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2017大學校園安全演講稿

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  大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光,在大學里最不易被同學們重視的往往是安全問題。以下是學習啦小編為你整理的2017大學校園安全演講稿,希望能幫到你。

  2017大學校園安全演講稿篇一

  “安全無小事,生命重如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。

  一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

  二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕危險物品的使用。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

  三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或無證生產(chǎn)產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結伴同行。遠離施工場地和高危建筑物。

  五、增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規(guī)。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

  六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯(lián)系家教,及時與學校勤工助學中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

  七、增強科學上網(wǎng)意識??炭鄬W習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡游戲。

  八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。

  同學們,生命誠可貴,安全責任大。請從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,大家共同營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境。

  2017大學校園安全演講稿篇二

  在一次課堂上,繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說:“在校園里說安全,首先是不傷害自己、不傷害別人,同時要防著不被傷害。”短短一句話,卻說的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全,其實不外乎這三點:別傷害自己,別傷害別人,別被人傷害。

  被傷害是一件無辜卻又無奈的事情,尤其是自然災害,譬如地震,火災。2012年9月18日,云南貴州交界處發(fā)生了5。7級大地震,云南省彝良縣一所中學,全校近五千人卻無一人傷亡,同學們好奇為什么,答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在,和這些學校一樣,我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作:安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動,每一年都會認真而有序地進行;就在幾天前,宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會,我們應當慶幸,更應當珍惜。

  傷害,有無意的,有故意的。無意的傷害讓人嘆息,故意的傷害讓人憤慨。我相信,惡意的傷害在我們周圍極少發(fā)生;但或許有時,只是一個玩笑,你下樓時看見朋友,在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個沒站穩(wěn)呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭,火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾說過,生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑,傷害卻可能在他人身上無數(shù)倍的放大,成為你生命中不能承受之輕。

  而放眼當今校園,更讓我們痛心的,還是那些自己傷害自己,甚至放棄生命的人。僅僅因為與同學由小誤會引發(fā)的爭吵,就服食一整瓶安眠藥自殺;僅僅因為認識不到一年的女友執(zhí)意分手,就打開煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因為班主任一次不明就里的錯怪,就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……

  這些真實的案例讓我們扼腕嘆息,更讓我們反思:為什么現(xiàn)在的學生在困難面前用這種最為消極的方式對待,為什么越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己,為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。

  是,你或許會說,那些人嘲笑了你的夢想,無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰,奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱,那些人心口不一,那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營的人際關系,那些人把你的真心踩在腳底;于是你懊惱失望,以淚洗面,茶飯不思,萬念俱灰。然而,我卻要問問你,在你將一只腳踏入那深淵的時刻,你可曾回過頭,想一想,那,愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人,那雙帶著你護著你注視著你一路風風雨雨走過來的人,那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你夸獎的人,那雙盼著,盼著,兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?

  培根曾說過:安全。是至高無視的法律。也許,在你決意要違背這條法律的時候,你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是,或許你做到了,但真正愛你的人,他們,在哭泣啊。

  校園,一個多么生機勃勃的地方;安全,一種多么溫暖祥和的狀態(tài),希望我們所有人能夠在這個充滿生機,充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧,別去傷害,別被傷害。我們,都在你身邊。

  2017大學校園安全演講稿篇三

  老師們、同學們,早上好!

  今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

  剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

  每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,2015年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

  第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

  第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!


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