學(xué)習(xí)啦>演講與口才>練聲方法>

播音主持練氣發(fā)聲有什么要求

時(shí)間: 祥聰1199 分享

  播音氣息訓(xùn)練,其實(shí)就是改變呼吸習(xí)慣的訓(xùn)練,對(duì)于練習(xí)者來說,始終是一個(gè)破與立的過程。養(yǎng)生功練氣為益壽,而播音練氣為發(fā)聲。下面小編為你整理播音主持練氣發(fā)聲要求,希望能幫到你。

  播音主持練氣發(fā)聲 發(fā)聲的基本要求

  有聲語言是播音員主持人依據(jù)稿件、提綱或腹稿傳情達(dá)意進(jìn)行再創(chuàng)作并確立自身形象的主要手段。以科學(xué)的理論為指導(dǎo),在用聲實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的聲音,學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音,使之成為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段服務(wù)于表達(dá),是播音員主持人所應(yīng)具有的重要基本功之一。

  我們學(xué)習(xí)播音發(fā)聲,可以從呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等方面來掌握基本理論,并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。

  播音發(fā)聲的呼吸控制的要求主要有:以胸腹聯(lián)合呼吸為基本呼吸方式;吸氣時(shí)要打開兩肋,吸到肺底,"腹壁"站定;呼氣要穩(wěn)勁、持久、變化自如;換氣要句首換氣,換氣到位,換了就用,留有余地。

  播音發(fā)聲對(duì)口腔控制的要求主要有:打開口腔;唇舌力量集中;明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。

  播音發(fā)聲對(duì)共鳴控制的要求為:以口腔共鳴為主、胸腔共鳴為基礎(chǔ),輔之以少量鼻腔共鳴的混合式共鳴。

  播音對(duì)喉部控制的要求主要是喉頭相對(duì)放松、相對(duì)穩(wěn)定;注意結(jié)合呼吸控制、口腔控制等綜合控制;克服不良的發(fā)音習(xí)慣及動(dòng)作。

  播音發(fā)聲的最終目的是為了獲得聲音彈性,即播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力。我們在有了以上基本控制的理論指導(dǎo)和實(shí)際技能之后,在播音用聲中要增強(qiáng)自己對(duì)聲音的控制能力,應(yīng)表達(dá)要求表現(xiàn)出一定的彈性和色彩變化。

  以上幾個(gè)方面共同組成了播音發(fā)聲學(xué)的主要理論構(gòu)架。其中,以呼吸控制和口腔控制為最主要、關(guān)鍵的內(nèi)容。

  播音主持氣息掌握要點(diǎn)

  一、 播音的要求

  1、發(fā)音正確,吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整。

  2、語速適當(dāng),用心感受。要抓住文章特點(diǎn),使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合。

  3、語調(diào)生動(dòng),輕重適宜。根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚(yáng)頓挫,表達(dá)出文章的思想感情。

  二、播音中的換氣

  1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,要顯示條理分明。句子中的也要注意 邏輯停頓,語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。

  2、重音,就是在詞和語句中讀得比較重,擴(kuò)大音域或延長聲音,可突出文章的重點(diǎn),表達(dá)自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。

  三、氣息的控制

  1、 換氣就是用氣的過程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ,就要采用不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

  2、 補(bǔ)氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、 緊張實(shí)際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。

  四、聲音的魅力

  1、 美妙的聲音來自正確的呼吸,氣息短,做姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘,頭背一線,雙腳自然垂直,深呼吸時(shí)要深,不要聳肩。

  2、 播音愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷,一種心情,引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中,不要理會(huì)其他,不要玩嗓子。

  3、 練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個(gè)練習(xí)對(duì)于我們讀文章中的對(duì)話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對(duì)象。

  4、 呼吸,要有一定的呼吸儲(chǔ)量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,將兩肋打開,小腹收緊,肚皮始終是硬的,這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難,也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。

  5、 鼻音前后不分要練習(xí),an en in un vn ang eng ing ong

  6、 平翹舌音一定要讀準(zhǔn):zhi chi shi ri z c s

4013197