新疆2024年1月高三九省聯(lián)考數(shù)學(xué)試題及答案
2024參加九省聯(lián)考的地區(qū)包括黑龍江、吉林、安徽、江西、甘肅、廣西、貴州??荚嚂r(shí)間安排在2024年1月19日開(kāi)考。下面小編為大家?guī)?lái)新疆2024年1月高三九省聯(lián)考數(shù)學(xué)試題及答案,希望對(duì)您有所幫助!
新疆2024年1月高三九省聯(lián)考數(shù)學(xué)試題及答案
新高考九省聯(lián)考分別是哪九個(gè)省份
新高考九省聯(lián)考的省份是黑龍江、吉林、安徽、江西、甘肅、河南、新疆、廣西和貴州。
聯(lián)考的價(jià)值是讓新高考學(xué)生體驗(yàn)新高考形式、了解選考科目等級(jí)賦分方式,在九省聯(lián)考結(jié)束后,根據(jù)聯(lián)考成績(jī),考生可了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)情況,做出接下來(lái)的升學(xué)規(guī)劃,如是否參加強(qiáng)基計(jì)劃,申請(qǐng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。再就是,體驗(yàn)新高考全新的志愿填報(bào)方式。
具體的考試內(nèi)容、形式和情況大家要關(guān)注各省份的最新通知,以官方發(fā)布的最新安排為準(zhǔn)。
2024新高考九省聯(lián)考的重要性
1、從地位來(lái)看,2024新高考九省聯(lián)考起到“承前啟后”的作用
2024新高考九省聯(lián)考是一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)總結(jié),一輪復(fù)習(xí)是高三用時(shí)最長(zhǎng)的一個(gè)階段的復(fù)習(xí),追求的是“面面俱到”,對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)而言,這是一個(gè)很好的彌補(bǔ)機(jī)會(huì),通過(guò)2024新高考九省聯(lián)考,檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)的效果,并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為后面的二輪復(fù)習(xí)提供參考依據(jù),利用后面的時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ),所以這次考試的地位是非常重要的。
2、從組織來(lái)看,2024新高考九省聯(lián)考重視度很高
從各地的組織情況來(lái)看,教育部門、學(xué)校、社會(huì)對(duì)于2024新高考九省聯(lián)考試的重視程度也是非常高的,無(wú)論是從考試的組織還是命題的質(zhì)量,都力求向高考看齊,所以這是一次對(duì)學(xué)生很好的檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于新高考地區(qū),這種層次的考試,對(duì)于學(xué)生的賦分排名,也有很大的參考價(jià)值。
3、從結(jié)果來(lái)看,2024新高考九省聯(lián)考直接影響學(xué)生后面的復(fù)習(xí)
一輪復(fù)習(xí)用時(shí)最長(zhǎng),進(jìn)入高三后,學(xué)生的心氣很足,希望通過(guò)復(fù)習(xí),大幅度提升自己,所以對(duì)于2024新高考九省聯(lián)考的期待值非常高,第一次聯(lián)考考好了,后面的復(fù)習(xí)可能會(huì)越來(lái)越有信心,越來(lái)越有動(dòng)力,聯(lián)考考不好,就有不少同學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生自我懷疑、放棄,“破罐子破摔”的現(xiàn)象,2024新高考九省聯(lián)考后,學(xué)生的心態(tài)會(huì)發(fā)生兩極分化,而心態(tài)在高三后期會(huì)起到越來(lái)越重要的作用。
注:新疆與河南是聯(lián)考新增省份,還未實(shí)行新高考!
高中數(shù)學(xué)解題技巧
1、配方法:把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式。
2、因式分解法:因式分解,就是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式。
3、換元法:所謂換元法,就是在一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變?cè)ゴ嬖降囊粋€(gè)部分或改造原來(lái)的式子,使它簡(jiǎn)化,使問(wèn)題易于解決。
4、判別式法與韋達(dá)定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c屬于R,a≠0)根的判別,△=b2-4ac,。韋達(dá)定理除了已知一元二次方程的一個(gè)根,求另一根;已知兩個(gè)數(shù)的和與積,求這兩個(gè)數(shù)等簡(jiǎn)單應(yīng)用外,還可以求根的對(duì)稱函數(shù)。
5、待定系數(shù)法:在解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),若先判斷所求的結(jié)果具有某種確定的形式,其中含有某些待定的系數(shù),而后根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,最后解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系。
高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好
1.課前預(yù)習(xí)教材。課前可以把教材上第二天老師要講的內(nèi)容看一下,看看哪些能看懂,哪些不懂。這樣老師在講課的時(shí)候我們就能帶著問(wèn)題去聽(tīng),把自己沒(méi)看懂的問(wèn)題聽(tīng)懂。
2.上課專心聽(tīng)講。這是很重要的,很多同學(xué)以為自己什么都弄懂了,就自己做自己的題目。其實(shí)即使是自己看懂了的,也可以看看老師也沒(méi)有另外的理解方法,老師的方法是不是比自己好。聽(tīng)老師有時(shí)候講比自己看更好。
3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。剛學(xué)的知識(shí),還沒(méi)完全被消化吸收成為自己的知識(shí),如果不及時(shí)復(fù)習(xí),就很容易忘記。所以,課后一定要抽出一些時(shí)間,及時(shí)對(duì)所學(xué)進(jìn)行鞏固。
4.通過(guò)習(xí)題鞏固。數(shù)學(xué)是理科,需要通過(guò)一定量的習(xí)題來(lái)鞏固,量變積累到了一定量才能質(zhì)變嘛。這個(gè)并非要各位打題海戰(zhàn)術(shù),只要求各位做到熟練為止。
5.錯(cuò)題反復(fù)研究。自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把考試時(shí)候做錯(cuò)的題目記錄下來(lái),寫(xiě)上做錯(cuò)的原因,反復(fù)研究,避免再次出錯(cuò)。