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播音主持藝考如何把握重音

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  播音是播音主持人的基本功,播音是一種有聲語言的創(chuàng)造藝術(shù),提高自身的播音能力、感染聽眾是播音主持人的終生事業(yè)。想要把每篇新聞、每篇稿件讀得深入人心、引起聽眾共鳴,重音的運用技巧必不可少。下面小編為你整理播音主持藝考應該如何把握重音,希望能幫到你。

  藝考播音主持把握重音

  重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強調(diào)重音兩種。

  1.語法重音

  在不表示什么特殊的思想和感情的情況下,根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點,而把句子的某些部分重讀的,叫語法重音。語法重音的位置比較固定,常見的規(guī)律是: ①一般短句子里的謂語部分常重讀; ②動詞或形容詞前的狀語常重讀; ③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當?shù)难a語常重讀; ④名詞前的定語常重讀; ⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多,重讀也就不止一處,往往優(yōu)先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如:我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是,語法重音的強度并不十分強,只是同語句的其他部分相比較,讀得比較重一些罷了。

  2.強調(diào)重音

  強調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強調(diào)的某個部分。語句在什么地方該用強調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律,而是受說話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話,強調(diào)重音不同,表達的意思也往往不同。在朗誦時,首先要認真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準地找到強調(diào)重音之所在。強調(diào)重音與語法重音的區(qū)別是:從音量上看:語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區(qū)別,而強調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強調(diào)重音的音量大于語法重音的音量。從出現(xiàn)的位置看:強調(diào)重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從于強調(diào)重音,只要把音量再加強一些就行了。有時,兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上,此時,強調(diào)重音的音量要蓋過語法重音的音量。從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的范圍內(nèi),根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點就可以確定,而強調(diào)重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。

  播音主持練氣發(fā)聲 發(fā)聲的基本要求

  有聲語言是播音員主持人依據(jù)稿件、提綱或腹稿傳情達意進行再創(chuàng)作并確立自身形象的主要手段。以科學的理論為指導,在用聲實踐中客觀認識、評價自己的聲音,學會駕馭自己的聲音,使之成為得心應口的創(chuàng)作手段服務于表達,是播音員主持人所應具有的重要基本功之一。

  我們學習播音發(fā)聲,可以從呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等方面來掌握基本理論,并進行相關(guān)練習。

  播音發(fā)聲的呼吸控制的要求主要有:以胸腹聯(lián)合呼吸為基本呼吸方式;吸氣時要打開兩肋,吸到肺底,"腹壁"站定;呼氣要穩(wěn)勁、持久、變化自如;換氣要句首換氣,換氣到位,換了就用,留有余地。

  播音發(fā)聲對口腔控制的要求主要有:打開口腔;唇舌力量集中;明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。

  播音發(fā)聲對共鳴控制的要求為:以口腔共鳴為主、胸腔共鳴為基礎(chǔ),輔之以少量鼻腔共鳴的混合式共鳴。

  播音對喉部控制的要求主要是喉頭相對放松、相對穩(wěn)定;注意結(jié)合呼吸控制、口腔控制等綜合控制;克服不良的發(fā)音習慣及動作。

  播音發(fā)聲的最終目的是為了獲得聲音彈性,即播音時聲音形式對于人們變化著的思想感情的適應能力。我們在有了以上基本控制的理論指導和實際技能之后,在播音用聲中要增強自己對聲音的控制能力,應表達要求表現(xiàn)出一定的彈性和色彩變化。

  以上幾個方面共同組成了播音發(fā)聲學的主要理論構(gòu)架。其中,以呼吸控制和口腔控制為最主要、關(guān)鍵的內(nèi)容。

播音主持藝考如何把握重音

播音是播音主持人的基本功,播音是一種有聲語言的創(chuàng)造藝術(shù),提高自身的播音能力、感染聽眾是播音主持人的終生事業(yè)。想要把每篇新聞、每篇稿件讀得深入人心、引起聽眾共鳴,重音的運用技巧必不可少。下面小編為你整理播音主持藝考應該如何把
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