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如何與老師溝通孩子的情況

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

如何與老師溝通孩子的情況

  家校配合最重要的就是及時(shí)溝通孩子的情況,溝通的方式多種多樣,方式可以是走訪面談,也可以是電話、短信和微信等。關(guān)鍵是“主動”。那么與老師溝通孩子的情況的方法有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了與老師溝通孩子的情況的方法,供你閱讀參考。

  與老師溝通孩子的情況的方法:溝通“十問”

  有的家長跟老師打電話,或見了老師也不知道問什么。那么可以用溝通“十問”:

  1、上課能不能專心聽講?是不是能跟著老師積極發(fā)言?

  2、作業(yè)認(rèn)真不認(rèn)真?能不能獨(dú)立按時(shí)完成?

  3、學(xué)習(xí)的習(xí)慣怎樣?有沒有壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

  4、下課是不是經(jīng)常去問老師問題?

  5、肯不肯動腦筋思考問題?

  6、學(xué)習(xí)態(tài)度端正不?老師指出的問題改不改?

  7、學(xué)習(xí)的積極性高不高?上進(jìn)心強(qiáng)不強(qiáng)?

  8、其他行為表現(xiàn)、同學(xué)關(guān)系怎樣?

  9、孩子有沒有給我們家長提什么意見?

  10、請老師告訴我們,需要我們家長在哪些方面注意配合?

  你經(jīng)常關(guān)心自己的孩子,老師就關(guān)心你的孩子,這比請客吃飯強(qiáng)。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況、才能跟學(xué)校做好配合,步調(diào)一致,孩子有問題也可以得到及時(shí)的糾正。不要等到孩子有了問題才去找老師,這樣太被動。我知道家長都很忙,忙得顧不上回家,顧不上孩子。但是再忙,你再成功,孩子不成功,你只能算成功一半。做好的父母是要花時(shí)間和精力的,有出息的孩子也不是從天上掉下來的。

  與老師溝通孩子的情況的方法:家長的準(zhǔn)備事項(xiàng)

  ❖ 事先和家人商量,考慮好要溝通的事項(xiàng),和老師討論研究的范圍,應(yīng)不只限于孩子的學(xué)業(yè)成績,其他諸如孩子的自制力、依賴心,禮節(jié)以及和同學(xué)問相處的情形等問題,都應(yīng)列入考慮。

  ❖ 探詢孩子對老師和學(xué)校的看法,如果覺得有些情況需要注意,和老師溝通的時(shí)候可以求證。但是求證的時(shí)候,應(yīng)該盡量以“相信這是誤會”的態(tài)度,這樣氣氛會比較融洽,也容易解決問題。

  ❖ 將孩子在家里的各種習(xí)慣、嗜好與交友情形等,坦白誠實(shí)地告訴老師,供老師參考。

  ❖ 和老師交流自己對孩子的期望、以及對此做的安排。比如,我有朋友打算上完小學(xué)就移民,對成績并不太在意,家長跟老師溝通了以后,老師就減少了對孩子成績的壓力。

  ❖ 對自己家庭的一些特殊安排,給老師做個(gè)說明,讓老師感覺到尊重和慎重。比如,我們家曾經(jīng)趁著爸爸出差的一個(gè)機(jī)會跟著出去旅游,請了幾天假。那個(gè)學(xué)期跟老師電話的時(shí)候,我再次解釋了原因,告訴老師孩子在旅途中的學(xué)習(xí)情況,并感謝老師的理解。

  ❖ 溝通的目標(biāo)是增進(jìn)了解,和老師合作。要表達(dá)對老師的體諒,因?yàn)椋覀兊牡难壑兄挥凶约业暮⒆?,而老師的眼中是幾十個(gè)孩子,不要讓老師覺得我們在要求特殊關(guān)照。一個(gè)公平的教學(xué)環(huán)境對孩子的影響才是最好的,而且一個(gè)通情達(dá)理的家長也是最容易讓老師敢于坦誠相待的。

  能自己解決的問題,能在網(wǎng)上查到或向達(dá)人們問到的問題(如向青禾旅讀提問,呵呵),盡量不要去麻煩孩子的老師。(我家孩子最恨我問老師簡單的問題。


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