魯國的孔子是誰
說起孔子,我們首先想到的就是他是2千多年前的人物,就是這么遙遠(yuǎn)的人物,如今廣受人們所認(rèn)知。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的魯國的孔子簡介,希望對(duì)你有幫助。
魯國的孔子簡介
在這漫長的歲月里,人們對(duì)于孔子的認(rèn)知都在改變,孔子還活著的時(shí)候,處境好點(diǎn),被人們奉為上賓客,倘若處境差點(diǎn),就如同喪家之犬。孔子死了之后,反而待遇變好了,從董仲舒開始,逐漸的侍奉為神明。
在如今的中國,對(duì)孔子認(rèn)知最為廣受爭論的,那就是于丹教授。她曾在《百家講壇》上講借過《論語》,她雖然對(duì)孔子有著獨(dú)特的認(rèn)知和理解,但是有很多對(duì)此并不感冒,站在她的對(duì)立面,唱反調(diào),她的這種遭遇就有點(diǎn)像孔子生平。誰都知道孔子是在出游列國之后,屢次碰壁,只好回到故居魯國,開始廣收門徒,就此行為在當(dāng)初的封建社會(huì),這是獨(dú)特的,因此人們對(duì)孔子的行為也是議論紛紛。之前有著各個(gè)大儒的認(rèn)知,現(xiàn)今又多了于丹的個(gè)人認(rèn)知。
其實(shí)真實(shí)的孔子,跟漢代大儒想的不一樣,跟宋代的程朱想的更加不一樣了,這一系列的人物和作品,寫的都是尊孔,而秦始皇卻站在反對(duì)孔子的一方,認(rèn)其為擾亂國家制度的根本。但是這么多人對(duì)他議論,孔子依舊站在那里,深受后人仰視,可見孔子的真正價(jià)值是有的,只是需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>
也許在于丹教授的眼里,離那些儒學(xué)大家的認(rèn)知水平不一樣,并且相差甚遠(yuǎn)。聽過她講解的百家講臺(tái)的人,都該知道她認(rèn)知的孔子至少還是善良的,是一個(gè)很親切的形象,給人形成孔子是一個(gè)好好先生的形象。但是她講述不清,到底孔子是誰?這是一個(gè)大問題,并且沒有答案。或許孔子的道就在身邊,我們可以從日常的話語中了解到孔子,真正的孔子,就在于那些不起眼的地方。
圣人孔子勸學(xué)的故事是什么
孔子與學(xué)生子路第一次見面時(shí)的對(duì)話,在對(duì)話過程中,我們可以看到孔子對(duì)子路的教導(dǎo)是循序漸進(jìn)的,針對(duì)他提出的問題因利勢導(dǎo),體現(xiàn)了孔子因材施教,誨人不倦的教學(xué)方法和教育精神。不管是有天分還是沒天分的人,都要通過后天的努力和汗水來提升自我。在求學(xué)的過程中,學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度都很重要。只要掌握有效的技巧,懂得結(jié)合“學(xué)與思”和擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度,要虛心,要上進(jìn),學(xué)無止境。
本文條理清晰,說服性強(qiáng),在簡單平常的對(duì)話中卻蘊(yùn)含著無限的大智慧??鬃訉?duì)子路的疑慮,分別從不同方面、運(yùn)用不同方法(類比、比喻)等等,來說明“學(xué)不可以已”的重要。有句俗話說得好“活到老,學(xué)到老”,這是有道理的。人的一生是有限的,但要學(xué)習(xí)的東西卻是無窮無盡的。學(xué)習(xí)是終生的事,學(xué)習(xí)能讓人富有知識(shí)智慧和氣質(zhì),人不光要有美麗的外表,內(nèi)在也很重要。只有美麗的外表而無深度的內(nèi)涵,那只能是庸俗。只有在有限的生命里,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能讓自己有限的生命綻放無限的光彩。
孔子逸馬有何典故
有一次,孔子走累后在路邊休息,他的馬掙脫了繩子的束縛,還吃了別人所種的莊稼,因此那個(gè)農(nóng)民就把那匹馬給牽走了。孔子的一個(gè)名叫子貢的弟子,他以能說會(huì)道、辯論才能而出名,他向孔子請(qǐng)求讓他去說服農(nóng)民歸還馬匹,然而他說盡了能說的話,那個(gè)農(nóng)民卻不聽他的。之后有個(gè)剛開始在孔子門下學(xué)習(xí)的人,為人比較粗俗,他請(qǐng)求讓他去說服農(nóng)民。他對(duì)農(nóng)民說:“您在東海種地,而我在西海種地,我的馬怎么可能不去吃您種的莊稼呢?”農(nóng)民聽后很高興,就說:“說話就是應(yīng)該這要簡潔明了,怎么能夠像剛才那個(gè)人說話那樣。”并把馬歸還了。
這個(gè)故事啟示我們不論是處于什么樣的文化層次、屬于什么樣的種族還是位于什么樣地方,人都會(huì)形成一定的思維定勢。也許有的事情在別人看來是非常可笑的,但那并不能代表我們就能主觀輕率地去判斷別人就是錯(cuò)誤的。就好像在西方人看來,中醫(yī)是他們無法理解的東西,但實(shí)際上,中醫(yī)曾經(jīng)救治了中國人幾千年。因此,這個(gè)故事告訴我們不要輕易去輕視別人的思維定勢。
魯國的孔子是誰
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