2017常州語(yǔ)文中考模擬試題及答案

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　　2017常州語(yǔ)文中考模擬真題及答案

　　一、讀•寫(12分)

　　1.對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)獨(dú)有的文學(xué)形式，書法是民族文化的瑰寶，二者結(jié)合更有無(wú)窮的魅力。請(qǐng)賞析這副對(duì)聯(lián)，并用楷體將下聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(2分)

　　2.讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書寫在橫線上。(10分)

　　(1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹，______________。(《黃鶴樓》崔顥)

　　(2)__________，陰陽(yáng)割昏曉。(《望岳》杜甫)

　　(3)___ ___________，西北望，射天狼。(《江城子》蘇軾)

　　(4)不畏浮云遮望眼，_____________。(《登飛來(lái)峰》王安石)

　　(5)_______，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。(《山坡羊•潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩)

　　(6)水擊三千里，_________________。(《莊子》一則)

　　(7)茍全性命于亂世，______________。(《出師表》諸葛亮)

　　(8)霧凇沆碭，______________，上下一白。(《湖心亭看雪》張岱)

　　(9)杜牧在《赤壁》一詩(shī)中，以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)，以小見(jiàn)大的詩(shī)句是：______________,_______________。

　　參考答案：

　　(1)芳草萋萋鸚鵡洲　(2)造化鐘神秀　(3)會(huì)挽雕弓如滿月　(4)自緣身在最高層

　　(5)峰巒如聚　(6)摶扶搖而上者九萬(wàn)里　(7)不求聞達(dá)于諸侯　(8)天與云與山與水

　　(9)東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

　　二、讀•思(38分)

　　3.讀材料，找出表述有誤的一項(xiàng)()(2分)

　　A.現(xiàn)在使用的漢子是從甲骨文、金文演變而來(lái)的。

　　B.甲骨文的“春”，寫作“”，表示經(jīng)過(guò)了萬(wàn)物凋零的季節(jié)，陽(yáng)光普照，種子蘇醒破殼，扎根生長(zhǎng)，林野遍布新綠。

　　C.漢子的構(gòu)成方式有象形、指事、會(huì)意、形聲等，“春”和“洋”兩個(gè)字是形聲字。

　　D.隸書確定了漢字以水平垂直線條為基本元素的方形結(jié)構(gòu)

　　參考答案：C

　　4.讀語(yǔ)段，找出表述有誤的一項(xiàng)()(2分)

　　人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩(shī)的名字叫青春。

　　青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。(▲)它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、熾熱的、激越的，它(▲)是最閃亮的日子。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)，誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)，謝謝你，再見(jiàn)。

　　A.結(jié)尾處“謝謝你，再見(jiàn)”中的“你”指的是“那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己”。

　　B.“青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。”這句話中的“那么美好”和“獨(dú)一無(wú)二”兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致。

　　C.文中括號(hào)內(nèi)可填入的關(guān)聯(lián)詞依次是“不管”“都”。

　　D.“人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩(shī)的名字叫青春”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象，耐人尋味。

　　參考答案：B

　　5.青春正是讀書時(shí)，經(jīng)典名著尤其值得一讀再讀。下面有關(guān)《西游記》的情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是()(3分)

　　A.在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。

　　B.唐僧西天取經(jīng)，出發(fā)時(shí)唐太宗送給他一個(gè)紫金缽盂，作途中化齋之用。

　　C.沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。

　　D.過(guò)火焰山時(shí)，豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒，為最后降服紅孩兒做出很大貢獻(xiàn)。

　　參考 答案：D

　　(二)

　　閱讀下面的選文，完成第6-7題。

　　重要的一手

　　一位大作家的弟弟，想學(xué)習(xí)哥哥寫作的竅門。哥哥讓他一同出海釣魚。

　　釣了好多天的魚，弟弟煩了，問(wèn)哥哥：“你不是要教我寫小說(shuō)嗎?可你一點(diǎn)都沒(méi)有教。”

　　“那現(xiàn)在開始教吧。我問(wèn)你，你釣魚的時(shí)候，什么時(shí)候最激動(dòng)?”

　　“釣到大魚時(shí)。”

　　哥哥搖頭說(shuō)：“我的意思是，你釣到大魚的整個(gè)過(guò)程中，哪一會(huì)兒最讓你激動(dòng)?”

　　弟弟仔細(xì)回憶著。

　　哥哥啟發(fā)他：“你想想，是魚猛地一咬鉤子的時(shí)候，是往上拽的時(shí)候，還是把它裝到網(wǎng)里，它亂跳亂蹦的時(shí)候?”

　　弟弟想著，說(shuō)：“當(dāng)它咬到鉤子，魚線猛地繃緊。就在繃緊的那條線上，一溜水珠往下掉的時(shí)候，我最激動(dòng)。”

　　哥哥微笑著說(shuō)：“你懂得怎樣寫作了。你就寫最讓你激動(dòng)的那一溜水珠，寫好寫細(xì)，那是最扣動(dòng)心弦的一刻，抓住它，其余的也就好辦了。”

　　弟弟后來(lái)回憶說(shuō)：“哥哥教會(huì)了我最重要的一手......。”

　　6.文中弟弟學(xué)到的“最重要的一手”指的是什么?(3分)

　　參考答案：寫作時(shí)，要抓住最讓自己激動(dòng)的(最扣動(dòng)心弦的一刻)，把它寫好寫細(xì)。

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