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勵(lì)志的800字議論文3篇

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  議論文是對某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。也是中學(xué)作文最常用的文體。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?篇?jiǎng)?lì)志的議論文,希望大家喜歡。

  勵(lì)志的議論文篇一:創(chuàng)新

  盈盈月光,我掬一杯最清的;

  落落余暉,我捧一縷最暖的;

  漫漫人生,我選一最重的——創(chuàng)新。

  隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢,也就是在這種情形之下,創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。

  正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

  許多人認(rèn)為,這是一聲種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說明人的環(huán)境意識提高了,節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對人類有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創(chuàng)新。

  正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;

  正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國人民的飛天夢得以實(shí)現(xiàn);

  正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們的住過才得以繁榮昌盛。

  做為21實(shí)際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒有進(jìn)步。

  古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動力,愛迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

  深圳人的做法,是一種創(chuàng)新,給我啟示。

  古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。

  勵(lì)志的議論文篇二:感謝對手

  在許多人眼中,對手便是敵人的同義詞。人們給對手的,是憎惡,是深入骨髓的仇恨。而我,卻要對大家說,我們要感謝對手!

  我聽說過這樣一個(gè)故事。

  有一位科學(xué)家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十只羚羊,把他們送到對岸。結(jié)果,一年不到,送到東岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,總數(shù)達(dá)到十三只,一只也沒有被狼吃掉.科學(xué)家百思不得其解,后來他經(jīng)過考察發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,居然是因?yàn)樗鼈兊母浇钪虻奶鞌?mdash;—狼!

  東岸羚羊因有對手而強(qiáng)健,西岸羚羊因無對手而弱小??梢妼κ值淖饔檬遣豢商娲?

  還有一個(gè)故事發(fā)生在日本。

  日本有一種魚,叫鰻魚。這種魚味道鮮美但價(jià)格昂貴。鰻魚打撈上來不久就會死亡,而活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚的好幾倍。人們?yōu)榇藗改X筋。而一位老人的鰻魚在拉到市場后仍然活蹦亂跳。人們紛紛向他討要秘訣。老人說,只要在放鰻魚的魚缸里放幾只鰻魚的天敵——狗魚,鰻魚就會一直保持警惕,處在高度緊張的狀態(tài)中,這樣鰻魚就不容易死亡。

  對手居然能夠刺激鰻魚生存下去,對手的力量實(shí)在不可輕視!

  最后兩個(gè)故事發(fā)生在我自己身上。

  LXJ同學(xué)的英語總是比我好,作業(yè)寫得也比我快。我媽媽就天天念著她的“緊箍咒”:“你看看人家LXJ,作業(yè)寫得多快啊,晚上總有大把大把的時(shí)間玩,你怎么每天都寫到那么遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我說我不想再讀英語課外班了,媽媽就會說:“你看人家LXJ英語為什么學(xué)那么好?就是因?yàn)樗谕饷嬗袑W(xué)。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。為了挽救我可憐的耳朵,我下定決心,一定要超過LXJ。我英語雖然一直沒有超過他,水平卻因此得到了提高。我做作業(yè)的速度也是大大加快,趁著LXJ在玩“三國殺”的時(shí)候,奮筆疾書,作業(yè)少的時(shí)候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

  LZY同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)比較好的,幾乎每次都穩(wěn)居前三,有時(shí)還超過了我。為了保住我的“冠軍”寶座,我下定決心,一定要徹底趕超他在我和他一次次的“賽跑”中,有時(shí)是我贏,有事是他贏,我雖然始終沒有徹底趕超他,卻也在不知不覺中提高了數(shù)學(xué)成績。

  和對手比賽的過程,也是一個(gè)鍛煉自己的過程。羚羊和鰻魚因?yàn)橛辛藢κ?,才得以生?我們因?yàn)橛辛藢κ?,才變得?jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛藢κ?,我學(xué)會了在摔倒的地方爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗;因?yàn)橛辛藢κ郑覍W(xué)會了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄;因?yàn)橛辛藢κ?,我平淡的生活增添了不少樂? 因?yàn)橛辛藢κ?,我得以了解到我的缺點(diǎn);因?yàn)橛辛藢κ郑覍W(xué)我才會不斷進(jìn)步,不斷成長!

  勵(lì)志的議論文篇三:感動就在我身邊

  很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?其實(shí)不然,感動就在我身邊。

  曾看過這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動。”在更多的時(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆佣辉倜舾?,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當(dāng)我們錯(cuò)過感動,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細(xì)想想,其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在。

  當(dāng)我讀書疲勞的時(shí)候,父母會遞來削好的蘋果,這便是感動;當(dāng)我揮汗運(yùn)動的時(shí)候,朋友會送來解渴的飲料,這便是感動;內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動。

  我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著!或許,正是因?yàn)槲覀冎荒芸吹剿鼈兊钠椒仓?,而忽略它們的不平凡,才使得我們對一份份厚重的感動視而不見,麻木不仁?ldquo;人之所以會感動,是因?yàn)樗钤趷壑小?rdquo;的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛。感動像花開的聲音,離別時(shí)的回眸。也許你不知道,你沒有發(fā)覺,但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢?

  究竟,感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出到底何為感動。因?yàn)檎嬲母袆?,不是掛在嘴邊的,而是用心去體會,去品味出來的。

  抱歉,我無法告訴你感動是什么,但我可以告訴你,感動像什么。

  感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動,如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。

  感動,就在我身邊!


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