孔子和新文化運(yùn)動(dòng)有什么聯(lián)系

　　孔子是春秋時(shí)期著名的思想家，那么孔子和新文化運(yùn)動(dòng)有什么聯(lián)系?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的孔子與新文化運(yùn)動(dòng)的對(duì)立，希望對(duì)你有幫助!

　　孔子與新文化運(yùn)動(dòng)的對(duì)立

　　新文化運(yùn)動(dòng)是一次進(jìn)步思想的運(yùn)動(dòng)，它啟發(fā)了國民意識(shí)和民族覺醒。但從另一方面來說，新文化運(yùn)動(dòng)是一次倒孔行為，它全盤否定了儒家思想。單從孔子與新文化運(yùn)動(dòng)來說，新文化運(yùn)動(dòng)站在否定角度上，不但否定了孔子也批判了儒家思想。

　　新文化運(yùn)動(dòng)有四提倡、四反對(duì)，其中涉及的內(nèi)容都與儒家思想有關(guān)，比如反對(duì)專制、反對(duì)迷信、反對(duì)舊道德和反對(duì)舊文學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)者認(rèn)為，封建專制根本劣根性就在于儒家思想。對(duì)統(tǒng)治者來說，他們將千百年的儒家思想作為保護(hù)傘，以仁義和道德滿足自己的“私欲”。

　　為了讓廣大青年覺醒，只有推翻儒家思想，推翻孔子在儒家思想中的地位，才能拯救新中國。恰逢當(dāng)時(shí)，袁世凱復(fù)辟之后，大搞尊孔運(yùn)動(dòng)，他想繼續(xù)用儒家思想穩(wěn)固自己的統(tǒng)治。李大釗、陳獨(dú)秀等人看見袁世凱一系列尊孔行為之后，便想借機(jī)發(fā)動(dòng)推動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)，順便引入馬克思主義思想來到中國。在此背景下，孔子與新文化運(yùn)動(dòng)成為兩個(gè)極端，要想接受新文化運(yùn)動(dòng)思潮，那么必須全盤否定孔子及其儒家思想。

　　雖然新文化運(yùn)動(dòng)者旨在通過批判孔子來替資本主義在中國發(fā)展掃清障礙，但是事實(shí)證明資本主義在中國根本走不通。但是通過此次新文化運(yùn)動(dòng)，給孔子和儒家思想帶來了消極否定的影響，它使中國的固有文化逐漸走向沒落。

　　孔子的生平事跡

　　孔子(公元前551年，即魯襄公二十四年——公元前479年，即魯哀公十六年)，名孔丘，字仲尼。庚戌年戊子月庚子日甲申時(shí)，孔子出生于春秋末期的魯國陬邑，也就是當(dāng)今的山東省曲阜市。他是春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家和政治家集大成者，是儒家學(xué)派思想的始祖?？鬃邮菑乃螄映鰜淼囊筮z貴族的后裔，宋國夏邑是其祖籍，位于今河南省商丘市夏邑市。

　　孔子自小過著清貧的生活。三歲時(shí)，父親就離開人世。母親顏氏就帶著他離開出生地尼山，來到闕里。生活拮據(jù)的他，做過許多工作來補(bǔ)貼家用。雖然經(jīng)濟(jì)上困難，但也抵擋不了孔子對(duì)求學(xué)的熱情?？鬃勇斆髟缁?，對(duì)知識(shí)非常的渴求，經(jīng)常去拜訪各位名師，請(qǐng)他們指教，向他們學(xué)習(xí)。

　　17歲時(shí)，孔子的母親顏氏離開人世?？鬃佣喾酱蚵牪艑⒏改赣H合葬在一起。19歲時(shí)，給貴族擔(dān)任職事，管理東西。不久，迎娶了亓官氏，后一年便有了第一個(gè)兒子孔鯉。23歲，孔子開始招收徒弟，在民間進(jìn)行講學(xué)，開設(shè)了私人講學(xué)之風(fēng)，提出了因材施教等教育方法。還到各國去周游講學(xué)，推廣“仁”“禮”的思想，傳播教育文化，開創(chuàng)了儒家思想。除此之外，曾擔(dān)任國家官職，與權(quán)貴斗爭(zhēng);雖然多次遭遇艱險(xiǎn)，但還是有幸的存活下來。

　　晚年被接回魯國，雖未得到重用，但在期間，他專心編著了《春秋》等書籍。73歲逝世，死后葬在了泗水。他多姿多彩的傳奇一生給后世留下了寶貴的文化財(cái)富。

　　孔子韋編三絕的故事

　　古今圣賢--孔老夫子，像孔子這樣的圣人并不是一出生就是圣人，他所擁有的一切都是經(jīng)過自己后天努力的結(jié)果。從孔子的《韋編三絕》這個(gè)故事中，我們就能了解孔子是多么的刻苦專注。

　　在春秋時(shí)期，基本上所有的書都是以竹子為一根竹簡(jiǎn)，然后在上面寫字。又是最多能寫幾十個(gè)的字，最少也有八九個(gè)字。要想寫完一本書，就需要用到很多個(gè)竹簡(jiǎn)，在通過用一條熟牛皮繩編連的叫"韋編"，因?yàn)槭炫ＦだK最為結(jié)實(shí)，經(jīng)過用它編篡起來的書就不容易散落。像《周易》這樣厚重的書，不知道要用多少個(gè)竹簡(jiǎn)通過熟牛皮繩編連起來的。

　　孔子在晚年的時(shí)候喜歡讀老子的《易經(jīng)》，并花費(fèi)了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把這本書完整的讀了好幾遍。他每次讀的時(shí)候都會(huì)附注許多的內(nèi)容，就這樣翻開合上，不知道看了多少遍。通常以為，像孔子這樣翻來合上，讀來讀去，那書的牛皮帶了肯定也斷了好幾次。于是每當(dāng)如此，就得換上一條新的皮條，就在將這本書完整的穿在一起。即便都讀到這樣的境地，孔子認(rèn)為，再看幾年，就可以完全的掌握這本書了。

　　因此，就出現(xiàn)了“韋編三絕”這個(gè)典故。其中的“三”僅僅是個(gè)數(shù)量詞，它是指當(dāng)初孔子讀《易經(jīng)》這本書時(shí)，皮條斷了很多次。通過孔子的這個(gè)故事也是為了向后世的人提倡孔子的讀書精神，激勵(lì)無數(shù)人要用功的學(xué)習(xí)。

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