上海中考物理知識點復(fù)習(xí)
物理一直是考生比較頭疼的一個科目,近年來上海中考的知識點資料,可以更有效的幫助到我們學(xué)習(xí),下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砩虾V锌嘉锢碇R點復(fù)習(xí),希望可以幫助到大家!
上海中考物理知識點復(fù)習(xí)
一、物理定律、原理:
1、牛頓第一定律(慣性定律) 2、阿基米德原理 3、光的發(fā)射定律
4、歐姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律
二、物理規(guī)律:
1、平面鏡成像的特點 2、光的折射規(guī)律 3、凸透鏡成像規(guī) 律 4、兩力平衡的條件和運用5、力和運動的關(guān)系 6、液體壓強特點
7、物體浮沉條件 8、杠桿平衡條件 9、分子動理論
10、做功與內(nèi)能改變的規(guī)律 11、安培定則 12、電荷間的作用規(guī)律
13、磁極間的作用規(guī)律 14、串、并聯(lián)電路的電阻、電流、電壓、電功、電功率、電熱的分配規(guī)律
三、應(yīng)記住的常量:
1、熱:1標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃
體溫計的量程:35℃~42℃ 分度值為0.1℃
水的比熱:C水=4.2×103J/(kg.℃)
2、速度:1m/s=3.6km/h
聲音在空氣的傳播速度:V=340m/s V固>V液>V氣
光在真空、空氣中的傳播速度:C=3×108m/s
電磁波在真空、空氣中的傳播速度:V=3×108m/s
3、密度:ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰 ρ銅>ρ鐵>ρ鋁
1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3
g=9.8N/kg
4、一個標準大氣壓:P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱
5、元電荷的電量:1e=1.6×10-19C
一節(jié)干電池的電壓:1.5V 蓄電池的電壓:2V
人體的安全電壓:不高于36V
照明電路的電壓:220V 動力電路的電壓:380V
我國交流電的周期是0.02s,頻率是50Hz,每秒換向100次。
1度=1Kw.h=3.6×106 J
四、物理中的不變量:
1、密度:是物質(zhì)的一種特性,跟物體的質(zhì)量、體積無關(guān)。
2、比熱:是物質(zhì)的一種特性,跟物質(zhì)的吸收的熱量、質(zhì)量、溫度改變無關(guān)。
3、熱值:是燃料的一種特性,跟燃料的燃燒情況、質(zhì)量、放出熱量的多少無關(guān)。
4、電阻:是導(dǎo)體的一種屬性,它由電阻自身情況(材料、長度、橫截面積)決定,而跟所加的電壓的大小,通過電流的大小無關(guān)。
5、勻速直線運動:物體的速度不變,跟路程的多少,時間長短無關(guān)。
五、生活中的物理模型:
1、連通器:如水壺、水位計、船閘等。
2、杠桿:如撬棒、天平、桿秤、獨輪車、鍘刀等。
3、輪軸:如板手、螺絲刀、自行車的車把等。
六、物理公式
序號 物理量 計算公式 備注
1 速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h 聲速340m / s 光速3×108 m /s
2 溫度 t : 攝氏度(0c)
3 密度 ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
4 合力 F = F1 - F2
F = F1 + F2 F1、F2在同一直線線上且方向相反
F1、F2在同一直線線上且方向相同
5 壓強 p = F / S=ρg h p = F / S適用于固、液、氣
p =ρg h適用于固體中的柱體
p =ρg h可直接計算液體壓強
1標準大氣壓 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱
6 浮力
?、貴浮 = F上 - F下
?、贔浮 = G - F
?、燮 腋。篎浮 = G
?、蹻浮 = G排 =ρ液g V排
?、輷?jù)浮沉條件判浮力大小
計算浮力的步驟:
(1)判斷物體是否受浮力
(2)根據(jù)物體浮沉條件判斷物體處于什么狀態(tài)
(3)找出合適的公式計算浮力
物體浮沉條件(前提:物體浸沒在液體中且只受浮力和重力):
?、貴浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮 ②F浮 =G(ρ液 =ρ物)懸浮
?、跢浮 < G(ρ液 < ρ物)下沉
7 杠桿平衡 F1 L1 = F2 L 2 杠桿平衡條件也叫杠桿原理
8 滑輪組 F = G / n
F =(G動 + G物)/ n
S = nh (υF = nυG) 理想滑輪組
忽略輪軸間的摩擦
n:作用在動滑輪上繩子股數(shù)
9 斜面公式 F L = G h 適用于光滑斜面
10 功 W = F S = P t 1J = 1Nom = 1Wos
11 功率 P = W / t = Fυ 1KW = 103 W,1MW = 103KW
12 有用功 W有用 = G h(豎直提升)= F S(水平移動)= W總 - W額 =ηW總
13 額外功 W額 = W總 - W有 = G動 h(忽略輪軸間摩擦)= f L(斜面)
14 總功 W總= W有用+ W額 = F S = W有用 / η
15 機械效率 η= W有用 / W總=G /(n F)
= G物 /(G物 + G動) 定義式
適用于動滑輪、滑輪組
16 熱量 Q=Cm△t Q=qm
17 歐姆定律 I=U/R 適用于純電阻電路
18 焦耳定律 Q=I2Rt 適用于所有電路的電熱計算
19電功
定義式-W=UIt=Pt(普適)
導(dǎo)出式-W=I2Rt;(串)
W=(U2/R)t;(并) (1)使用公式時,各物理量通常都采用國際單位。
(2)對于物理量的定義式還需其物理意義。
(3)注意公式的適用范圍
(4)會靈活對基本公式進行變形
20 電功率 定義式--P=W/ t=UI (普適)
導(dǎo)出式--P=I2R;(串) P=U2/R;(并)
21 串聯(lián)電路 I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
22 并聯(lián)電路 I=I1+I2 U=U1=U2
1/R=1/R1+1/R2
R=R1R2 /(R1+R2)
七、研究物理的科學(xué)方法:
1、控制變量法:該方法是研究某一物理量(或某一物理性質(zhì))與哪些因素有關(guān)時所采用的研究方法,研究方法是:控制其他各項因素都不變,只改變某一因素,從而得到這一因素是怎樣影響這一物理量的。這是物理學(xué)中最重要,使用最普遍的一種科學(xué)研究方法,初中階段的教學(xué)內(nèi)容用這種方法的有:(1)影響蒸發(fā)快慢的因素;(2)影響力的作用效果的因素;(3)影響滑動摩擦力打小的因素;(4)影響壓力作用效果的因素;(5)研究液體壓強的特點;(6)影響滑輪組機械效率的因素;(7)影響動能 勢能大小的因素;(8)物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān);(9)決定電阻大小的因素;(10)電流與電壓電阻的關(guān)系(11)電功大小與哪些因素有關(guān);(12)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);(13)通電螺線管的極性與哪些因素有關(guān);(14)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān);(15)感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);(16)通電導(dǎo)體的磁場中受力方向與哪些因素有關(guān)。
2、類比法:把某些抽象,不好理解的感念類比為形象容易理解的概念,如:把電流類比為水流,電壓類為水壓;聲波類比為水波;
3、轉(zhuǎn)換法:某些看不見摸不著的事物,不好直接研究,就通過其表現(xiàn)出來的現(xiàn)象來間接研究它叫轉(zhuǎn)換法,如:研究電流的大小轉(zhuǎn)換為研究它所表現(xiàn)出來的熱效應(yīng)的大小;研究分子的運動轉(zhuǎn)換為研究擴散現(xiàn)象;眼看不見的磁場轉(zhuǎn)換為它所產(chǎn)生的力的作用來認識它。
4、等效法:某些看不見摸不著的事物,不好直接研究,就通過其表現(xiàn)出來的現(xiàn)象來間接研究它叫轉(zhuǎn)換法,如:研究電流的大小轉(zhuǎn)換為研究它所表現(xiàn)出來的熱效應(yīng)的大小;研究分子的運動轉(zhuǎn)換為研究擴散現(xiàn)象;眼看不見的磁場轉(zhuǎn)換為它所產(chǎn)生的力的作用來認識它。如用可以總電阻代替各個分電阻(根據(jù)對電流的阻礙效果相同)、用合力代替各個分力(根據(jù)力的作用效果相同)
5、建模法:用實際不存在的形象描述客觀存在的物質(zhì)叫假想模型法,如:用光線來描述光的穿傳播規(guī)律;用假想液片法來推導(dǎo)液體壓公式:用磁感線表示磁場的分布特點等。
6、比較法:如對串、并聯(lián)電路特點的比較、對電動機和發(fā)電機進行比較等。
7、理想實驗法:在實驗的基礎(chǔ)上盡心合理的猜想和假設(shè)進一步推理的科學(xué)方法,如:牛頓第一定律在實驗的基礎(chǔ)上進行大膽的猜想假設(shè)而推理出來的定律;人民認識自然界只有兩種電賀也是在大量實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理而得出的結(jié)論。
如牛頓第一定律。
8、分類法:如物體可分為固、液、氣;觸電的形式可分為單線觸電和雙線觸電等。
9、圖像法:如晶體的熔化、凝固圖像;導(dǎo)體的電壓和電流圖像;運動物體的路程和時間圖像。
10、逆向思維法:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后,法拉第思考--既然能"電生磁",那么,反過來能不能:"磁聲電"?這是一種逆向思維法。
初中物理介紹
學(xué)科情況介紹
初三上學(xué)期是確定整個中考成敗的學(xué)期,這一學(xué)期中,我們將會學(xué)習(xí)到整個初中物理最重要同時也最難的兩塊內(nèi)容——壓強和電學(xué)。電學(xué)和壓強是每年中考必考的內(nèi)容,并且在歷年中考中主要以壓軸題的形式在出現(xiàn)。因此這部分知識的掌握情況直接決定了中考成績的成敗。
因此初三上學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵半年。而暑假在初中學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用,做一個良好的鋪墊可以幫助學(xué)生輕松面對下學(xué)期的學(xué)習(xí)。初三整個學(xué)年,一是時間緊、二是學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以暑假的預(yù)習(xí)工作,在物理上投入時間和精力將帶來立竿見影的效果,也將成為領(lǐng)先全科的資本。
物理知多少
我們分別從以下五個方面來為大家介紹一下物理:
1.物理在中考中占多大比重?
我們都知道,物理在中考中占90分,低于語數(shù)外的150分。分值上雖然略低,但是難度上卻是和數(shù)學(xué)差不多的。數(shù)學(xué)是我們從小學(xué)就開始學(xué)的科目,題目做了很多,相關(guān)的思維訓(xùn)練也很多,但是物理作為一門比較新的科目,一個是知識點很多,另一個是需要在具體模型中靈活運用物理原理、定律等,抽象思維能力要求很高。這種能力也是需要花時間訓(xùn)練出來的。
2.物理難不難?
關(guān)于物理難不難,因人而異,有的孩子善于歸納和總結(jié),思維靈活,可能覺得物理學(xué)起來很容易很有趣,但是大多數(shù)孩子普遍覺得物理比較難。因為它所涉及到的知識點很多,聲光電力熱五大模塊,每一個再細分下來,就是很多繁雜的內(nèi)容。經(jīng)過初二的學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)覺得物理對思維的要求不高,但是整個初中物理的重點和難點都還沒有正式開始,對于后邊內(nèi)容的掌握還熟練,才是決定中考成敗的關(guān)鍵,這些都需要較長時間的物理思維的訓(xùn)練。
3.初三老師是怎么教物理的?
初三是特殊的一年,一是時間緊二是學(xué)習(xí)任務(wù)重。學(xué)校的老師為了趕進度一般會把兩學(xué)期的內(nèi)容放到一學(xué)期來講,第二學(xué)期只復(fù)習(xí)。偏偏初中物理的重點難點都在初三,所以上學(xué)期壓力會非常大,要做好充分的準備,才能更好的運籌帷幄。
4.中考離我們還有多遠?
孩子們升入初三后,都會感覺中考很近,有新的知識需要學(xué)習(xí),還有繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)要完成。在中考之前,我們會有幾次重要的考試。一??荚嚲褪种匾?,因為很多重點中學(xué)的簽約都會參考一??荚嚦煽?,所以我們離決定我們命運的考試不在2014年6月,而是在1月。換句話說,如果從9月開始算,我們只有5個月的時間準備這次重要的考試,而如果從今年6月開始為初三準備,那么我們會有8個月的時間為考試做準備,時間更充分,心態(tài)會更從容。
5.我們能為孩子做什么?
每個人學(xué)習(xí)時會有不同的困難,各個知識點接受程度不一樣,為了解決這個問題,我們雖然設(shè)置了相同的預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,但是老師會根據(jù)孩子的接受能力和知識點難度調(diào)整進度,以最好的教學(xué)節(jié)奏幫助孩子迅速入門。在開學(xué)之前,咱們親密接觸過初三的物理,等到開了學(xué),咱們就可以輕輕松松的迎接這位老朋友了。