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人工呼吸是張仲景發(fā)明的嗎_張仲景學風如何

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  張仲景醫(yī)學手段高明,不僅僅體現(xiàn)在是六論辯經,還有一些救助手段的發(fā)明,其中就包括現(xiàn)在廣為熟知的人工呼吸。下面是學習啦小編為你搜集人工呼吸是張仲景發(fā)明的嗎的相關內容,希望對你有幫助!

  人工呼吸是張仲景發(fā)明的嗎

  張仲景醫(yī)學手段高明,不僅僅體現(xiàn)在是六論辯經,還有一些救助手段的發(fā)明,其中就包括現(xiàn)在廣為熟知的人工呼吸。它并不是從國外流傳過來的,而是中國古老的醫(yī)學手段,只不過由于封建社會禮數(shù)制約,導致這項技術失傳。

  有一天,張仲景出門給別人看病,正巧路過一家診所,門口圍著一群人,門口的地下還躺著一個人,旁邊是親屬在哭哭啼啼,大夫袖手在旁邊,也毫無辦法,因為害怕被病人家屬遷怒,躲在門板邊發(fā)抖。

  張仲景上前了解情況,原來是“死者”和家里人鬧矛盾,一時氣憤之下想不開,一尺麻繩上吊了,板凳傾倒的時候驚到了家里人,然后趕緊把人弄了下來,一看臉面發(fā)紫,已經沒有了呼吸,不見動彈,于是抬著去醫(yī)館找大夫。但是大夫一看,這都沒氣了,束手無策。悲痛欲絕的“死者”家屬遷怒于醫(yī)生無能,把醫(yī)館圍的是水泄不通,要大夫陪個說法。

  張仲景看了看“死者”的情況,然后探了一下脈象,知道距離上吊時間不長,應該還有救的可能。于是大聲吩咐大家?guī)兔?,把病人抬到木板上,然后蓋上棉被保持溫暖。一個人抬起手臂,一個人按摩胸部,張仲景則自己用手撐著“死者”的胸腹部,有節(jié)奏的按壓。隨著手臂的起落,一按一壓之下,“死者”居然一顫抖活了過來!張仲景吩咐不要停止動作,繼續(xù)這樣好幾十次之后,病人終于醒了過來,周圍的家屬抱著死者大哭不止,然后不停的對張仲景磕頭謝恩,這就是最初的人工輔助呼吸法。

  張仲景學風如何

  張仲景在醫(yī)學上地位很高,但是他一直堅信每個人都有優(yōu)勢和劣勢。虛心和同行交流,并且有問題的時候就會找他們探討,遇到別人醫(yī)術比他好的地方,他就降低姿態(tài)向人家請教。

  在中國封建社會,像醫(yī)學這樣的都是屬于手藝活,并且這是吃飯的家伙,傳男不傳女,傳子不傳外,所以很容易造成一些寶貴技藝的流失。那時候南陽有個著名的大夫叫做沈槐,行醫(yī)已經很多年了,孤身一人潛心研習醫(yī)術,今天已經七十多歲,頭發(fā)花白了,無兒無女。人老了,就會容易想到以前的一些不好的事,加上他身邊沒有人陪著,漸漸地身體越來越衰弱,飯也吃不下,覺也睡不著。

  當?shù)氐耐兄乐缶蛠砜赐项^,給他看看病,但是都是同行,說話又得小心翼翼。就這樣,沈槐的病情越來越重。后來張仲景去了之后,看到沈槐的情況就開出了方子。五谷雜糧做成藥丸涂上朱砂,然后給他服用。

  沈槐覺得可笑,他就把這個藥丸掛在屋檐上然后逢人就嘲笑;“看,這是張仲景那個小子給我出的藥方,多可笑,誰能吃五斤面,純粹是個庸醫(yī)。”他一想就覺得可笑,笑著笑著心中的郁結之氣就沒了。

  后來張仲景見面的時候就給沈槐道喜,沈槐這時候恍然大悟,原來張仲景這小子的目的是為了給我治病,然后自愧不如,逢人邊說張仲景的聰明才智。

  張仲景簡介

  張仲景名機,字仲景,是東漢末年著名醫(yī)學家。張仲景酷愛醫(yī)學,對扁鵲十分仰慕。由于張中級是官僚之家出生,所以他學醫(yī)的條件是十分優(yōu)越的,他閱讀了許多醫(yī)書,這使張仲景后來成為一代醫(yī)學大師有理論的基礎。

  張仲景生活的年代,到處都是戰(zhàn)亂,戰(zhàn)亂引起的瘟疫也加重了百姓的悲慘。張仲景從小就有懸壺濟世的愿望,所以在張仲景十幾歲的時候就拜當時有名的醫(yī)生張伯祖為師,學習醫(yī)術。張伯祖對張仲景也十分欣賞,將自己畢生所學和自己的經驗都傾囊相授,張仲景很快的也成為一個有名氣的醫(yī)生了。

  張仲景對官場沒興趣,但是當時州郡將他舉薦為孝廉,張仲景被朝廷派往長沙做太守。在東漢時期,為官者是不能隨意接近百姓的,所以張仲景決心在每月初一和十五,在衙門為百姓診治。他這個舉措讓當?shù)乩习傩諏λ中湃危瑵u漸地張仲景的醫(yī)術也越來越純熟,但是有些病他還是不能診治。張仲景氣憤當時那些為了私利而妄加診斷的庸醫(yī),再加上東漢王朝政治的動亂。張仲景索性就辭官到嶺南隱居,專心研究醫(yī)學,一直到辭世,直到司馬炎統(tǒng)一天下,張仲景的遺體才被送往家鄉(xiāng)。

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