著名科學(xué)家張衡生平簡(jiǎn)介
張衡是東漢時(shí)期的發(fā)明家，和司馬相如、揚(yáng)雄還有班固并稱漢賦四大家。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的張衡生平簡(jiǎn)介，希望對(duì)你有幫助!
張衡生平簡(jiǎn)介
張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂人，南陽(yáng)五圣之一，中國(guó)東漢時(shí)期非常杰出的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家與地理學(xué)家，與司馬相如、班固、揚(yáng)雄合稱為漢賦四大家。
張衡自幼便刻苦學(xué)習(xí)，少年時(shí)就能作文章，十六歲曾離開家鄉(xiāng)去外地游學(xué)，后于洛陽(yáng)進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了崔瑗。在東漢曾歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職，任河間相時(shí)嚴(yán)整法紀(jì)并打擊豪強(qiáng)，為政時(shí)期以清廉著稱，但任職三年便辭職歸家，后入朝為尚書。公元139年，張衡去世，終年六十二歲，宋徽宗年間，張衡被北宋追封為西鄂伯。
張衡在發(fā)明了最早的地動(dòng)儀、漏水轉(zhuǎn)渾天儀、瑞輪莢、指南車、計(jì)里鼓車、獨(dú)飛木雕、地形圖等等，又著關(guān)于天文學(xué)方面的書籍《靈憲》、《渾儀圖注》等，另有數(shù)學(xué)著作《算罔論》，文學(xué)作品《二京賦》、《歸田賦》等，為中國(guó)天文學(xué)、地震學(xué)、機(jī)械技術(shù)等多個(gè)方面做出了重要的貢獻(xiàn)。
張衡的成就
這世上有些人什么事物都感興趣，什么東西都想插上一腳，但往往每樣?xùn)|西都只有半桶水。
而我國(guó)歷史上最杰出的天文學(xué)家張衡卻做到了泛而精，當(dāng)然這也和他自小的家教有關(guān)。其祖父是大名鼎鼎的張堪，早年建功立業(yè)。張衡人從小比較機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)手，發(fā)明了很多東西，諸如地動(dòng)儀、渾天儀、瑞輪莢等，其中地動(dòng)儀是其最為著名的代表作。地動(dòng)儀是他在當(dāng)太史令的時(shí)候發(fā)明的，雖然只是一個(gè)雛形，僅能大概辨別地震方向。但是可別小瞧它，這家伙竟然領(lǐng)先了世界一千八百年之久，堪稱地震儀器的爹。所以說(shuō)評(píng)價(jià)張衡為一名大發(fā)明家也是實(shí)至名歸的。還有張衡閑著沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)仿寫一些文學(xué)大家的作品，美名其曰集賦家大成。但是人家仿得有水平，其中《二京賦》被后人稱為千古佳作。那張衡叫個(gè)大文豪也不為過(guò)吧。張衡在歷法上也有舉足輕重的地位，在漢安帝時(shí)期，他參加了一次歷法大討論，經(jīng)過(guò)據(jù)理力爭(zhēng)，使得更為精密的《九道法》成為了當(dāng)時(shí)的歷法。你以為張衡就這點(diǎn)本事，那你就小瞧他了。
史學(xué)上他續(xù)寫了《漢記》，思想上力反讖緯、機(jī)械學(xué)上制作了兩件神物分別為自動(dòng)的三輪機(jī)械、會(huì)飛的木雕，數(shù)學(xué)上著作了《算罔論》，繪畫上畫了一幅至唐猶存的《地形圖》。張衡在各門學(xué)科上都大有造詣，為中國(guó)璀璨的文化遺產(chǎn)添上了不少財(cái)富，堪稱中國(guó)的“達(dá)芬奇”。
張衡的故事
張衡小時(shí)候特別聰明，而且刻苦好學(xué)，所以六歲的時(shí)候就能做出漂亮的文章。
當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)人都對(duì)張衡贊嘆有加，這就招來(lái)了王充的嫉妒。王充是屠戶家的兒子，平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)，整天帶著一群小孩亂跑，今天拿土坷垃砸張家狗，明天拿碎石頭砸王家雞。有次他看到張衡坐在門口看書，撿起一個(gè)石子就砸過(guò)去。全神貫注的張衡絲毫沒(méi)有防備，被石頭砸了個(gè)正著。
張衡哇地一聲大哭起來(lái)，一邊哭一邊拿起小板凳要打王充。聞聲出來(lái)的奶奶制止了張衡，聽(tīng)完張衡哭訴后，奶奶平心靜氣的說(shuō)，孩子，不管別人做了什么，咱都不要喪失理智。你拿個(gè)板凳會(huì)打壞人的。張衡滿肚子委屈，依舊哭個(gè)不停。奶奶把張衡拉到家里，關(guān)上門，耐心的對(duì)張衡說(shuō)，讀書使人明理，你可以教王充讀書呀，這樣王充就變成好孩子了。
幾天后，張衡主動(dòng)找到王充。王充嚇了一跳，以為張衡到門上尋仇，往后面一退，擺出一副打架的樣子。張衡笑了，說(shuō)，我不是來(lái)找你打架的，我看你整天怪無(wú)聊的，你到我家我們一起讀書吧。
王充臉上的緊張一掃而光，變成了難以置信，讓我去你家讀書?我跟個(gè)野孩子一樣。張衡上前拉住王充的手，笑瞇瞇地說(shuō)，走吧，看書可比打架有意思多了。
從此以后，王充走上了正道，并且多年后成為一方官員。當(dāng)然，這可都是張衡的功勞啊。
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