高校圖書館管理論文

高校圖書館管理論文

　　高校圖書館是我國公共教育和服務(wù)領(lǐng)域十分重要的物質(zhì)資源，其主要功能是搜集、整理、收藏大量的圖書館文獻資料，方便學生和教師借閱和閱讀，從而改進社會大眾的意識形態(tài)。下文是學習啦小編給大家搜集整理的關(guān)于高校圖書館管理論文的內(nèi)容，希望能幫到大家，歡迎閱讀參考!

　　高校圖書館管理論文篇1

　　淺談高職院校圖書館管理的創(chuàng)新

　　隨著我國高等職業(yè)教育的不斷發(fā)展，圖書館作為高職院校建設(shè)的標志，是一道亮麗的風景線，是高職院校師生獲取和接受最新專業(yè)知識的第二課堂。為了讓圖書館更好的服務(wù)于廣大高職院校師生，圖書館管理方法、管理模式必須要與時俱進，使文獻資料得到優(yōu)化配置，發(fā)揮最大作用。

　　一、目前高職院校圖書館管理的弊端

　　(一)圖書館管理模式上的陳舊

　　經(jīng)調(diào)查對比可知：在現(xiàn)在高校的管理模式中，對于圖書館的采購經(jīng)費大部分都是用來購買紙質(zhì)文獻，這是滿足圖書館館藏圖書量的需要，也是高校負責人對于圖書館人員考核的重要指標，而對于圖書館調(diào)研經(jīng)費和服務(wù)經(jīng)費的投入?yún)s少之又少。

　　當然很多高校圖書館從業(yè)人員在管理過程中，還是采取傳統(tǒng)的管理模式進行管理，只注重于圖書的管理，而缺少了對于讀者的關(guān)注，這就是圖書管理中最大的錯誤：本末倒置。讀者在借閱圖書受到了很多的限制，造成了圖書館資源的浪費。陳舊的圖書管理模式已經(jīng)不能滿足信息時代下的高校圖書管理要求。

　　(二)管理人員自身專業(yè)素質(zhì)有待提高

　　目前，中國大部分高校圖書館管理人員對于本質(zhì)工作的理解還比較傳統(tǒng)，圖書管專業(yè)人員自身的素質(zhì)更是參差不齊。圖書管理從業(yè)人員中，圖書館專業(yè)人員比例比較小，精通計算機的人員也不多，掌握外語的人就更少，這導致圖書館館內(nèi)的數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作、外文文獻分類等工作上受到很大影響，也是導致圖書管理與服務(wù)落后的原因。

　　二、高職院校圖書館管理的創(chuàng)新思路

　　(一)突破傳統(tǒng)管理理念

　　傳統(tǒng)的圖書館管理服務(wù)是以規(guī)范讀者的行為為出發(fā)點，被動的接受一對一的管理方式，并保管好館藏文獻資料，這對于圖書官員而言有太多的約束，不利于創(chuàng)造性的進行圖書館管理工作，但是信息時代的圖書館要求與時俱進，要不斷有新概念、新知識和新技術(shù)，這也是吸引讀者群體的核心，是高校圖書管理的發(fā)展趨勢所致。

　　信息技術(shù)迅速發(fā)展并成功的應(yīng)用到圖書館的日常工作中，這就要求圖書管理員也要不斷改變以適應(yīng)時代變化。在適應(yīng)的基礎(chǔ)上，改革圖書管理工作中陳舊的管理方式，在工作中加強以人為主的人才培養(yǎng)和工作態(tài)度，在面對工作中的新問題、新趨勢時，要以圖書館的發(fā)展為目標，對工作方式方法進行迅速、準確的調(diào)整和創(chuàng)新，來適應(yīng)未來圖書館發(fā)展的需要和要求。

　　(二)改變傳統(tǒng)的手工管理

　　大多數(shù)的高校圖書館管理手段還是比較傳統(tǒng)的，即采用“采、分、編、典、流”五大手工流程。在實際操作過程中，大量的信息庫讓圖書管理員不堪重負，事實證明，人工管理模式已經(jīng)不能滿足對高職院校圖書館建設(shè)的要求。隨著科學技術(shù)的不斷提升，越來越多的高職院校在圖書館管理中開始采用信息化管理模式。為了使信息化管理模式更好的運用在圖書館工作中，就必須在圖書館的硬件和軟件上進行升級和革新，使圖書館管理實現(xiàn)自動化以及圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理等等。在圖書管理員自身素質(zhì)方面也要進一步加強，培養(yǎng)高素質(zhì)的圖書管理員，增強其對館藏文獻的加工、檢索等能力，能夠快速、準確得將有價值的文獻資料挖掘出來，更好的服務(wù)全校師生。

　　(三)更新傳統(tǒng)的服務(wù)方式

　　信息化時代，圖書館服務(wù)方式由傳統(tǒng)的“藏書―借書―還書”的固定服務(wù)方式轉(zhuǎn)化成為利用各種檢索尋找文獻資料的個性化服務(wù)，這一改變提高了讀者的滿意度，但高校圖書館服務(wù)方式絕不可能止步于此。鑒于圖書館信息資源的有效性對教學以及學生自學方面都有不可低估的作用，圖書館可以采取活動或者講座形式向在校師生推廣和介紹信息檢索知識和檢索方法，提高在校師生對于文獻資料的利用率，真正更新傳統(tǒng)的服務(wù)方式。

　　三、開展圖書館創(chuàng)新工作的方向性問題

　　(一)切勿“盲目跟風”

　　每一所高校里的圖書館都有其自身的特點，以及環(huán)境、文化賦予它的內(nèi)涵，所以一定要結(jié)合自身院校的實際情況和特色進行創(chuàng)新，找到適合的新思路和新方法。盲目跟風的結(jié)果只能是“邯鄲學步”，造成不必要的損失。

　　(二)忌“一把手”管理

　　人多力量大。在圖書館整體的管理創(chuàng)新中，管理者應(yīng)該集思廣益，聽取百家之言，多聽取基層人員的意見和建議，避免決策上的失誤。

　　(三)要“以人為本”

　　“以人為本”是高校改革圖書館管理的核心，在開展圖書館創(chuàng)新工作的時候，一定要最大化的發(fā)揮讀者的積極性和主動性。讓讀者參與其中，才能更好的服務(wù)于讀者。

　　四、結(jié)語

　　總之，在信息化不斷發(fā)展的當下，高職院校圖書館管理的發(fā)展要與時俱進，不斷創(chuàng)新管理理念。未來，高校圖書館將向著資源型、智能化和人性化的方向探索，高校圖書館也將在校園文化中發(fā)揮更為重要的作用。

　　高校圖書館管理論文篇2

　　試談高校圖書館管理創(chuàng)新發(fā)展途徑

　　高校圖書館是我國公共教育和服務(wù)領(lǐng)域十分重要的物質(zhì)資源，其主要功能是搜集、整理、收藏大量的圖書館文獻資料，方便學生和教師借閱和閱讀，從而改進社會大眾的意識形態(tài)。進入新世紀以后，我國經(jīng)濟社會得到了顯著的發(fā)展和進步，各種先進的科學技術(shù)和信息化進程得到了快速的發(fā)展和進步，人類社會已經(jīng)逐漸步入到了信息化時代，人們獲取知識的途徑也在不斷增多。在這種形勢之下，高校圖書館要想得到更好的發(fā)展和進步，要想更好的發(fā)揮自身的藏書優(yōu)勢，不斷對管理模式進行創(chuàng)新改革就顯得十分重要了。本文主要結(jié)合作者實際的工作經(jīng)驗就創(chuàng)新圖書館管理途徑進行分析，希望本次討論能對同行的工作有一定的助益。

　　一、圖書館管理創(chuàng)新的意義

　　創(chuàng)新是一個國家和一個民族進步的驅(qū)動力，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在信息時代和知識經(jīng)濟時代的今天，其對各個行業(yè)的發(fā)展提出了全新的要求。在工作過程中，為了更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們需要及時的轉(zhuǎn)變管理意識，變革管理制度，這對于圖書館的管理同樣十分重要。首先，對高校圖書館管理模式進行創(chuàng)新是深化圖書館改革的內(nèi)在需求。面對新形勢，圖書館在經(jīng)營和發(fā)展過程中要想更好的實現(xiàn)自身的價值，就必須對傳統(tǒng)的管理模式進行改革，在工作中不斷探究，創(chuàng)新出更加完善的圖書館管理制度;其次，創(chuàng)新管理是迎接知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)的外在需要，時代的發(fā)展使人們對信息的需求量在不斷增加，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和發(fā)展，使得人們獲取信息的途徑越來越多，這種情況就打破了過去圖書館一館獨大的局面，因此，在新時代背景下，圖書館要想更好的發(fā)展和進步，就必須對以往僵化的管理模式和制度進行創(chuàng)新和改革，為讀者提供更加全面和豐富圖書館服務(wù)內(nèi)容。

　　二、創(chuàng)新圖書館管理體系的途徑

　　1.在服務(wù)方式上進行創(chuàng)新

　　根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式都比較單一，通常情況下都是按照學生和教師的需求去尋找圖書資源，這種服務(wù)模式的存在導致了工作效率的降低，很難滿足當今讀者快節(jié)奏生活的需求。我們要想圖書館能夠得到長遠有效的發(fā)展，首先應(yīng)該對圖書館服務(wù)的模式進行改革和創(chuàng)新，創(chuàng)建一個全新的圖書館服務(wù)模式，以此來滿足時代發(fā)展對圖書館服務(wù)模式提出的新要求。現(xiàn)階段，圖書館工作人員在服務(wù)過程中已經(jīng)意識到了傳統(tǒng)服務(wù)模式所帶來的缺陷，正在改革服務(wù)模式，以一種全新的圖書館服務(wù)滿足學生和教師的需求。比較有效的圖書館服務(wù)模式主要包括了以下幾個方面，一種是借助互聯(lián)網(wǎng)和計算機建立了圖書館圖書資源檢索模式，一種是實現(xiàn)圖書館之間的遠程資源共享模式，最后一種就是在積極的建立數(shù)字圖書館，實現(xiàn)圖書資源的數(shù)字化。通過創(chuàng)建全新的圖書館服務(wù)模式，在滿足學生需求的同時，也極大點的提高了圖書館在管理方面工作效率。

　　2.在規(guī)章制度建設(shè)中充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念

　　“以人為本”的思想符合圖書館事業(yè)的科學發(fā)展觀。高校圖書館要從傳統(tǒng)的以“物”或以“書”為主體，向以“人”為主體的現(xiàn)代化圖書館管理和服務(wù)轉(zhuǎn)變;建立“以人為本”的管理機制和服務(wù)理念。確立讀者的主體地位，維護和實現(xiàn)讀者的利益和需求，實行高效、便捷的服務(wù);提倡讀者主動參與精神，鼓勵師生和圖書館員工之間的互動與交流，讓師生們參與到圖書館管理與決策中。強調(diào)平等和愛心，將師生視為朋友，熱情地為師生提供一流的服務(wù)。這樣不僅加強了圖書館與師生的交流和溝通，改進了工作方式同時也增進了相互理解，提高了工作效率。

　　3.轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新

　　思想意識的解放和觀念的轉(zhuǎn)變會使高校圖書館的服務(wù)真正體現(xiàn)“以人為本“的服務(wù)理念。在這種理念的驅(qū)使下，高校圖書館一是可以嘗試在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以計算機管理為手段，只在圖書館的主出入口設(shè)立一個用以對讀者實行管理和出、入館手續(xù)辦理借閱手續(xù)的所。由此可見，圖書館在管理與服務(wù)中充分體現(xiàn)尊重人、理解人、關(guān)心人、激發(fā)人的熱忱，滿足人的合理需求，完善人的個性，充分體現(xiàn)人的勞動價值，實現(xiàn)人的預(yù)定目標。思想意識的解放和觀念的轉(zhuǎn)變換回的將是開拓創(chuàng)新的思維和實實在在的具體舉動。正是有了思想意識的解放、觀念的轉(zhuǎn)變，才有了樹立“讀者第一”的思想，要有熱情的服務(wù)態(tài)度，才有了圖書館管理中人性化管理的不斷加強，體現(xiàn)了尊重人、關(guān)心人、培育人，激發(fā)人的激情，尊重人的個性，滿足人的生存與發(fā)展的合理要求的夙愿。

　　結(jié)語

　　總之，在知識經(jīng)濟時代背景下，高校圖書館管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。我們迎接挑戰(zhàn)和機遇，就必須科學的對圖書館管理體系進行完善和創(chuàng)新，只有保證圖書館有一個完善的管理體系，才能保證圖書館的各項工作滿足學生和教師多樣化需求。