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三嚴(yán)三實(shí)黨課的演講稿

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  "三嚴(yán)三實(shí)"從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,闡述了新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵,是對(duì)作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動(dòng)員令。按照"三嚴(yán)三實(shí)"要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),就要從根本上解決黨員干部作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題,更好地鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提升執(zhí)政能力。

  2014年3月9日,在參加安徽代表團(tuán)審議中,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出"嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的要求,這就是"三嚴(yán)三實(shí)"的由來(lái)。那么什么是嚴(yán)以修身、什么是嚴(yán)以用權(quán)、什么是嚴(yán)以律已呢?什么又是謀事要實(shí)、什么是創(chuàng)業(yè)要實(shí)、什么是做人要實(shí)呢?對(duì)此又有什么解釋呢?我們應(yīng)該如何理解?下面就進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

  嚴(yán)以修身就是要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

  嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

  嚴(yán)以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。

  謀事要實(shí)就是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。

  創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是要始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

  做人要實(shí)就是要始終對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。

  那么村一級(jí)的干部如何踐行"三嚴(yán)三實(shí)"呢?我從個(gè)的理解和認(rèn)識(shí)上,談幾點(diǎn)粗淺的看法。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦。我聽(tīng)到有的村干部說(shuō)我們理論水平低,文化底子薄,學(xué)不好、學(xué)不深,我說(shuō)這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,你不學(xué),就是不講政治,不講學(xué),作為一個(gè)基層村社干部,你不帶頭學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家的大政方針、政策、法律、法規(guī)等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建設(shè),怎么能把村支部班子團(tuán)結(jié)好,建設(shè)好,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的,不能以文化水平低為借口不學(xué)習(xí),相反正因?yàn)槲幕讲桓?,就更要加?qiáng)政治理論學(xué)習(xí),近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)十八、十屆三中、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)重要系列講話精神的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)及時(shí)了解中央的大政、方針、政策,確保將各種支農(nóng)、惠農(nóng)政策貫徹到位、落實(shí)到位。

  二、辦事要公道、正派?,F(xiàn)在村一級(jí)權(quán)力也不小,很多事情村長(zhǎng)的權(quán)力比鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的權(quán)力還要大,村里的很多事情是由村支部和村委會(huì)決定的,小一點(diǎn)的你比如說(shuō)低保戶的確定,救濟(jì)糧的發(fā)放、糧食補(bǔ)貼等等,再到大些的你比如說(shuō)安居房指標(biāo)的確定,集體土地的出租和承包等等,這些大大小小的事情都是村里作決定的,你要是辦事不公道,不正派,就會(huì)出現(xiàn)"四風(fēng)"中的各種問(wèn)題,有的會(huì)違反紀(jì)律規(guī)定,有的會(huì)違反國(guó)家法律法規(guī),有的甚至走上犯罪的道路,這些問(wèn)題我們邊疆還少一些,從新聞和網(wǎng)絡(luò)中我們看到內(nèi)地的村一級(jí)干部違法犯罪的案例不少,大家可能也都聽(tīng)到過(guò)、看到過(guò),因此我們對(duì)于手中的權(quán)力要把它用好,要把它用在為民辦實(shí)事、辦好事上,絕對(duì)不把權(quán)力用來(lái)為自已謀私利上。一個(gè)干部好不好,得不得到群眾的認(rèn)可,關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要看我們的干部辦事公不公道、辦事正不正派,俗話說(shuō)得好,人人心中有桿稱,你的為人如何,你有幾斤幾兩,群眾心里是清楚的,辦事公道、正派的村干部群眾是認(rèn)可的,在群眾的心里是有分量的,這些干部群眾巴不得你多搞上幾屆村支書、村主任,相反那些辦事不公,為人不正的村干部在下屆的村兩委換屆中將被群眾所拋棄。

  三、要多干事,干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí),有的村干部總認(rèn)為我們邊疆地區(qū)干不了事,無(wú)法干事,政府叫我們干什事我們就干什么,把政府交給的任務(wù)干完,也就不錯(cuò)了,有這種想法的村干部不在少數(shù),要扭轉(zhuǎn)這種不良局面,當(dāng)然,也不是短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)在中央改革的步伐在加快,對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的好政策也出了不少,要是我們都能好好地學(xué)一學(xué)中央的這些政策,吃透政策精神,或許我們就會(huì)有所行動(dòng),謀一些實(shí)事、大事,你比如說(shuō)土地流轉(zhuǎn)政策,這個(gè)對(duì)我們非常好,我們這些地方多年來(lái)一直從事小、散、零的種值經(jīng)營(yíng)模式,我們的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成不了氣候,成不了規(guī)模,現(xiàn)在有這個(gè)好政策,我們可以好好的研究研究如何把我們的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)搞起來(lái),我們可以到一些先進(jìn)發(fā)達(dá)的地區(qū)去學(xué)習(xí)、去"取經(jīng)",看看人家是怎么搞的,我們的差距和不足在那里,我們的優(yōu)勢(shì)又在那里,別人可以搞的東西,我們這里也是可以搞的呀,關(guān)鍵是在我們的思想上,在行動(dòng)上,有沒(méi)有謀事的思想和行動(dòng),有沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的思想和行動(dòng),村里可以牽頭搞協(xié)會(huì)、搞合作社等模式,把多家或全村的士地聯(lián)合起來(lái)經(jīng)營(yíng),這種模式內(nèi)地的很多地區(qū)已搞了多年,效果很好,我們這里還沒(méi)有人搞或者搞得太少,我們也可以式一式,現(xiàn)在芒允村就搞了一個(gè)合作社,是以芒允村村主任尹培榮牽頭成立的"盈江縣芒允興隆農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)合作社",總投資400多萬(wàn)元,入股社員達(dá)120多戶,合作社主要從事芒允梅子酒、芒允醬油、芒允豆腐、芒允腌菜等芒允農(nóng)特產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、加工和銷售,雖然目前還沒(méi)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但這種謀事精神,這種創(chuàng)業(yè)精神,是值得我們各村的村干學(xué)習(xí)的。多干事、干實(shí)事、干好事,不僅是上級(jí)對(duì)我們的要求,也是村民對(duì)我們的期望,多干事,干實(shí)事、干好事不僅僅要完成政府下的各項(xiàng)任務(wù),更要帶領(lǐng)村民找好發(fā)展的路子,勇于實(shí)踐,敢為人先,扎扎實(shí)實(shí)把我們村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái),讓廣大的村民跟全省全國(guó)同步進(jìn)入小康。

  以上就是我個(gè)人對(duì)村干部如何踐行"三嚴(yán)三實(shí)"的一些粗淺看法,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指證。謝謝!


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