計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文
信息時代,計算機作為載體,起到了無足輕重的作用。計算機軟件作為計算機的重要組成部分,是衡量計算機技術(shù)發(fā)展階段的重要標(biāo)志。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文，供大家參考。
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文篇一
《 計算機軟件技術(shù)開發(fā)思路 》
【摘要】對計算機軟件技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用進行分析和介紹。研究內(nèi)容在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，在人們生活以及工作的方方面面都已經(jīng)廣泛的運用到了計算機軟件技術(shù)，因此關(guān)于計算機軟件技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用受到了人們的普遍重視。本文對計算機軟件技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析和介紹，并且對開發(fā)計算機軟件技術(shù)的研究進行了簡單的分析。結(jié)論計算機軟件技術(shù)在未來具有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景。
【關(guān)鍵詞】計算機應(yīng)用;軟件技術(shù)開發(fā);應(yīng)用前景
引言
計算機技術(shù)自從誕生以來，就在國民經(jīng)濟的各個領(lǐng)域中得到了非常廣泛的應(yīng)用，而且計算機在很多領(lǐng)域中已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)的作用。計算機主要包括兩個部分也就是硬件和軟件，其中保證計算機的運行的核心部分就是軟件系統(tǒng)，不同的計算機軟件系統(tǒng)在計算機中也具有不同的作用。與此同時，現(xiàn)在隨著人們需求的不斷變化，計算機軟件的多功能性也在不斷的拓展中，其深刻的影響到了人類社會的發(fā)展和改革。雖然與全球其他發(fā)達國家的軟件產(chǎn)業(yè)總額比起來，我國軟件產(chǎn)業(yè)的總額還存在著一定的差距，然而現(xiàn)在這個狀況正在不斷的改善當(dāng)中，目前在全球軟件產(chǎn)業(yè)總額中我國軟件產(chǎn)業(yè)總額占據(jù)了越來越高的比例。
1計算機軟件技術(shù)的開發(fā)現(xiàn)狀分析
作為一種能夠操作軟件系統(tǒng)的高級技術(shù)，計算機軟件技術(shù)的主要研究內(nèi)容就是保證高效運營的運行模型、積極的優(yōu)化相應(yīng)的支撐體系、進一步的探索相關(guān)的手段等。
1.1對操作系統(tǒng)的開發(fā)
作為計算機的重要組成部分，計算機的操作系統(tǒng)在計算機的運行過程中具有十分重要的作用，比如管理各種硬件以及資源的硬件資源管理系統(tǒng)，其主要包括顯示器、存儲器以及處理器等;同時其也能夠操作各種軟件運營系統(tǒng)，從而能夠統(tǒng)籌管理軟件的運行情況;除此之外，其還能夠有效的支撐相對應(yīng)的一些軟件?，F(xiàn)在計算機軟件技術(shù)發(fā)展的越來越快，而且操作的合理性以及便捷性已經(jīng)成為了計算機軟件系統(tǒng)在未來的主要發(fā)展方向。作為一種新興技術(shù)，嵌入式技術(shù)在操作系統(tǒng)中的應(yīng)用也變得越來越廣泛，而且已經(jīng)取得了較好的發(fā)展。所謂的嵌入式技術(shù)就是使計算機的硬件和軟件有機的結(jié)合別的機電設(shè)備，最終將一個全新的設(shè)備系統(tǒng)形成?，F(xiàn)在嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品種類變得越來越多，而且廣泛地運用在了各個領(lǐng)域中[2]。
1.2對數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)的開發(fā)
作為計算機系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在計算機系統(tǒng)中處于核心的地位。現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全技術(shù)問題受到了很多人的關(guān)注，因此其也具有了良好的發(fā)展。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的支柱在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中具有十分重要的作用，各大數(shù)據(jù)庫公司以及軟件學(xué)術(shù)界都開始積極的研發(fā)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，而且已經(jīng)將數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的研發(fā)放在了首要的位置。
1.3軟件工程環(huán)境的開發(fā)
對工具技術(shù)以及方法等實施合理的安排是軟件工程的主要側(cè)重點，軟件工程環(huán)境的主要定義就是一系列的能夠在一起工作的系統(tǒng)構(gòu)件，并且能夠保證日常工作活動中自動化支持的實現(xiàn)。在早期開發(fā)軟件工程環(huán)境主要屬于一種整體的研發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)開始出現(xiàn)了細(xì)節(jié)化以及分散化的特點[3]。
2計算機軟件技術(shù)的具體應(yīng)用分析
2.1在項目工程中計算機軟件的應(yīng)用
在信息化社會，不管是信息的傳播方式也好還是信息量也好都具有多種多樣的特點，而這一特點也使得項目各方在具體的交流過程中變得比較困難，因此信息的交流和傳遞對一個工程的管理來說具有十分重要的作用。將計算機軟件充分的運用到項目工程中就能夠使這一問題得到有效的解決，現(xiàn)在按照功能可以將工程項目管理軟件劃分為兩種，比如高檔次的P3具有十分強大的功能，但是也相對的具有較高的價格，TimeLine屬于一種低檔次的軟件，其只能解決工程中的某一方面的問題。
2.2在工程制圖中對計算機軟件的應(yīng)用
在工程制圖中對計算機軟件進行充分的運用能夠使工程師的勞動力可以極大降低，并且也使得工程開發(fā)的進度得加快?，F(xiàn)在制圖軟件技術(shù)隨著計算機軟件技術(shù)的不斷發(fā)展也出現(xiàn)了較快的提升，一般可以將工程制圖的軟件發(fā)展過程劃分為三個階段，也就是初步使用光柵掃描顯示器，廣泛使用PC機以及飛速發(fā)展的工程制圖軟件?，F(xiàn)在有很多軟件都在計算機工程制圖中得到了廣泛的應(yīng)用，比如Java以及AutoCAD等都屬于比較常用的軟件[4]。當(dāng)前，應(yīng)用計算機軟件進行工程制圖已經(jīng)基本實現(xiàn)了智能化、數(shù)字化及一體化，將人們的創(chuàng)造潛能發(fā)揮到了更大的限度，其流程見圖1。
2.3在移動計算機通信中對計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用
現(xiàn)在在IT技術(shù)中移動通信和Internet屬于兩大熱點技術(shù)，有效的結(jié)合這兩大這點技術(shù)就誕生了移動計算機通訊網(wǎng)絡(luò)。移動計算機通信網(wǎng)絡(luò)主要指的是可以在網(wǎng)內(nèi)隨意移動主機的一種網(wǎng)絡(luò)，這樣就極大地方便了計算機用戶的使用。比如PDA(個人數(shù)字助理)以及HandbookPC(筆記本電腦)等基本上都對無線通信設(shè)備進行了配置，用戶可以在任何無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋到的位置對各種不同的數(shù)據(jù)信息進行隨意的發(fā)送或者接收。計算機通信的主要功能包括信息通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用、分布處理功能、資源共享功能、數(shù)據(jù)通信功能。目前移動計算機通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的越來越廣泛，主要包括移動internet的應(yīng)用、縱向應(yīng)用以及橫向應(yīng)用，而且具有非常廣闊的應(yīng)用前景[5]。
2.4在移動數(shù)據(jù)中計算機軟件的應(yīng)用
在移動通訊數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的今天誕生了多媒體應(yīng)用處理器，現(xiàn)在3G移動通信技術(shù)已經(jīng)在世界上很多國家和地區(qū)得到了普及。3G網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)⒏佑行У刂纹鸸步o移動業(yè)務(wù)的發(fā)展，其除了使通信質(zhì)量得以極大提升之外，同時也保證了視頻通話的實現(xiàn)。全方位的移動數(shù)據(jù)服務(wù)時代是3G時代的一個顯著的特點，在各方面3G移動通訊技術(shù)都表現(xiàn)出了非常大的優(yōu)勢，在我國移動通信技術(shù)不斷發(fā)展過程中，現(xiàn)在又已經(jīng)推出了第四代移動通信技術(shù)，與3G移動通信網(wǎng)絡(luò)比較起來，4G移動通信網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢更為顯著，其能夠保證全球性的互通和漫游在不同同接入技術(shù)之間的實現(xiàn)，并且能夠?qū)Χ嗝襟w互動業(yè)務(wù)進行支持，因此其具有更強的相互交錯的功能性，年輕一代在未來市場上的多樣化需求勢必會由于4G移動通信技術(shù)的不斷普及而得到更好的滿足。
3結(jié)語
總之，人類社會由于大規(guī)模的計算機軟件技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用而出現(xiàn)了巨大的進步，在這個過程中，人們的日常工作和生活也越來越多的依賴于計算機軟件技術(shù)，因此計算機軟件技術(shù)對于信息化時代的人類而言具有十分重要的作用。現(xiàn)在我國的計算機軟件技術(shù)還處于不斷發(fā)展的階段，因此我們必須要對開發(fā)和應(yīng)用計算機軟件技術(shù)的成果予以更多的關(guān)注，并且與我國的國情有效的結(jié)合在一起，最終能夠?qū)⒕哂兄袊厣挠嬎銠C應(yīng)用軟件開發(fā)出來，使其在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用。
參考文獻
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計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文篇二
《 軟件技術(shù)專業(yè) 》
摘要：軟件技術(shù)中一個重要的分支就是動態(tài)網(wǎng)站的制作。現(xiàn)在很多資源都可以從網(wǎng)絡(luò)中獲取，而人們獲得這些數(shù)據(jù)與資源的最直接方式就是通過網(wǎng)頁來瀏覽、下載與共享。JavaWeb可以說是一個綜合的學(xué)科。他不僅僅是Java語言，還涵蓋HTML、腳本語言、網(wǎng)站的設(shè)計思想、特效腳本語言乃至數(shù)據(jù)庫等多方面知識的運用。目的是能夠完成動態(tài)網(wǎng)站構(gòu)建的全部過程。本文從該門課程的內(nèi)容開始介紹，分析了課程中存在的問題以及問題形成的原因。針對原因有效的提出了改革措施。
關(guān)鍵詞：腳本語言;網(wǎng)站設(shè)計思想;多樣化評價;教材編寫;實踐能力
1軟件技術(shù)專業(yè)JavaWeb課程的涵蓋內(nèi)容
1.1課程的產(chǎn)生
這們課程是高職針對軟件專業(yè)發(fā)展，面向社會軟件研發(fā)企業(yè)崗位需求，設(shè)立的特色專業(yè)。具有針對性強，就業(yè)崗位多，人才需求量大的特點。因為網(wǎng)站制作是很多軟件研發(fā)企業(yè)必需要做的工作。無論何種功能的系統(tǒng)，隨著網(wǎng)絡(luò)化的普及，人們都需要讓這種應(yīng)用系統(tǒng)具備聯(lián)網(wǎng)功能。就常常要使用到瀏覽器服務(wù)器模式。而瀏覽器呈現(xiàn)的友好界面就要以動態(tài)網(wǎng)站的形式呈現(xiàn)。所以，軟件研發(fā)企業(yè)，對動態(tài)網(wǎng)站構(gòu)建的技術(shù)人員需求量巨大。高職院校通過深入調(diào)研，應(yīng)對崗位需求，建立了這個特色專業(yè)。這系列還被很多培訓(xùn)機構(gòu)青睞，例如北大青鳥等都有類似的培訓(xùn)課程。
1.2涵蓋的技術(shù)
作為一名技術(shù)人員，在動態(tài)網(wǎng)站研發(fā)過程中，最先要掌握的基本語言，應(yīng)該是超文本標(biāo)記語言。這種語言從名字就可以看出是專門為制作網(wǎng)頁和網(wǎng)站服務(wù)的。因為代碼簡單，方便易懂。所以可以作為前導(dǎo)的基礎(chǔ)課程。其次，要開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站，至少要掌握一門面向?qū)ο蟮母呒壘幊陶Z言，從本門課程的名字大家也能分析出，這里選用的是Java高級編程語言。當(dāng)然在動態(tài)網(wǎng)站制作過程中，腳本語言必不可少。目前較為成熟、流行的腳本語言有，PHP、C#和JSP，后者跟JAVA有著天然的結(jié)合性，技術(shù)也不遜色于前兩者。是教學(xué)中不錯的選擇。當(dāng)然動態(tài)特效腳本語言也是需要了解的，這里面選擇性較大，不一一介紹。最后，選講一門數(shù)據(jù)庫技術(shù)，讓網(wǎng)站從靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，才真正實現(xiàn)網(wǎng)站的意義。SQL可以進行簡單介紹。除了技術(shù)角度之外，還應(yīng)該介紹網(wǎng)站的功能設(shè)計、主題與內(nèi)容的安排，風(fēng)格的確定等。如果課時允許的情況下，還可以適當(dāng)拓展網(wǎng)頁美化相關(guān)的專題。
2軟件技術(shù)專業(yè)JavaWeb課程存在的問題
在課程內(nèi)容上未能緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢,現(xiàn)有的JavaWeb開發(fā)高職高專教材多以基礎(chǔ)的知識和技能為重點來講解,與用人企業(yè)對JavaWeb開發(fā)人才需求相差太大,不能滿足用人單位的需要。比如企業(yè)多需熟練掌握SSH框架的JavaWeb開發(fā)人才,但學(xué)生沒有深入地學(xué)習(xí)實踐這些主流的開發(fā)框架,就業(yè)時面對企業(yè)人才需求比較被動。在教學(xué)模式上,能夠采用任務(wù)驅(qū)動,項目導(dǎo)向的方式,但是每個項目只針對某些知識點,相對單一,雖然全部項目涵蓋了全部知識點和技能,但是系統(tǒng)性不夠,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生將這些零碎的知識和技能應(yīng)用于綜合的系統(tǒng)開發(fā)中。另外,課堂和實訓(xùn)地點相分離,缺乏職業(yè)氛圍,與企業(yè)聯(lián)系不多,學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實際工作存在不一致性。
3軟件技術(shù)專業(yè)JavaWeb課程改革的有效措施
首先打破傳統(tǒng)教學(xué)觀念，以“任務(wù)為驅(qū)動”、“案例+項目”的方式進行教學(xué)，從學(xué)生熟悉的實例出發(fā)，首先提出問題，引導(dǎo)學(xué)生解決問題，問題擴展，再解決問題，再擴展，再解決。這種通過一個程序的層層推進，引入課程內(nèi)容，使得學(xué)生的每一步學(xué)習(xí)都有基礎(chǔ)，是循序漸進，螺旋式上升的過程，使學(xué)生的學(xué)習(xí)是在“走臺階”，而不是“三級跳”。其次在課堂教學(xué)上采用師生互動、小組討論等形式，也通過老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中普遍性問題和同學(xué)中的新思路、新方法，實時地提出問題，學(xué)生進行正誤判析，解決普遍性問題，或者請有獨特思路的同學(xué)演示自己的方法或程序，對比各種方法的優(yōu)缺點，鼓勵大家再提出新方法。再次計算機類課程的學(xué)習(xí)有其自身的特點，聽不會，也看不會，只能練會，所以在課程教學(xué)中必須強調(diào)程序設(shè)計訓(xùn)練。學(xué)生只有通過大量的練習(xí)，才能真正掌握語言知識，培養(yǎng)程序設(shè)計的能力，逐步理解和掌握程序設(shè)計的思想和方法，能利用計算機解決實際問題。最后課程采用過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的考核評價模式。其中,過程性評價成績占課程總成績的60%,結(jié)果性評價成績占課程總成績的40%。過程性評價以項目為單元來進行。結(jié)果性評價通過學(xué)期末的集中考試進行,重點考查學(xué)生對JavaWeb開發(fā)的基礎(chǔ)知識及常用開發(fā)框架的理解掌握情況以及代碼編寫能力。每個項目成績都是從知識、技能、態(tài)度三方面考核,考核依據(jù)是提交的成果、項目總結(jié)、平時表現(xiàn)、小組內(nèi)部評價、組間評價等。
參考文獻
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計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)課論文篇三
《 軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地創(chuàng)建 》
實訓(xùn)基地不僅是為高職教育提供實踐教學(xué)的重要處所，也是實現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障.如何合理建設(shè)并充分利用好實訓(xùn)基地這個實踐平臺，是研究的首要問題.
1軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)思路
1.1校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)思路
(1)設(shè)立專業(yè)實訓(xùn)室.在建立校內(nèi)實訓(xùn)室時，經(jīng)費是首要考慮的問題，在有限經(jīng)費條件下，可以根據(jù)專業(yè)特點及專業(yè)班級人數(shù)來設(shè)置實訓(xùn)室的功能與數(shù)量，也可以與計算機其他專業(yè)共用實訓(xùn)室，來達到控制成本，提高利用率的效果.如軟件技術(shù)專業(yè)計算機類課程分為計算機基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課.對于計算機基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課可以和計算機類其他專業(yè)共用實訓(xùn)室，針對專業(yè)核心課程可以成立軟件開發(fā)測試等實訓(xùn)室.在規(guī)劃軟件開發(fā)測試等實訓(xùn)室數(shù)量時，要充分考慮軟件專業(yè)各年級的班級數(shù)量及專業(yè)課程設(shè)置要求與特點.計算機軟件技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)一般都采用理論實訓(xùn)一體化的教學(xué)模式，學(xué)期教學(xué)中會有整周的階段性專業(yè)技能訓(xùn)練，要做到正常課程教學(xué)與階段性實訓(xùn)不沖突，要有一定的實訓(xùn)室冗余.在規(guī)劃實訓(xùn)室規(guī)模時，可以考慮專業(yè)學(xué)生班級人數(shù)成立大小不等的實訓(xùn)室.
(2)成立軟件工作室.利用校內(nèi)實訓(xùn)室的條件，創(chuàng)建軟件工作室.軟件工作室的成員由校內(nèi)的專業(yè)教師和校外周邊地區(qū)軟件企業(yè)的兼職教師，及來自計算機專業(yè)的對軟件設(shè)計與開發(fā)感興趣的學(xué)生組成.軟件工作室可以承接一定的軟件項目，在專兼職教師帶領(lǐng)下，與學(xué)生共同完成承接的項目.在完成項目的過程中，不但可以提高教師的實踐教學(xué)能力，還可以進一步鍛煉學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)能力和團隊合作能力.
1.2校外實訓(xùn)基地建設(shè)思路
校外實訓(xùn)基地是對校內(nèi)實訓(xùn)基地設(shè)備、場所和功能缺陷的有效補充，能有效緩解學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)所需經(jīng)費和空間不足的矛盾.在建設(shè)校外實訓(xùn)基地時，可以選擇與企業(yè)合作的方式，將學(xué)生送到企業(yè)進行頂崗實習(xí).實習(xí)期間，在學(xué)生自愿的情況下，企業(yè)可以有償或無償對學(xué)生在軟件項目開發(fā)整個流程及團隊合作進行短期培訓(xùn)，使學(xué)生能更好地適應(yīng)崗位，并為企業(yè)及學(xué)生雙方創(chuàng)造更多價值.
2軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)成效
2.1校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)情況
根據(jù)專業(yè)實際需求，在滿足教學(xué)實踐教學(xué)要求的前提下，在學(xué)院原有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新整合并更新了軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地，成立了計算機應(yīng)用實訓(xùn)室、計算機組裝維護實訓(xùn)室、Java開發(fā)實訓(xùn)室、.NET開發(fā)實訓(xùn)室、軟件測試實訓(xùn)室、軟件綜合項目實訓(xùn)室和項目開發(fā)實訓(xùn)室(軟件工作室).為了使實訓(xùn)基地發(fā)揮其作用，有序的開展各項實習(xí)實訓(xùn)活動，制定了完善的實訓(xùn)室管理制度，在實訓(xùn)基地管理上還配備了專門的實訓(xùn)室管理教師與學(xué)生.教師負(fù)責(zé)實訓(xùn)室軟件環(huán)境運行維護，學(xué)生負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的日常管理，如實訓(xùn)室衛(wèi)生的打掃及實訓(xùn)室開關(guān)門，在教師的帶領(lǐng)下參與實訓(xùn)室軟硬件的維護管理等工作.利用校內(nèi)實訓(xùn)室資源成立了一個軟件工作室，為了營造更真實的軟件開發(fā)實踐情境，更好地維護工作室的運營，工作室成員可以爭取更多的軟件設(shè)計客戶，為學(xué)生提供更多的實踐機會.為了爭取更多的客戶，工作室既要向企業(yè)展示自身的優(yōu)勢，如較強的技術(shù)實力等.在爭取客戶過程中，為工作室的員工提供了更多與企業(yè)進一步接觸的機會，為學(xué)生提供更多就業(yè)機會，也為企業(yè)招收優(yōu)秀的軟件技術(shù)人員提供了便利.
2.2校外實訓(xùn)基地建設(shè)情況
軟件技術(shù)專業(yè)與北大青鳥簽訂了合作協(xié)議，成立了青鳥軟件技術(shù)專業(yè)，由我院和北大青鳥共同研究專業(yè)課程體系，共同為學(xué)生聯(lián)系對口的實習(xí)崗位.在學(xué)習(xí)期間，由北大青鳥企業(yè)教師對學(xué)生進行專業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)，并帶領(lǐng)學(xué)生參與到一些項目的開發(fā)中來，提高了學(xué)生的實踐能力.在與北大青鳥的合作中，學(xué)生每年都可以參加北大青鳥組織的院校賽，并設(shè)立了獎金，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及參加比賽的熱情.
3結(jié)束語
軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地的建立是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力及應(yīng)用型人才的實踐場所，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、提高職業(yè)技能水平和提升職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)保障，也是職業(yè)教育的必由之路.
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