如何學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法
莫以為考研就不會(huì)有英語(yǔ)語(yǔ)法了喲，英語(yǔ)試卷上唯一不缺的就是語(yǔ)法了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的如何學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法，供大家參閱!
如何學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法
一、選擇好語(yǔ)法復(fù)習(xí)資料
大家在大學(xué)階段學(xué)的英語(yǔ)都是差不多的，也沒有深入的學(xué)習(xí)語(yǔ)法，這時(shí)候有一本考的復(fù)習(xí)資料就如同一位好的導(dǎo)師在帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)。許多名家的語(yǔ)法書都不錯(cuò)，薄冰的，張道真的，朗文的，大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法都可以。
二、了解考研英語(yǔ)的基本語(yǔ)法類型
根據(jù)歷年的考研英語(yǔ)大綱，英語(yǔ)語(yǔ)法主要是分為八大部分，分別為：
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法;
知道了考研英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)，我們就要一一突破。首先將自己的語(yǔ)法知識(shí)梳理一遍，了解到哪些是會(huì)的，哪些是不懂的。然后誦讀句子，分離句子中的語(yǔ)法成分，通過(guò)句子學(xué)習(xí)語(yǔ)法，長(zhǎng)難句駕輕就熟。逐一突破，熟練地運(yùn)用就可以輕松取得高分了。
三、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)
實(shí)踐出真理，考研英語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)也是要靠練習(xí)的。語(yǔ)法是鏈接單詞組成語(yǔ)言的架構(gòu)，掌握語(yǔ)法必須通過(guò)閱讀和運(yùn)用語(yǔ)言。建議大家看完語(yǔ)法書之后再做閱讀或者寫作，過(guò)程中碰到讀不懂結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)難句或者不知如何表達(dá)的句型了再回過(guò)頭翻一翻，對(duì)應(yīng)實(shí)例來(lái)掌握。
學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候還要通過(guò)真題來(lái)練手，每年的考研英語(yǔ)真題試卷有一半的題目都是關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)法的，搞清楚每道題考的是哪個(gè)語(yǔ)法，查缺補(bǔ)漏，結(jié)合一定量的專項(xiàng)練習(xí)，掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，以適應(yīng)后期的綜合運(yùn)用。
英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)
1、系統(tǒng)安排語(yǔ)法復(fù)習(xí)
語(yǔ)法是語(yǔ)言規(guī)律的系統(tǒng)總結(jié)，只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，我們才能有效地理解和記憶。語(yǔ)法的作用是舉一反三，掌握了一條語(yǔ)法規(guī)則，我們就搞明白了一類語(yǔ)法現(xiàn)象。語(yǔ)法現(xiàn)象雖千變?nèi)f化，但語(yǔ)法規(guī)律至多就是一本書。所以遇到不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象時(shí)，不應(yīng)該要求自己只是記住這種現(xiàn)象，而應(yīng)積極地返回語(yǔ)法書中去尋找現(xiàn)象背后的規(guī)則。這樣做實(shí)際上是減少了工作量，因?yàn)檎Z(yǔ)法現(xiàn)象雖然繁復(fù)多變，但萬(wàn)變不離其宗，只要理解了核心規(guī)則，就可以不變應(yīng)萬(wàn)變!
2、在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該有所側(cè)重，應(yīng)該根據(jù)考研英語(yǔ)大綱的要求系統(tǒng)地掌握語(yǔ)法。
考研英語(yǔ)試卷中，涉及到的動(dòng)詞語(yǔ)法現(xiàn)象約占總題量的一半，剩下的一半與介詞、代詞、從句引導(dǎo)詞等有關(guān)。有關(guān)動(dòng)詞的現(xiàn)象從考題的頻度上講，主要是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法，非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式，-ing分詞和-ed分詞，它們幾乎占到英譯漢這部分語(yǔ)法知識(shí)的三分之一;不定式主要考查不定式的完成式、進(jìn)行式和完成進(jìn)行時(shí)以及它的被動(dòng)式。-ing分詞主要考查哪些詞后必須接-ing分詞以及它的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，完成時(shí)、被動(dòng)態(tài)和否定形式;ed分詞主要考查ed分詞與邏輯主語(yǔ)的關(guān)系和在復(fù)合結(jié)構(gòu)中的運(yùn)用。與從句有關(guān)的語(yǔ)法現(xiàn)象主要是定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句，還有一些特殊句型，比如強(qiáng)調(diào)，省略、倒裝等。他們的存在使句子的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，讓考生更難看明白句子的成分，它們是英譯漢的重要考查點(diǎn)。大家只有先了解大綱的要求，才能在復(fù)習(xí)的過(guò)程中做到心中有數(shù)。
3、學(xué)習(xí)語(yǔ)法和真題演練相互結(jié)合。
如果題目做的不是很好，你就會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)看書，如果題目做的好，就說(shuō)明你對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò)?？凑Z(yǔ)法書的同時(shí)，對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，形成體系，同時(shí)對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納，要手眼并用，不能只看不動(dòng)手。另外，語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。
考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法
無(wú)論英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)是否扎實(shí)，建議2015屆的廣大考生們應(yīng)該從頭開始，將語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)只限于高中語(yǔ)法，對(duì)語(yǔ)法沒有系統(tǒng)地掌握。考生要針對(duì)個(gè)人情況，多下苦功突破薄弱環(huán)節(jié)，鞏固并熟練掌握常考的重要語(yǔ)法點(diǎn)，并且要具有系統(tǒng)意識(shí)，對(duì)考研英語(yǔ)語(yǔ)法體系做到了如指掌。
完備的考研英語(yǔ)語(yǔ)法體系應(yīng)該包含如下重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：三大從句(名詞性從句，定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句)，三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)名詞、不定式和分詞)，四種特殊結(jié)構(gòu)(省略結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、分割結(jié)構(gòu))。對(duì)以上這個(gè)考研語(yǔ)法體系，備考考生從宏觀層面要掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別，從微觀層面要各個(gè)突破，透徹了解，并且能熟練應(yīng)用語(yǔ)法知識(shí)，正確輸出符合英語(yǔ)語(yǔ)法的句子和文章。
另外，在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法方面，語(yǔ)法學(xué)習(xí)貴在持之以恒。多數(shù)考生感覺語(yǔ)法知識(shí)比較枯燥，不愿意學(xué)習(xí)。但是，語(yǔ)法學(xué)習(xí)是能順利通過(guò)研究生考試的因素之一。專家建議，2015屆的考生要靜下心來(lái)，結(jié)合做題來(lái)學(xué)習(xí)，即先看語(yǔ)法書，然后做相應(yīng)的題目鞏固語(yǔ)法知識(shí)。如果題目做得不理想，這會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力;如果題目做得不錯(cuò)，說(shuō)明你對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)掌握得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)的同時(shí)，要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理，形成一個(gè)體系，也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納。
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