3.深化改革培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式。工商管理屬于較高層次的培訓(xùn),所包含的內(nèi)容較為復(fù)雜而且任務(wù)量也比其他培訓(xùn)要大,所以相應(yīng)的也就增加了培訓(xùn)的難度。鑒于此,對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式進行改革勢在必行。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們獲取信息的方式越來越多,如實施案例教學(xué)、討論式教學(xué)等,通過培訓(xùn)補充領(lǐng)導(dǎo)層的工商管理知識,但也有人提出在實際工作中難以將理論知識運用其中,所以從這個角度來說,只有將理論運用到實踐當中,并取得較好的效果,培訓(xùn)才算成功。因此培訓(xùn)的另一個重點就是理論聯(lián)系實際,除了要實現(xiàn)靈活多樣的培訓(xùn)方式,有側(cè)重地確定培訓(xùn)內(nèi)容也非常關(guān)鍵。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,對管理人才的培訓(xùn)也提出了要求個性化的發(fā)展方向,應(yīng)根據(jù)不同的需求制定不同的培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)手段,如有人強調(diào)理論思辨能力的培訓(xùn),有人強調(diào)管理技能的培養(yǎng),要根據(jù)這些要求各有側(cè)重的進行培訓(xùn),提倡有針對性、啟發(fā)性的培訓(xùn),同時培訓(xùn)內(nèi)容也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而不斷更新。


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