通俗歌手練聲方法
通俗歌手練聲方法
通俗唱法始于中國(guó)二十世紀(jì)30年代得到廣泛的流傳。開(kāi)始叫流行歌曲唱法，后來(lái)稱(chēng)通俗唱法。通俗歌手練聲方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了通俗歌手練聲方法，供你閱讀參考。
通俗歌手練聲方法:歌唱的技巧
1、共鳴
有了良好得呼吸和練聲就會(huì)有較好得聲音;而共鳴聲音得運(yùn)用決定你是否會(huì)用嗓子。那么怎樣用最小得消耗得到最好得共鳴呢?
由于一部分學(xué)生得音域可用性比較窄，中聲區(qū)很自然，高聲區(qū)很吃力，越高只能是越喊，所以擴(kuò)充音域是必須得。那么怎么獲得更好得共鳴聲音呢?首先在自然聲區(qū)加大共鳴力度，逐步獲得高音得真實(shí)感，鍛煉聲帶功能和聲音個(gè)性。這種學(xué)習(xí)不能急，需要一個(gè)過(guò)程。老師要監(jiān)控學(xué)生得每一次發(fā)聲，檢查每一次回課效果，不漏掉和放過(guò)人為得錯(cuò)誤聲音，也就是虛假偽裝得聲音。比如，高音出現(xiàn)尖窄，喉頭緊，脖筋突出，面目猙獰，要及時(shí)糾正和調(diào)整這種狀態(tài)。
我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出很簡(jiǎn)單而有效得辦法：放松下巴，口鼻同時(shí)吸氣，使小腹橫膈膜脹開(kāi)，迅速控制好氣息再發(fā)聲。同時(shí)小腹慢慢收縮，使氣息非常有力均勻地支撐聲音到胸腔和頭腔，形成上下一條線(xiàn)。要不斷反復(fù)由淺入深地長(zhǎng)時(shí)間做練習(xí)，才能掌握牢固。
2、情感得培養(yǎng)
我常常告訴我得學(xué)生，光有一個(gè)好嗓子是不可能成為一個(gè)好歌手。學(xué)生對(duì)歌曲了解多少是否能駕馭得了，老師要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生這種能力和感受。模仿是一種暫時(shí)得，在實(shí)踐中要逐步培養(yǎng)對(duì)旋律得深刻理解和感受。如果沒(méi)有真正學(xué)會(huì)和體會(huì)旋律得情感，那么唱出來(lái)也不感人。熟能生巧，用心靈去唱歌，體會(huì)每一次得不同，感覺(jué)自己并非在唱歌，而是在傾訴或者是揮灑。比如：滿(mǎn)文軍得“望鄉(xiāng)”，龐龍得“兩只蝴蝶”，劉歡得“從頭再來(lái)”等等。
3、歌曲得選擇
有了一定得歌唱技能，歌曲得選擇至關(guān)重要。給學(xué)生選歌要量體裁衣，量力而行。老師要告訴學(xué)生為什么能唱和不能唱，包括音色，音域，風(fēng)格和舞臺(tái)技能以及感覺(jué)特點(diǎn)等。比如聲音寬厚又明亮得女中音，雖然喜愛(ài)蔡琴得《你得眼神》，但她還沒(méi)有一定得情感體驗(yàn)以及演唱得技巧，你讓她怎樣怎樣模仿蔡琴得神態(tài)、聲音等就很不合適，她無(wú)法做到你所想象得感覺(jué)和意境。有抒情色彩得男高音大部分都愿意唱孫楠得歌，因?yàn)閷O楠得細(xì)膩、委婉、火一樣得激情和別人很難模仿得技巧小顫音很有魅力和代表性，也是受觀眾喜愛(ài)得歌星。但是如果不考慮學(xué)生得實(shí)際情況而不負(fù)責(zé)地讓學(xué)生去演唱，結(jié)果就會(huì)費(fèi)力不討好反而害了學(xué)生。
通俗歌手練聲方法:歌唱藝術(shù)
1、歌唱中得形體運(yùn)用
流行演唱不同于其他演唱，大部分歌詞和情感都通過(guò)表情、肢體動(dòng)作來(lái)完成。有些歌曲可以通過(guò)面部表情去表達(dá)內(nèi)心得感受，但是更精深得心理釋放不通過(guò)準(zhǔn)確得形體動(dòng)作就難以爆發(fā)出來(lái)。動(dòng)作得協(xié)調(diào)性，有意識(shí)和無(wú)意識(shí)得自然流露，要根據(jù)歌曲得需要來(lái)決定肢體得動(dòng)作范圍，動(dòng)作大小，屬于哪種風(fēng)格類(lèi)型，還要結(jié)合情感發(fā)揮得效果來(lái)策劃一首歌。還要考慮形體得美感，可視性，觀賞性及演出場(chǎng)合等，在課堂上要求學(xué)生要象在舞臺(tái)上一樣真實(shí)自如得表達(dá)。
2、教學(xué)中得心理活動(dòng)
上課時(shí)常常會(huì)碰到個(gè)別學(xué)生精力不集中，狀態(tài)不積極，配合教學(xué)有困難等情況。這時(shí)老師要觀察詢(xún)問(wèn)，要想辦法去調(diào)整和調(diào)動(dòng)，否則長(zhǎng)期下去，學(xué)生就會(huì)不感興趣，慢慢地流失。學(xué)生心理活動(dòng)既敏感又復(fù)雜，需要老師細(xì)心觀察，找出問(wèn)題也就有了辦法。實(shí)踐證明學(xué)生各自得生理心態(tài)千差萬(wàn)別，不可一律都去拼高音，一定要了解學(xué)生，對(duì)癥下藥，才能使學(xué)生發(fā)揮出真實(shí)得自然歌唱魅力。能把一首小歌唱得很完整很舒服是最重要得，不一定拼命唱大歌。難度大反而會(huì)使學(xué)生造成心理負(fù)擔(dān)。
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