孔子生平事例_孔子生平事跡
孔子被世人尊稱為“孔圣人”，是春秋戰(zhàn)國時(shí)代的人物。他是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集孔子生平事例的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助!
孔子生平事例
孔子(前551～前479)中國偉大的哲學(xué)家孔子是中華文化思想的集大成者，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他的哲學(xué)思想提倡“仁義”，“禮樂”，“德治教化”，以及“均以民為體”。儒學(xué)思想滲入中國人的生活，文化領(lǐng)域中，同時(shí)與影響了世界上其它地區(qū)的一大部分人近兩千年。
孔子名丘，字仲尼。春秋末期魯國陬邑(山東曲阜)人，出身于沒落的宋國貴族家庭，刻苦好學(xué)。曾從事“儒”(貴族喪事贊禮者)的職業(yè)，中年時(shí)開辦私學(xué)。一度出任魯國的中都宰，司空，司寇等職，四年后因遭小人暗算，棄職，后率弟子周游列國，經(jīng)十三年，晚年歸魯，繼續(xù)講學(xué)，整理古籍?！墩撜Z》20篇，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的紀(jì)錄。
孔子經(jīng)常被認(rèn)為是一種宗教的創(chuàng)始人，但這是不正確的。孔子及少談?wù)撋?，拒絕討論來世，避免任何形式的形而上學(xué)。他對人生的關(guān)系深刻了解，他的學(xué)說并不是他所創(chuàng)立的，嚴(yán)格來說，他只是及中華文化思想的大成者。他是一位重視個(gè)人的倫理道德和行為的現(xiàn)世哲學(xué)家。
孔子把“仁”和“義”視為道德的最高原則，他規(guī)范著高尚者的行為。“仁”在有些時(shí)候可以解釋為“愛”，但我們最好將他理解為對人類的關(guān)心。“禮”是道德，禮節(jié)，規(guī)矩，傳統(tǒng)等觀點(diǎn)的總和。
孔子生活在春秋時(shí)代，那是一個(gè)人才輩出的年代。雖然當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者沒有采納孔子的學(xué)說，然而在他死后，儒家成為顯學(xué)。但是在秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，儒家學(xué)說遭到貶抑。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國。他采用法家的建議，下令“焚書坑儒”。以為這樣就可以整齊學(xué)術(shù)，統(tǒng)一思想。然而，秦始皇的努力并不成功，在秦朝滅亡前夕，儒生們又開始宣講儒家學(xué)說。西漢時(shí)期的漢武帝時(shí)代，儒家學(xué)說取得了獨(dú)尊的地位。
孔子生平事跡
孔子被世人尊稱為“孔圣人”，是春秋戰(zhàn)國時(shí)代的人物。他是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人，開創(chuàng)了一個(gè)思想核心為“仁”和“禮”的思想學(xué)派?？鬃硬粌H是個(gè)偉大的思想家，他還是一個(gè)頗有成就的教育家、政治家。
孔子以子為姓，出生于一個(gè)沒落的貴族家庭?？鬃訌男【涂炭嗪脤W(xué)，從他在已經(jīng)是家喻戶曉的老師時(shí)卻還是認(rèn)為自己的學(xué)問不夠，選擇不遠(yuǎn)千里地前往洛陽拜老子為師這件事中就可以看出他對追求學(xué)問的熱衷。孔子曾帶領(lǐng)他的一些弟子周游列國十余年，以增加自己的學(xué)識和見聞。晚年時(shí)期回歸后，孔子仍舊繼續(xù)他講學(xué)事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生，同時(shí)他還對六經(jīng)等古籍進(jìn)行整理和修訂。而世人皆知的《論語》不是孔子自己所著，是由他弟子以及再傳弟子所記錄整理孔子及其弟子言行而成的，書中有不少可供人學(xué)習(xí)的孔子典故或孔子的言行。
孔子是哲學(xué)思想上的大家，他崇尚仁義、禮樂，提倡德治。在推崇人道精神的同時(shí)，孔子還注重建立制度以維持社會秩序?？鬃舆€提出了利與義之間要更為重視道義的義利觀念，以及重視民生，先富后教的經(jīng)濟(jì)思想。除了在道德和經(jīng)濟(jì)方面，孔子在其他領(lǐng)域比如旅游方面、藝術(shù)方面等都有一定的思想成就。而這些使孔子成為偉大思想家的同時(shí)，也對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
孔子的故事
孔子是個(gè)知名度極高的歷史人物，他是個(gè)偉大的思想家、政治家、教育家，因此不論是他的思想，他的言行還是他的生平事跡都被世人流傳了下來。關(guān)于孔子的故事有很多，例如孔子由近知遠(yuǎn)的故事、孔子學(xué)琴的故事、孔子相師的故事等等。
孔子由近知遠(yuǎn)的故事主要源于孔子從他的兩個(gè)弟子在救人后的不同行為中看到不同的結(jié)果?？鬃拥囊粋€(gè)弟子子路救起了一個(gè)落水的人后，收下了那個(gè)被救的人為表示感謝而贈送的一頭牛?？鬃訉τ谧勇方邮鼙痪戎说拇鹬x禮物的行為非常贊同，并且還說這樣能夠使魯國形成樂于救人的風(fēng)氣?？鬃訌淖勇肪热瞬⒔邮艽鹬x這件小事就看到了這樣的行為有利于培養(yǎng)人們積德向善的品德。而孔子的另一個(gè)弟子子貢用自己的錢贖了一個(gè)魯國人，事后沒有接受官府作為表彰獎賞的錢?？鬃訉Υ吮硎痉磳?，認(rèn)為這樣會使魯國不再出現(xiàn)用錢贖人的事。從子貢贖人后拒絕獎賞的舉動中，孔子看到了這樣的舉動會不利于引導(dǎo)人們做善行的結(jié)果。從這個(gè)故事中可以看到孔子能夠從小知大，由近知遠(yuǎn)，這也就是孔子能被世人稱為圣人的原因了。
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