2017桐城中考生物練習(xí)試題及答案(2)
23.如圖是人體血液循環(huán)示意圖(其中數(shù)字①、②、③、④代表心臟的四個腔，字母A、B、
C、D代表人體某器官，數(shù)字1-10代表人體內(nèi)血管)，請據(jù)圖回答：
(1)保證血液只能由結(jié)構(gòu)[①]流向結(jié)構(gòu)[②]，而不能倒流的結(jié)構(gòu)是 。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[A]后，血液成分發(fā)生的顯著變化是 。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，血管8與血管7中的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是 。
(4)某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是 。
(5)肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥的部位是
A.左心房 B.右心室
C.左心室 D.右心房
四、實驗探究(本大題包括 24～25 小題，每空 2 分，共 20 分)
24、在探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：
(1)如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則作為對照兩個試管是 。
(2)如果只探究唾液的作用，則作為對照兩個試管是 。
(3)將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會變藍(lán)的是 號試管。
原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了 。
(4)實驗結(jié)論：淀粉在人的消化道的 部位就開始被消化。
25.豌豆是孟德爾進(jìn)行植物雜交實驗使用最多的實驗材料?，F(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行
雜交，收集種子種植下去，子代豌豆花色統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下圖，請分析作答：
(1)在紫花與白花這對相對性狀中，顯性性狀是 。
(2)生物的性狀是由 控制的。
(3)若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，則子代紫花豌豆的基因組成是 ，基因組成為Rr的紫花豌豆在子代中出現(xiàn)的比例約為 。
(4)將同株豌豆所結(jié)的籽粒，隨機(jī)分兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，貧瘠田地中收獲的豌豆大小的平均值明顯小于肥沃田地中收獲的豌豆大小的平均值，這種變異
(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
五、分析應(yīng)用(每空 2 分，共 10 分)
26.結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題。
(1)光合作用的實質(zhì)是將 轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中。完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的葉綠體。
(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：
平均溫度(℃) 甲地 乙地
白天 33 33
晚上 12 22
根據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些。兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物 (填“較多”或“較少”)，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物 。(填“較多”或“較少”)
(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式。從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎? 。
(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的__ _ 平衡發(fā)揮著重要的作用。
2017桐城中考生物練習(xí)考題答案
一、認(rèn)真選擇。(本大題包括 1～20 小題，每小題 2 分，共 40 分。毎題只有一個正確 答案。)
1～5：CABBC 6～10CCCBB 11～15AAACA 16～20CDDDA
二、合理搭配。(每空 2 分共 10 分)
21. 請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容搭配在一起
搭配：A 與 c B 與 e C 與 a D 與 b E 與__d___
三.感受圖形。(本大題包括 22～23 小題，每空 2 分，共 20 分)
22. ⑴ A ⑵ B ⑶ A
?、娶俸粑饔孟挠袡C(jī)物 ②無光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物
23. ⑴ 房室瓣 ⑵ 氧氣增加、二氧化碳減少 ⑶ 尿素
?、?白細(xì)胞 ⑸ D
四、實驗探究。(本大題包括 24～25 小題，每空 2 分，共 20 分)
24. ⑴①和③ ⑵①和② ⑶① 、麥芽糖 ⑷口腔
25. ⑴紫花 ⑵ 基因 ⑶ RR或Rr 、 50﹪ ⑷不能
26. ⑴ 無機(jī)物 ⑵ 較少 、較多 ⑶ 不科學(xué) ⑷ 碳—氧
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