關(guān)于讀書的中考作文
書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于讀書的中考作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
關(guān)于讀書的中考作文篇1:讀書的滋味
當(dāng)初讀書,并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué),為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本炫耀的獎(jiǎng)狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
而今,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時(shí)候。萬籟俱寂,伴著搖曳的燭光,聽著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。好書在手,你會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書的妙味連同它的芳潤(rùn)會(huì)浸入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng),諸態(tài)紛呈。雖難為人理解,卻能自得其樂。古時(shí)所謂“書癡”該屬此類吧。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了,而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的思念留存于今人的心中。所以,在現(xiàn)世擁塞的塵緣里,我們只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到你有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇,一樣可以充分吟味書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)你步入了書的心扉,則那種澹然的心境,同樣令你無所止追,與書沉浮??此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。在周末晚上那片屬于自己的空間里,我選擇讀書。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,宿舍里靜悄悄的,同學(xué)大多出去了,惟有我還戀著床頭的那疊書。此時(shí)皓月臨窗,一卷在手,一見如故。打開書,如開啟友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬里,無所不盡。昏黃的燈光照在我臉上,此時(shí)此刻,我心中自有一片溫馨的感覺。周末讀書,我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”。周末晚上,在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信。周末讀書,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時(shí)候,我哭,我笑,但我很清醒。
“云何是福?讀書是。”茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方寄放靈魂的樂園。
關(guān)于讀書的中考作文篇2:讀書的快樂
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
關(guān)于讀書的中考作文篇3:我讀書,我快樂
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。
讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書,我快樂!
關(guān)于讀書的中考作文
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