散文題型總結(jié)及答題技巧
散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。下面是小編為大家整理的散文題型總結(jié)及答題技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
散文閱讀理解技巧
1、讀散文要識(shí)得“文眼”
凡是構(gòu)思精巧、富有意境或?qū)懙煤畹脑?shī)文，往往都有“眼”的安置。鑒賞散文時(shí)，要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫(huà)龍點(diǎn)睛妙用的“文眼”，以便領(lǐng)會(huì)作者為文的緣由與目的?！拔难邸钡脑O(shè)置因文而異，可以是一個(gè)字、一句話(huà)、一個(gè)細(xì)節(jié)、一縷情絲，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。
2、讀散文要抓住線(xiàn)索
讀散文要抓住線(xiàn)索，理清作者思路，準(zhǔn)確把握文章的立意。
結(jié)構(gòu)是文章的骨架，線(xiàn)索是文章的脈絡(luò)，二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線(xiàn)索，便可對(duì)作品的思路了然于胸，不僅有助于理解作者的寫(xiě)作意圖，而且也是對(duì)作者謀篇布局本領(lǐng)的鑒賞，從而透過(guò)散文的“形散”的表象抓住其傳神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。線(xiàn)索通常有以下幾種：
(1)以事物的形象為線(xiàn)索，如巴金的《燈》;
(2)以感情的發(fā)展為線(xiàn)索，如楊朔的《荔枝蜜》;
(3)以時(shí)間順序?yàn)榫€(xiàn)索，如劉白羽的《長(zhǎng)江三日》;
(4)以空間順序?yàn)榫€(xiàn)索，如朱自清的《綠》;
(5)以人物活動(dòng)為線(xiàn)索，如魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》;
(6)以事理為線(xiàn)索，如唐韜的《瑣憶》。
3、注意散文表現(xiàn)手法的特點(diǎn)
注意散文表現(xiàn)手法的特點(diǎn)，深入體會(huì)文章的內(nèi)容。
散文常常托物寄意，為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內(nèi)涵，作者常常對(duì)所寫(xiě)的事物作細(xì)致的描繪和精心的刻畫(huà)，就是所謂的“形得而神自來(lái)焉”。我們讀文章就要抓住“形”的特點(diǎn)，由“形”見(jiàn)“神”，深入體會(huì)文章內(nèi)容。
散文閱讀理解怎么答
散文結(jié)構(gòu)作用
散文的一般思路是：緣起—描述(對(duì)象)—聯(lián)想—感悟。不同的散文有不同的行文思路，比如寫(xiě)人敘事的散文多按時(shí)間、空間順序進(jìn)行;抒情類(lèi)散文多以某一物，某種情為線(xiàn)索行文，議論文性散文多以邏輯認(rèn)識(shí)為序。
在閱讀分析過(guò)程中，最主要的是會(huì)分析句段和穿插性材料在結(jié)構(gòu)上的作用。句段的結(jié)構(gòu)作用因位置不同而不同：
1、處在開(kāi)頭：一般是統(tǒng)引全文(或引起下文)，為下文作鋪墊，與下文形成對(duì)比、抑揚(yáng)、引發(fā)下文某種思考;
2、處在中間：一般是承上啟下，前后呼應(yīng)、過(guò)渡;
3、處在結(jié)尾：一般為總結(jié)上文，呼應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)明題意，升華主題，令人深思等。
所謂穿插性材料就是文中在主體材料之外，經(jīng)常穿插一些其他的材料，就其類(lèi)型而言，或是景物描寫(xiě)，或是事件敘述，或是詩(shī)詞引用，或是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，不一而足;就其位置而言，或開(kāi)頭，或結(jié)尾，或中間，視文章需要而定;就其作用而言，或?qū)Ρ?，或鋪墊，或象征或暗示，或烘托，或渲染，或正襯，或反襯，或營(yíng)造氛圍，或表現(xiàn)風(fēng)格。
概括段意及主題怎么答
閱讀的核心內(nèi)容之一就是通讀全文，把握主旨。把握主旨的內(nèi)容包括兩點(diǎn)，一是文章內(nèi)容的高度概括，二是作者的思想觀(guān)點(diǎn)和寫(xiě)作意圖的概括。概括把握主旨的方法有：
一、讀題目：很多題目直接點(diǎn)明了主旨，是文章中心思想最精煉的概括。即使有的題目沒(méi)有點(diǎn)明題旨，也往往與中心內(nèi)容有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，是最佳的切入點(diǎn)。
二、析首尾：很多文章的首尾往往提示或暗含中心內(nèi)容，所以一定要對(duì)首尾的語(yǔ)句進(jìn)行重點(diǎn)品悟，這往往有助于理解文章的主旨。
三、析議論抒情句：散文中的議論抒情語(yǔ)句，往往直接反映了作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。
四、聯(lián)系背景：不少文章，只要了解它的產(chǎn)生背景，就可能深切理解內(nèi)容的由來(lái)和作者的創(chuàng)作意圖，準(zhǔn)確概括文章的中心內(nèi)容。除了對(duì)作者和寫(xiě)作年代關(guān)注外，還要抓好文后的注釋或說(shuō)明性的文字。
概括文章主旨一般用語(yǔ)：本文通過(guò)對(duì)……敘述(描寫(xiě))，表現(xiàn)了……思想情感(贊美了……或批判了……)。
五、不同文體不同主旨：
1、寫(xiě)人記敘類(lèi)散文：主要對(duì)人物作出評(píng)價(jià)和贊美，或揭示評(píng)價(jià)事件的價(jià)值、意義，或從人物事件中生發(fā)對(duì)人生的感悟和認(rèn)識(shí);
2、寫(xiě)景狀物類(lèi)型：借景抒發(fā)了作者對(duì)社會(huì)、人生的某種感晤，思想認(rèn)識(shí)程度深廣，更富于理趣;
3、哲理性：往往是作者對(duì)人生或生活尖銳的揭示，或率直的評(píng)價(jià)。
高考散文閱讀答題技巧及套路
語(yǔ)文散文選材廣泛，行文自由，表達(dá)的細(xì)想感情豐富多彩，所以準(zhǔn)確把握文章的主題也是散文的考點(diǎn)之一。
把握語(yǔ)文散文主題方法是：(1)找到文中的中心句和暗示主題的提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞語(yǔ)，從中概括文章主題;(2)從所選的材料中概括，材料是為文章中心服務(wù)的，我們可以看文章所選的材料表達(dá)了作者什么樣的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、感情，從中找到作者要表達(dá)的主題思想。
語(yǔ)文散文考題形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。
語(yǔ)文散文答題要點(diǎn)：(1)能利用原文詞語(yǔ)，盡可能使用;(2)沒(méi)有原文詞語(yǔ)可利用時(shí)，要注意語(yǔ)言文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和層次性，要做到言簡(jiǎn)意賅又不漏掉答題點(diǎn)。
散文題型是高考語(yǔ)文中得分的重點(diǎn)，既然是重點(diǎn)那么相應(yīng)的難度也是很高的。以上就是小編為您總結(jié)的高考語(yǔ)文散文答題的一些方法，希望對(duì)不知道如何解散文的學(xué)生有幫助。
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