讀上下五千年有感作文
《中華上下五千年》是一套介紹中華歷史五千年重要事件和人物的書。那你知道讀上下五千年有感作文有哪些嗎?下面是學習啦小編給大家分享的讀上下五千年有感作文，歡迎大家閱讀。
讀上下五千年有感作文 篇【1】
一段驚心動魄的故事;一個叱咤風云的人物;一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦，多才多藝，精明;不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是才華橫溢的蘇軾。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌赤壁懷古》大家一定不會陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。
我認為蘇軾是個多才多藝，才華橫溢，豪邁，氣度不凡，關心民間疾苦，才思敏捷的大文豪!他為了關心百姓，決定遠渡重洋，不做官;他為了不讓民心動搖，就對富人發(fā)話;他為了讓西湖於寒清除，就派二十萬民工，深挖河床……
蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，曾經(jīng)多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。讀到這里，我想到了我自己：
記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因為我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道后對我說：“不要因為失敗就垂頭喪氣。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你一定會考的很好的。”媽媽語重心長的話我一直銘記在心。如果我當時像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神，就不會鬧一段笑話了!
中華民族是一個悠久，燦爛文化的民族，日往月來，物換星移。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微，輝煌與悲滄和風和日麗與腥風血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海……
《上下五千年》，我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此，在輕松的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。另一個特點是，作者不是以正史的觀點來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解，這一特點打破了傳統(tǒng)的史書。
讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學會了許多道理。
讀上下五千年有感作文 篇【2】
最近，我讀了《上下五千年》中的一個小故事——《清官包拯》，使我感觸良深。
故事中的主人公包拯，也就是眾所周知的包公，他是北宋時期的大清官，深受百姓愛戴。故事主要講了包公的兩件事：第一是當時有個轉運使王逵，他殘暴兇殘，拼命剝削壓迫百姓，卻沒人敢舉報。包拯堅持好幾次向朝廷上了好幾道奏折，才免去了王逵的官職。第二，包拯曾在端州府做官時，不少大臣利用進貢皇上的名義，搜刮名貴的端硯，中飽私囊。而包公卻忠心耿耿地全部進貢皇上，自己不拿一塊。包公這種清廉剛直的品格從這一件件小事中充分地體現(xiàn)了出來。
當我看到文中說道大官僚王逵逼得無辜的百姓直躲到山洞里，并把自己胡作非為的跡象推給百姓，而朝廷的官員卻官官相護，我心中不禁掀起了軒然大波?？珊髞韮H僅包拯一個大臣去向朝廷上奏疏，朝廷卻并不在意。包拯為了老百姓生活安康，一次又一次地彈劾，才成功地免去了王逵的官職，使百姓過上了幸福生活。包公是多么正直啊!他一心為民，剛正不阿。
可當時這樣的好管卻鳳毛麟角，更多的是“貪官”!他們仗著自己的權勢，便為非作歹，貪婪腐敗，無法無天。更令人可恨的是：他們的親戚都把他們當作靠山。因為他們不會懲罰自己的親戚。而包拯不同，他一直以來執(zhí)法如山，也不會讓皇親國戚、權貴大臣有辦法走門路，通關節(jié)。所以，民間流傳著這么一句話：“關節(jié)不到，有閻羅、包老。”進一步說明了包拯的鐵面無私。
我們現(xiàn)在生活中也有許多腐敗的“蛀蟲”，他們巧立名目，或搜刮，或貪污，官官相護，狼狽為奸。像紅極時的“房叔”、“房姐”，“我的爸爸是李剛”……包公的那種精神是我們每個人都值得學習的，如果人人都做到了，我們的社會將更加純凈，生活將更加美好
讀上下五千年有感作文 篇【3】
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大輝宏的民族精神，自強自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運動，以時間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍;不僅能讓我們深思，還能給我們啟示。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。同學們，讓我們熱愛讀書吧!
猜你感興趣：
讀上下五千年有感作文
上一篇：讀上下五千年有感600字
下一篇：嫦娥奔月的神話故事250字左右
