學(xué)習(xí)啦 > 演講與口才 > 演講口才 > 經(jīng)典演講 > 大學(xué)三五分鐘主題演講

大學(xué)三五分鐘主題演講

時間: 睿檸1003 分享

大學(xué)三五分鐘主題演講

  是不是不知道在即興演講的時候說點什么,有時候甚至大腦一片空白,平時的腦洞都不見了?沒關(guān)系,下面是黑洞腦學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇大學(xué)三五分鐘主題演講,希望能幫到你喲。

  大學(xué)三五分鐘主題演講篇一

  常常聽人一提到“中庸”,就隨口說出“無原則”、“抹稀泥”之類的解釋,其中既有大學(xué)生,也有不少的教授,甚至自命不凡的各類“專家”。實在使我驚訝。

  孔子“中庸”思想的本意是:“去其兩端,取其中而用之。”也就是去除偏激,選擇正確的道路。它體現(xiàn)的是端莊沉穩(wěn)、守善持中的博大氣魄,寬廣胸襟,和“一以貫之”的堅定信念,是具有永久的真理性和現(xiàn)實主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進”和““””的偏激教訓(xùn)中,體會到孔子這一思想的深刻性。

  “中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來?,F(xiàn)在很多人非常善于以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進性,然而他們對“孔孟之道”的知識,又完全依靠道聽途說而來,全不去研讀孔、孟的著作,實在可憐得很。

  不研讀孔、孟著作而談“孔孟之道”,就難免鬧笑話。譬如我見到幾種白話《論語》讀本,評價孔子“釣而不綱,弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實在是“以小人之心,度君子之腹”的望文生義之談。

  孔子主張不用魚網(wǎng)或以大繩多勾的方式捕魚,是因為這樣的方式已經(jīng)超越了維持生計的限度,而是以漁利為目的了??鬃诱f的宿鳥,絕非僅指落在樹上的鳥,而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥,大多鳥類是為繁殖后代而筑巢。避免射殺繁殖期的大鳥,可以避免殃及幼鳥,保護鳥類的繁衍??鬃舆@一論述體現(xiàn)了“天人合一”的偉大思想,至今也仍然具有非常深刻的現(xiàn)實意義。利益的欲望是無限的,對自然生態(tài)的破壞也是巨大的。如果現(xiàn)在的人們懂得孔子這一思想的重要性,就不會出現(xiàn)捕捉鳥的粘網(wǎng)和捕魚的“絕戶網(wǎng)”了。當現(xiàn)在的人們大聲疾呼保護鳥類和魚類自然資源,使之減緩滅絕過程的時候,人們可曾想到正是因為我們遺忘了圣人的教誨以至面臨如此災(zāi)難的這一層?

  所以我又想道,要體會哲人的思想,首先應(yīng)當具備對哲人的崇敬態(tài)度;要和先哲對話,首先要具備面對先師的敬畏心理。否則是難以得到先輩哲人的啟示的。孔子被千年百代尊為“圣人”,自然有其中的道理。所以,要理解孔圣人的思想,要讀懂他的著述,首先要具備尊敬“至圣先師”的敬畏心理。

  比如說,對《論語》“學(xué)而篇”的解釋,從嚴謹學(xué)者的注解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯,歷來解釋為孔子說了互不相關(guān)的三件事:一件是不斷學(xué)習(xí)很高興,一件是有朋友來訪很快樂,一件是人家不理解我,我不怨恨。但是,作為偉大思想家的圣人,是不可能在一篇談話中語無倫次地講述互不相關(guān)的三件事情的??鬃拥膶W(xué)生既然把這三句話放在一篇中記錄,那么,它所表述的就應(yīng)該是一個連貫思想的三個層次。

  當我們懷著敬畏的心理,面對這位至圣先師的時候,我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了:“不斷學(xué)習(xí)鉆研,就會產(chǎn)生新的思想觀點,這難道不是使人非常高興的事嗎?當有人知道了我的思想觀點,從很遠的地方來和我切磋交流,這不是使人感到非常快樂的事情嗎?當有人有不理解、不贊同我的觀點的時候,我不惱怒人家,這難道不是君子風(fēng)度嗎?”這是體現(xiàn)孔圣人“忠、恕”觀念的連貫思想。

  大學(xué)三五分鐘主題演講篇二

  雷鋒,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他,不平凡,他是全國甚至全世界的學(xué)習(xí)榜樣。

  曾幾何時聽人說起過:“雷鋒精神沒戶口,三月來,五月走”似乎雷鋒精神只是一時的裝模做樣,只說不做?;蛘呤潜破刃缘耐瓿?,具有中國特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。

  難道真如那樣,雷鋒精神只是一種形式嗎?

  不!雖然歷經(jīng)滄桑,歷史巨變,但是雷鋒精神,永遠是一座價值不菲,意義非凡的寶庫,取之不盡,用之不完。是中華人民精神的重要內(nèi)容,凝聚中華民族的所有優(yōu)秀品質(zhì),閃耀著社會主義光輝,哺育一代代人的成長,成為人們永遠的精神標準。

  他,20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多

  2002年,他加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。2006年,他又成為鞍山市第一批遺體和眼角自愿捐獻者。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。不到40平米的房子,是他一家3口避風(fēng)的港灣。他被人叫做郭傻子,但他傻的有意義,有價值。他比任何人都聰明,比任何人都富有!

  他就是郭明義,一個普普通通的馬路管理者。十六年來,他只求奉獻,不圖索取,在他那普通的崗位上默默地奉獻著,卻顯出了他的不凡。他就是當代的活雷鋒。

  還有好多,也叫雷鋒。

  最美老師張莉莉,為了救出自己的學(xué)生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。恪守孝道女孩孟佩杰,用自己瘦小的身軀撐起一個家,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難里,她無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  他們樂觀,他們自信,他們真誠,他們就是雷鋒。他們這顆炙熱的心,如春光灑滿人間,如熱火,融化冰凍已久的傷痛,給人溫暖與希望。

  雷鋒是中國的,也是全世界的。他的精神,是人人都該學(xué)習(xí)與認同的,在中國是這樣,在國外也是這樣。

  有一個叫丹尼的加拿大小伙,剛來中國的時候,得到過好心人幫助,內(nèi)心十分感動。自從知道雷鋒的事跡后,視雷鋒為偶像,不僅左臂文上雷鋒頭像,還成立了“老外雷鋒志愿者俱樂部”,而且迄今為止堅持不懈地學(xué)雷鋒做好事。他立志繼續(xù)傳承雷鋒精神,走出國門,傳向世界。

  在雷鋒家鄉(xiāng)紀念館的留言簿上,法國女大學(xué)生施蘭的留言是:“如果我們每個人都像他這樣胸懷開闊,坦蕩無私,用一顆愛心關(guān)心全人類的命運,那我們這個世界將會變得多么美好!”還有一些老外留言:“雷鋒屬于全世界!”

  這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是雷鋒在國外是怎樣的待遇,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  沒有人會天天在口頭上喊著要做好人好事,而生活中卻常常能得到別人的幫忙,自己也經(jīng)常幫助別人,這是一種起碼的道德規(guī)范,也是一種習(xí)慣。

  而這種道德規(guī)范和行為習(xí)慣,應(yīng)該是全世界提倡的行為,潛移默化,而不是天天停留在口頭雷鋒應(yīng)該屬于全世界,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個人應(yīng)該有的精神,更是我們每個中國人都應(yīng)該有的精神。

  無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,世界才能進步,我們的生活才能更美好。

  雷鋒,很普通,卻因有那令人敬佩的精神而永遠年輕。雷鋒,很樸實,卻因有那份責(zé)任而偉大。一米五四的個頭卻是幾億中華兒女的排頭兵,不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔挑起。他永遠年輕,永遠無私,永遠存在,似一座不朽的豐碑佇立于人民內(nèi)心深處。

  我們學(xué)習(xí)他,敬仰他,需要他。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮……”耳畔回響起熟悉的旋律。

  “我愿做一顆小小的螺絲釘,效忠國家效忠黨,為國家的繁榮昌盛盡自己的微薄之力!”我心永恒!

  雷鋒與時俱進,與世長存,讓我們沐浴在現(xiàn)代雷鋒的春光下,一同書寫愛心的篇章!

  大學(xué)三五分鐘主題演講篇三

  所謂落花有意、流水無心,所謂欸乃山水、無心相逐。終究是春夏之交的暖風(fēng)彌散了所謂所謂,余人半個春、半個夏,半分無邊絲雨細如愁,半分路轉(zhuǎn)西橋柳暗花。

  ——題記

  軒外是煙雨蒙蒙、落英繽紛,這春夏之交,滿地碎了的寂寞,漫天飛零的花朵,是啊,春走了,這委地殘紅竟要何去何從……

  一如心,一如風(fēng)

  初夏,是我最愛的時令,也許是那首《毀人不倦》,也許是那氤氳十里的十里香,總之,這氣候來的剛剛好。兩年來,因為那句“初夏的雨點,落的太敷衍”而義無反顧瘋狂地愛上了這短短的初夏。挹一口暖風(fēng)熏得游人醉、咂一次綠蔭來時路不減,這即是慵懶而熱情的初夏。

  沿石階拾級而上,極目遠望,惠風(fēng)掩冉楊柳,恣情了一場又一場的似花非花隨風(fēng)而曳、風(fēng)致楚楚。那些楊花柳花分不清的歲間,倒也別有一番畫意詩情。謝娘未若柳絮因風(fēng)、東坡不恨此花飛盡,一年年、一帙帙,亦恰如我們的生活,終是變化莫測、亦真亦假。有駭浪驚濤、有平如止水,有時亦偏要覆轍明知錯的錯。這錯終究不是錯,正如歲歲花敗并非美好終逝,卻昭示著另一份希望的蓬勃。所謂惜春,不如愛夏;所謂有舍、必有得。

  朋友,是時候放淺自己的夢了,放淺并非擱淺,有時間感須臾之悲,毋寧壯明朝之志。

  不錯,我們生活是有諸多不如意,可這是我們放棄的理由么?一如你看暮春花落如雨雪紛紛,竟放棄了對初夏的執(zhí)戀與希冀?花總會敗,這是天地人物約定俗成的圭臬,萬物概莫能外。而之于這個學(xué)校、這個淵藪,有時候是身不由己的。你須有強大的心臟驅(qū)動你的學(xué)習(xí)、思想、追求,愛初夏,不因一朝春去而郁郁寡歡,亦是你竭力逐夢的態(tài)度。

  時光按著它的腳步流衍,我們亦只能隨著時鐘亦步亦趨,去哀怨自己做的不夠,還不如彌補自己想的不足。“下一站是柳暗花明”,這樣想,這樣堅信,下一站便一定是柳暗花明。生命終會豁然開朗,比起傷春逝、憐花落,去輕撫一下綴滿落英的籬落、細數(shù)一下款款輕舞蝴蝶倒更有意義得多。

  所以我,愛初夏。愛著這一抹殷紅與翠綠的交響、愛著這一站過去一站還來的希望。

  我們沒有理由沒有權(quán)力言落紅無情物,因為子非魚、因為春泥更護花。

  一如我,一如夢

  史鐵生在《我與地壇》中說:“因為這園子,我常感恩于自己的命運。”同樣,因為初夏,我常感恩于命運與時光。

  不錯的,我們有何理由不感恩命運與時光?即便是南風(fēng)也將殘紅收盡,炙骨的陽光伴著汗珠旋即而下,初夏輕輕地不辭而別,我、我們依舊仍需感恩。

  有人問我:“你既說春去無妨,你會感恩初夏,那么初夏去了呢?”

  我自是一笑,我告訴他我還有夢、我還有記憶,初夏之于我是心弦上不逝的風(fēng)景;我告訴他記憶是個奇妙的東西,因為記憶我們懂得了珍藏與珍惜。

  有時候我會對著月歷發(fā)呆,我會數(shù)著上面順次而下的阿拉伯數(shù)字,想我去歲今時正在何處、這在綰結(jié)何樣的風(fēng)物、正在吟詠何樣的歌與人生。如此,你不必擔心時光走的太快,不必因為初夏的離開而過分傷情,你會覺得青春未央、你會覺得路漫漫、你會覺得人生溫暖而修長。

  對于初夏的記憶不必刻骨銘心,只是從你眸中掠過的一傘蒲公英足矣,足以讓你感恩。

  所以我愛初夏,卻不留戀初夏。

  一如青,一如春

  初夏一如青春。對于青春,懷著一顆干凈而不雜鉛華的心曳游再好不過;對于初夏,還這夢懷著記憶去感受再理想不過。這個淵藪時而喧囂時而緘默,何時坦誠何時逐夢,靜下心來懷念初夏,心會給你答案。

  夜風(fēng)闃寂地劃過我的衣袂我的明天和今天的我,溫潤欣忭的春夏之交清清爽爽新新。我終不必擔心在這攘攘人流中如何上下求索,因為,只要棄置囿我選擇的種種無所適從,做回真我、做回真正快樂、真正陽光的我,下一站便永遠是初夏,下場雨亦絕不再敷衍……

  猜你感興趣:

1.大學(xué)生演講稿3到5分鐘

2.我的大學(xué)生活五分鐘演講稿

3.大學(xué)生5分鐘勵志演講稿4篇

4.3-5分鐘勵志演講稿4篇

5.大學(xué)演講稿3到5分鐘

6.大學(xué)課前5分鐘演講稿3篇

2933439