湖南2017年高考語文試卷
語文是教學(xué)中的重要科目，其具有一定的工具性和模糊性，是學(xué)好其他科目的前提。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于湖南2017年高考語文試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡!
湖南2017年高考語文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題
20世紀(jì)后期，陜西鳳雛村出土了刻有“鳳”字的甲骨四片，這些“鳳”字的形體大致相同，均為頭上帶有象征神權(quán)或王權(quán)的抽象化了的毛角的短尾鳥。東漢許慎《說文解字》云：“鸑鷟，鳳屬，神鳥也……江中有鸑鷟，似鳧而大，赤目?！睋?jù)此，古代傳說中鳴于岐山、兆示周王朝興起的神鳥鳳凰，其原型應(yīng)該是一種形象普通、類似水鴨的短尾水鳥。
那么，普通的短尾鳥“鳳”為何在周代變?yōu)槿A冠長尾、祥瑞美麗的神鳥了呢?我們看到，在商代早期和中期的青銅器紋飾中，只有鳥紋而沒有鳳紋，真正的鳳形直到殷商晚期才出現(xiàn)，而且此時(shí)是華冠短尾鳥和華麗而飾有眼翎的長尾鳥同時(shí)出現(xiàn)，可見“鳳”是由鳥演變而來的。綜觀甲骨文和商代青銅器，鳳鳥的演變應(yīng)該是鳥在先，鳳在后，貫穿整個商代的不是鳳而是鳥。“天命玄鳥，降而生商”，在商人的歷史中鳥始終扮演著圖騰始祖的重要角色。
《左傳》記載郯子說：“我高祖少皡摯之立也，鳳鳥適至，故紀(jì)于鳥，為鳥師而鳥名。鳳鳥氏歷正也，……九扈為九農(nóng)正?！兵P鳥氏成為“歷正”之官，是由于它知天時(shí)，九扈成為“九農(nóng)正”，也是由于它們帶來了耕種、耘田和收獲的信息。殷人先祖之所以“鳥師而鳥名”，應(yīng)該是由于這些隨著信風(fēng)遷徙的鳥，給以少皡為首的商人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了四季節(jié)令的消息。
對鳳鳥的崇拜起于商代，其鼎盛卻在周代。正是在周代，“鳳”完成了其發(fā)展程序中最后也是最重要的環(huán)節(jié)：變?yōu)樯聒B鳳凰。許多歷史資料記載了周王室在克商前后對“天命”的重視?！渡袝贰爸軙笔写罅砍霈F(xiàn)的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常見的語句。武王在甲子日牧野之戰(zhàn)結(jié)束后，緊接著就“不革服”“格于廟”(來不及換衣服就到神廟參拜)，這個“廟”自然不可能是周廟，而是商人的神廟。這說明周王室急于把商人的正統(tǒng)接過來，成為中原合法的統(tǒng)治者。周人之所以宣揚(yáng)天命，歸根結(jié)底在于強(qiáng)調(diào)“周改殷命”是出自天的意志和抉擇。那么有誰能給周人帶來“上天之命”呢? 根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會共識，最合適的就應(yīng)該是“天的使者”——鳳鳥?！秶Z》云：“昔武王伐殷，歲在鶉火。”歲即歲星，鶉火即柳宿。古人把赤鳳叫作鶉，看來周人選擇克商的時(shí)間也是寓有深意的。
(摘編自何丹《試論中國鳳文化的“歷史素地”及其在文化類型學(xué)上的深層涵義》)
1.下列關(guān)于鳳的形象的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.20世紀(jì)后期在陜西鳳雛村出土的甲骨文中，鳳都表現(xiàn)為短尾鳥的形象。
B. 綜合甲骨文和古代文獻(xiàn)記載看，鳳的原型是一種類似水鴨的普通短尾水鳥。
C. 在東漢許慎的《說文解字》中，作為鳳屬的鸑鷟是跟鳧一般大的紅眼睛水鳥。
D.在周代文化中，鳳已經(jīng)從短尾水鳥變成一種華冠長尾、祥瑞美麗的神鳥。
2.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A. 從青銅器紋飾和“天命玄鳥，降而生商”這句話看，鳥是殷商人傳說中的圖騰始
祖。
B. 在商代晚期的青銅器紋飾中，華麗而飾有眼翎的長尾鳥形狀的鳳紋還沒有出現(xiàn)。
C.鳳鳥知天時(shí)，九扈帶來耕種、耘田和收獲的信息，所以殷人先祖“鳥師而鳥名”。
D.周人的鳳崇拜是從商人那里沿襲而來的，而周人的崇鳳熱甚至超過了商人。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.后代所見的“鳳”并不是自然界的一種鳥。在中國文化史上，鳳的形象最為重要的演變開始于殷商晚期，最終完成于周代。
B. 《尚書》“周書”是記載周王朝史事之書，在“周書”十二篇中大量宣傳天命、“殷革夏命”，實(shí)際上就是在宣傳“周改殷命”。
C. 周文王、周武王都曾稱臣于商紂王。為了表明自己是商朝先王的臣下，周武王在甲子日牧野之戰(zhàn)結(jié)束后，馬上就參拜了商人的神廟。
D.周人之所以把牧野之戰(zhàn)克商的時(shí)間定在甲子日，即歲星在鶉火的時(shí)候，就是因?yàn)轾囀浅帏P，而赤鳳將帶來“上天之命”。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19)分
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
王翦者，頻陽東鄉(xiāng)人也。少而好兵，事秦始皇。始皇十一年，翦將攻趙閼與，破之，拔九城，十八年，翦將攻趙。歲余，遂拔趙，趙王降，盡定趙地為郡。明年，燕使荊軻為賊于秦，秦王使王翦攻燕。燕王喜走遼東，翦遂定燕薊而還。秦使翦子王賁擊荊①，荊兵敗。還擊魏，魏王降，遂定魏地。
秦始皇既滅三晉，走燕王，而數(shù)破荊師。秦將李信者，年少壯勇，嘗以兵數(shù)千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以為賢勇。于是始皇問李信：“吾欲攻取荊，于度用幾何人而足?”李信曰：“不過用二十萬人?！笔蓟蕟柾豸?，王翦曰：“非六十萬人不可。”始皇曰：“王老矣，何怯也!李果勢壯勇，其言是也?！彼焓估钚偶懊商駥⒍f南伐荊。王翦言不用，因謝病，歸老于頻陽。李信攻平與蒙恬攻寢大破荊軍信又攻鄢郢破之于是引兵而西與蒙恬會城父荊人因隨之三日三夜不頓舍大破李信軍入兩壁殺七都尉秦軍走。
始皇聞之，大怒，自馳如頻陽，見謝王翦曰：“寡人以不用計(jì)，李信果辱秦軍。今聞荊兵日進(jìn)而西，雖病，獨(dú)忍棄寡人乎!”王翦謝曰：“老臣罷病悖亂，唯大王更擇賢將?！笔蓟手x曰：“已矣，勿復(fù)言!”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十萬人不可。”始皇曰：“為聽計(jì)耳?！庇谑峭豸鍖⒈f人，始皇自送至灞上。王翦行，請美田宅園池甚眾。始皇曰：“行矣，何憂貧乎?”王翦曰：“為大王將，有功終不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及時(shí)以請園池為子孫業(yè)耳?！笔蓟蚀笮?。王翦既至關(guān)，使使還請善田者五輩?；蛟唬骸爸蛸J，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦國甲士而專委于我，我不多請?zhí)镎瑸樽訉O業(yè)以自堅(jiān)，顧令秦王坐而疑我邪?”
王翦果代李信擊荊。荊聞王翦益軍而來，乃悉國中兵以拒秦。王翦至，堅(jiān)壁而守之，不肯戰(zhàn)。荊兵數(shù)出挑戰(zhàn)，終不出。王翦日休士洗沐，而善飲食撫循之，親與士卒同食。久之，王翦使人問軍中戲乎?對曰：“方投石超距?！庇谑峭豸逶唬骸笆孔淇捎靡印！鼻G數(shù)挑戰(zhàn)而秦不出，乃引而東。翦因舉兵追之，令壯士擊，大破荊軍。至蘄南，殺其項(xiàng)燕，荊兵遂敗走。秦因乘勝略定荊地城邑。歲余，虜荊王負(fù)芻，竟平荊地為郡縣。
(節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》)
【注】①荊：即指楚。
4.對下列句子中詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.李果勢壯勇，其言是也 是：正確
B.大怒，自馳如頻陽 如：去，到
C.始皇謝曰：“已矣，勿復(fù)言!” 謝：道歉
D.虜荊王負(fù)芻，竟平荊地為郡縣 竟：竟然
5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )
A.李信攻平/與蒙恬攻寢/大破荊軍/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵/而西與蒙恬會城父/荊人因隨之/三日三夜不頓舍/大破李信軍/入兩壁殺七都尉/秦軍走。
B.李信攻平與/蒙恬攻寢/大破荊軍/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵而西/與蒙恬會城父/荊人因隨之/三日三夜不頓舍/大破李信軍/入兩壁/殺七都尉/秦軍走。
C.李信攻平與/蒙恬攻寢大破荊軍/信又攻鄢郢/破之/于是引兵而西/與蒙恬會城父/荊人因隨之三日三夜不頓舍/大破李信/軍入兩壁/殺七都尉/秦軍走。
D.李信攻平/與蒙恬攻寢/大破荊軍/信又攻鄢郢破之/于是引兵/而西與蒙恬會/城父荊人因隨之三日三夜/不頓舍/大破李信軍/入兩壁/殺七都尉/秦軍走。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )
A.秦國想攻打楚國，李信要求的軍隊(duì)人數(shù)比王翦要求的少，秦王就認(rèn)為毫無戰(zhàn)功的李信勇敢而屢立戰(zhàn)功的王翦年老膽怯，于是派李信出征。
B.王翦不被信任重用，于是稱病回老家養(yǎng)老，后來李信兵敗，秦王親自去請王翦統(tǒng)率軍隊(duì)，王翦推辭不過最終復(fù)出，要求帶六十萬大軍出征。
C.王翦把全國的軍隊(duì)都帶去攻打楚國，出征前后多次向秦王請封良田美宅，因?yàn)樗狼赝鯕埍┯侄嘁?，這樣做是為了消除秦王對他的懷疑。
D.王翦他帶兵抵達(dá)戰(zhàn)場后，不理會楚軍的屢次挑戰(zhàn)，堅(jiān)守不出，讓士兵充分休整，最終趁楚軍撤退時(shí)擊敗了他們，接著乘勝追擊，最終滅了楚國。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)今聞荊兵日進(jìn)而西，雖病，獨(dú)忍棄寡人乎! (5分)
(2)王翦日休士洗沐，而善飲食撫循之，親與士卒同食。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詞，完成8-9題。
阮郎歸 初夏
蘇軾
綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠。
微雨過，小荷翻，榴花開欲燃。玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。
8.“綠槐高柳咽新蟬，熏風(fēng)初入弦”這兩句是怎樣寫景的?有什么好處? (5分)
9.此詞既寫景，又寫人。根據(jù)詞意，此詞寫了一個什么樣的人?這個人有什么樣的心情? 請簡要分析。(6分)
10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)白居易《琵琶行》中作者自問自答，表明自己聽完琵琶曲后淚水濕透青衫的句子是“ ? ”。
(2)荀子在《勸學(xué)》中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“ ， ”的觀點(diǎn)是一致的。
(3)《出師表》中，諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“ ，
”。
三、文學(xué)類文本閱讀(24分)
閱讀下面的文字，完成11-14題。(24分)
田野里出世的嬰孩 [土耳其]奧爾漢·凱馬爾
在一望無際的棉田里，太陽似乎主宰著一切，農(nóng)場工人們汗水涔涔，有節(jié)奏地不斷揮動鋤頭。隨著鋤頭均勻的起落聲。農(nóng)場工人們哼著歌。
法爾霍那雙腫脹的手滿是汗水，他把汗都揩在那條寬松的黑褲子上，掉過頭去用布滿血絲的眼睛瞧著他身旁揮鋤頭的妻子，說：“怎么?你怎么啦?”古麗沙是一個肩膀?qū)拰挼慕Y(jié)實(shí)女人，干癟的臉上淌著亮晶晶的汗珠。由于劇痛，臉已經(jīng)不成樣兒，而且露出一道道的皺紋。她沒有回答。
法爾霍用胳膊狠狠推她的腰部：“你到底怎么啦?”古麗沙用疲倦的眼神瞥了丈夫一眼。她的眼睛深深地陷在眼窩里，怪嚇人的。這時(shí)鋤頭忽地從她手中滑落，掉在地上，她用手緊緊按住大肚子，俯下身去，在紅棕色的土地上跪了下來。
監(jiān)視他們干活的漢子撐著黑色的太陽傘站在一旁，這時(shí)叫了起來：“古麗沙!不要再干了，走開吧!”
她痛得死去活來，使出常人罕有的力氣，咬緊牙關(guān)控制自己。她突然呻吟起來：“哎呦……”對一個女人來說，勞動時(shí)被陌生人聽到這種聲音真是丟臉。
法爾霍咒罵起來，飛起右腿朝妻子的腰部狠狠踢了一腳。女人馴服地蹲在地上。她知道這副樣子丈夫是不會寬恕的。她兩手撐著地掙扎著站起來時(shí)，監(jiān)工的又說：“古麗沙!快走!娘兒!現(xiàn)在你趕快走，快!”她朝離她一千英尺光景遠(yuǎn)的溝渠走去，這是農(nóng)場的邊界。
法爾霍咆哮著，看到九歲的女兒赤腳站在監(jiān)工的身旁，吩咐她說：“你得代你媽干活!”女孩知道現(xiàn)在該輪到她了。她拿起和自己身子一般高的鋤頭，走到行列里。鋤頭的起落聲依舊和農(nóng)場工人們的歌聲相應(yīng)和。
古麗沙挺直身子站在溝渠里，她環(huán)顧四周，在炙人的熱浪中側(cè)耳細(xì)聽?？床坏绞裁慈恕？諘绲耐恋厣蠠釟獗迫?，這片土地向遠(yuǎn)處延伸，似乎沒有盡頭。
她把寬大的黑褲子口袋里的物件全部倒空，取出一些東西。她知道自己分娩期已近，早就張羅好了這些東西。她正想蹲下身去，忽聽到后面有走動聲。原來是一條狼狗!她撿起一塊石頭向它扔去。那條狼狗吃了一驚逃開了，但沒有消失。
古麗沙焦急極了，又向那條狼狗看了一眼。狼狗在她的目光下退了幾步，但還是盯著她，眼睛射出異樣的光芒……
這時(shí)古麗沙肚子又痛了起來，這是最厲害的一次陣痛。她裸著膝蓋蹲下來，兩手撐住地面呻吟起來，脖子上靜脈粗得像手指一般，顫動著。
“法爾霍，莊稼漢，”監(jiān)工說，“跑去瞧瞧那個女人……她也許會送命的?！狈柣舫拮釉诳嗫鄴暝哪莻€溝渠望去，搖搖頭，恨恨地罵了幾聲，繼續(xù)干活。他怒火中燒，怨恨自己的妻子。
“瞧那邊，小子，”監(jiān)工又說，“跑去看一看那女人怎么了。你怎么也想不到的!”法爾霍把鋤頭扔在一邊，往那邊跑去。真想一腳接一腳地踢她……這個不中用的女人搗他的鬼，他真受不了。他在溝渠邊停住腳，睜大眼睛向下瞧。
古麗沙倒在地上的小路旁。在沾滿鮮血的一塊破布上，渾身上下一片紫紅色的嬰兒在伸手伸腳地扭動。一只狼狗正撲在嬰兒身上。他霍地跳下溝渠。狗三腳兩步逃開了，舐著血淋淋的嘴。嬰兒閉著眼睛，手腳還在扭動。法爾霍打開布包，原來是一個男孩子!男孩子!法爾霍一下子變了。他仰望天空，嚴(yán)峻的臉上露出一絲微笑。他抱起嬰兒，大叫一聲：“我的兒子!”他樂得幾乎瘋了。養(yǎng)了四個女孩后，居然來了一個男孩!
古麗沙感到丈夫就在身邊，張開眼來。她不顧自己的身體，掙扎著想站起來?！斑@回你挺不錯?！狈柣粽f，“挺不錯的，女人!”他抱著嬰兒從溝渠里一躍而出。
監(jiān)工看到他穿過紅棕色干裂的土壤跑來?！澳沁叀沁叀彼f，“法爾霍向這邊走來了!”大伙兒都停止干活，倚著鋤頭，目不轉(zhuǎn)睛地瞅著。法爾霍氣喘吁吁地走了過來，大聲喊道：“我的兒子!我有一個兒子了!”他把嬰兒緊緊抱在胸前，嬰兒裹在一塊帶血的破布里，渾身還是紫紅色的。
“嗨，你得小心，莊稼漢?！北O(jiān)工說，“別抱得這么緊，你會把他悶死的……現(xiàn)在你回農(nóng)場去吧。告訴廚師，是我派你來叫他給你些油和糖漿，讓女人吃一些吧。走吧!”
法爾霍不再感到疲倦了，炎熱他也不在乎。現(xiàn)在他年輕得像二十歲的小伙子，輕捷得像小鳥似的。他向農(nóng)場的小泥屋走去，茅屋頂在他的眼前隱隱閃現(xiàn)。
(選自《外國經(jīng)典小說選》，有刪改)
11.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)
A. “法爾霍咒罵起來，飛起右腿朝妻子的腰部狠狠踢了一腳”，反映了法爾霍怒火中燒的心理及只顧自己的面子，不顧妻子死活的齷齪和丑惡心理。
B. “她兩手撐著地掙扎著站起來”，主要突出了法爾霍的妻子古麗沙為了保全丈夫的尊嚴(yán)和面子，在外人面前表現(xiàn)出的善良和溫順。
C.小說中插入對法爾霍九歲女兒的敘述，暗示受環(huán)境的影響，孩子從小就應(yīng)該參加體力勞動，這既是對自己的鍛煉，也能相應(yīng)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
D.結(jié)尾寫法爾霍“年輕得像二十歲的小伙子，輕捷得像小鳥似的”，用細(xì)節(jié)描寫刻畫心理活動，表現(xiàn)出他因母子平安而感到的由衷的喜悅之情。
E.作品以“田野里出世的嬰孩”為題，交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，提示了文章的主要內(nèi)容，暗示了小說的背景，凸顯了小說的主題和社會意義，引發(fā)讀者的思考。
12.這篇小說開頭的環(huán)境描寫有什么作用?請結(jié)合全文加以分析。(6分)
13.作品中的古麗沙具有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。( 6分)
14.小說反映了特定背景下“重男輕女”的社會現(xiàn)象，請結(jié)合全文探究這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。(7分)
四、語言文字運(yùn)用(21分，每小題3分)
15.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.本屆展銷會邀請到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè)，湖筆、宜筆、徽墨、宜紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂。
B.聯(lián)合國大會曾經(jīng) 兩次召開會議，討論是否應(yīng)該廢除死刑的問題，但因各方立場南轅北轍，討論無果而終。
C.這家民用小型無人機(jī)公司一年前還寂寂無聞，一年后卻聲名鵲起，其系列產(chǎn)品先后
被評為“十大科技產(chǎn)品”“2014年杰出高科技產(chǎn)品”。
D.寫一篇小說并不太難，但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的小說中引起讀者廣泛關(guān)注，就不那么容易了。
16.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊，真可謂不刊之論。
B.隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。
C. 長期以來，殺蟲劑、除草劑、增效劑等各種農(nóng)藥所導(dǎo)致的污染，嚴(yán)重侵害著與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民息息相關(guān)的城市環(huán)境與市民生活。
D .在熱心公益蔚然成風(fēng)的今天，百名青年在某市首屆成人禮活動中，以無償獻(xiàn)血作為自己成長的見證，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任感。
17.下列語句中，加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn)，對解除撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
B.重慶商品展示交易會今日在國博中心開幕，農(nóng)產(chǎn)品展區(qū)眾多商戶在現(xiàn)場批發(fā)促銷，副食品展區(qū)買一送一等優(yōu)惠活動也比比皆是。
C. 這些年來，隨著人們接觸的新事物越來越多，觀念越來越開放，再加上經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，中國人的自駕游活動搞得風(fēng)生水起。
D.老王一直熱衷于收藏，每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品，喜悅的心情總讓他如坐春風(fēng)，夜不成寐。
18.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A. 具有自動化生產(chǎn)、智能識別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲問題的利器。
B. 如何引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運(yùn)動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。
C.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。
D.今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。
19.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A .首屆“書香之家”頒獎典禮，是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的，當(dāng)場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。
B.據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多外出經(jīng)商，家中皆是婦孺及孩童，為了安全，徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。
C. 市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對景區(qū)廁所、停車場的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí)，有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。
D.專家強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念，形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識，構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。
20.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是( )
A.隨著個人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。
B. 據(jù)報(bào)道，某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品、偽造質(zhì)檢報(bào)告書的現(xiàn)象，管理部門將對此開展專項(xiàng)檢查行動，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營行為。
C.打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運(yùn)營規(guī)則，這樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。
D.今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭。
21.把下列句子組成語意連貫的語段填入畫線處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
文學(xué)的真不等于生活的真。 。作家只有認(rèn)清這兩種邏輯，處理好生活的真和文學(xué)的真之間的關(guān)系，才可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
①它是作家創(chuàng)造出來的作用于人的知覺和情感的人類經(jīng)驗(yàn)
②因?yàn)槎吒髯宰裱约旱倪壿?/p>
③反之，在客觀世界說得通的東西，在文學(xué)世界中未必合乎邏輯
④文學(xué)從本身的意義來說，并不是對一件真實(shí)事件或一個人物的真實(shí)敘述
⑤因此，在文學(xué)世界中說得通的東西，在客觀世界未必說得通
⑥所以，文學(xué)世界中發(fā)生的事件只是文學(xué)事件而不是生活中的真實(shí)事件
⑦這樣，現(xiàn)實(shí)生活中的客觀世界和文學(xué)作品所創(chuàng)造的藝術(shù)世界是大不相同的
A.⑤③④⑥⑦①② B.④①⑥⑦②⑤③
C.④⑥⑤②③⑦① D.⑤③②⑥④⑦①
五、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
近期，一位年輕人寫的簡短辭職信引起熱議。她在信中寫道：“世界這么大，我想去看看?！庇腥速潎@她的情懷，有人佩服她的勇氣，有人為她的未來擔(dān)憂，有人對她的做法不以為然，有人思考該怎樣去看看這么大的世界……
以上材料引發(fā)了你哪些思考?請自選角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于800字的文章。
湖南2017年高考語文試卷
1、 C(《說文解字》說“似鳧而大”，比鳧大而不是一般大)
2、 B(與原文“真正的鳳形直到殷商晚期才出現(xiàn)，而且此時(shí)是華冠短尾鳥和華麗而飾有眼翎的長尾鳥同時(shí)出現(xiàn)”相違背)
3、 C(“這說明周王室急于把商人的正統(tǒng)接過來，成為中原合法的統(tǒng)治者。周人之所以宣揚(yáng)天命，歸根結(jié)底在于強(qiáng)調(diào)‘周改殷命’是出自天的意志和抉擇?！辈皇沁x項(xiàng)中說的“ 為了表明自己是商朝先王的臣下”。)
4.D(最終)
5、 B
6、A(李信并非毫無戰(zhàn)功，他曾經(jīng)率領(lǐng)前人追擊燕軍，并抓獲燕太子丹。)
7、(1)現(xiàn)在聽說楚軍一天天前進(jìn)向西逼近，雖然染病，難道忍心拋棄我嗎!(“日”“西”“獨(dú)”“寡人”各1分，大意1分，共5分。)
(2)王翦每天讓士兵休息洗浴，并且供給上等飲食撫慰他們，親自與士兵同飲共食。(“日”“休”“善”“撫循”各1分，大意1分，共5分?！把?，安慰、慰問。)
【參考譯文】王翦，是頻陽東鄉(xiāng)人。少年時(shí)就喜好軍事，后來侍奉秦始皇。始皇十一年，王翦帶兵攻打趙國的閼與，不僅攻陷了它，還一連拿下九座城邑。始皇十八年，王翦領(lǐng)兵攻打趙國。一年多就攻取了趙國，趙王投降，趙國各地全部被平定，設(shè)置為郡。第二年，燕國派荊軻到秦國謀殺秦王，秦王派王翦攻打燕國。燕王喜逃往遼東，王翦終于平定了燕國都城薊勝利而回。秦王派王翦兒子王賁攻擊楚國，楚兵戰(zhàn)敗。掉過頭來再進(jìn)擊魏國，魏王投降，最后平定了魏國各地。
秦始皇滅掉了韓、趙、魏三國，使燕王喜逃跑了，同時(shí)多次戰(zhàn)敗楚軍。秦國將領(lǐng)李信，年輕氣盛，英勇威武，曾帶著幾千士兵把燕太子丹追擊到衍水，最后打敗燕軍捉到太子丹，秦始皇認(rèn)為李信賢能勇敢。于是秦始皇問李信：“我打算攻取楚國，由估計(jì)調(diào)用多少人才夠?”李信回答說：“最多不過二十萬人。”秦始皇又問王翦，王翦回答說：“非得六十萬人不可?！鼻厥蓟收f：“王老了，多么膽怯呀!李真是果斷勇敢，他的話是對的?！庇谑蔷团衫钚偶懊商駧Пf向南進(jìn)軍攻打楚國。王翦的話不被采用，就推托有病，回到頻陽家鄉(xiāng)養(yǎng)老。李信攻打平與，蒙恬攻打?qū)嬕?，大敗楚軍。李信接著進(jìn)攻鄢、郢，又拿了下來，于是帶領(lǐng)部隊(duì)向西前進(jìn)，要與蒙恬在城父會師。其實(shí)，楚軍于是跟蹤追擊他們，連著三天三夜不停息，結(jié)果大敗李信部隊(duì)，攻入兩個軍營，殺死七個都尉，秦軍大敗而逃。
秦始皇聽到這個消息，大為震怒，親自乘快車奔往頻陽，見到王翦道歉說：“我因?yàn)闆]采用您的計(jì)策，李信果然使秦軍蒙受了恥辱?，F(xiàn)在聽說楚軍一天天前進(jìn)并向西逼近，雖然染病，難道忍心拋棄我嗎!”王翦推辭說：“老臣病弱疲乏，昏聵無能，希望大王另擇良將。”秦始皇再次表示歉意說：“好啦，不要再說什么了!”王翦說：“大王一定不得已而用我，非六十萬人不可?！鼻厥蓟蕽M口答應(yīng)說：“就只聽的謀劃了?！庇谑峭豸迓暑I(lǐng)著六十萬大軍出發(fā)了，秦始皇親自到灞上送行。王翦臨出發(fā)時(shí)，請求賜予許多良田、美宅、園林池苑等。秦始皇說：“盡管上路好了，何必?fù)?dān)憂家里日子不好過呢?”王翦說：“替大王帶兵，即使有功勞也終究難以得到封侯賜爵，所以趁著大王特別器重我的時(shí)候，我也得及時(shí)請求大王賜予園林池苑來給子孫后代置份家產(chǎn)吧?！鼻厥蓟事犃斯笮ζ饋?。王翦出發(fā)后到了函谷關(guān)，又連續(xù)五次派使者回朝廷請求賜予良田。有人說：“請求賜予家業(yè)，也太過分了吧?！蓖豸逭f：“這么說不對。秦王性情粗暴對人多疑?，F(xiàn)在大王把全國的武士調(diào)光特地委托給我，我不用多多請求賞賜田宅給子孫們置份家產(chǎn)來表示自己出征的堅(jiān)定意志，難道讓秦王平白無故地懷疑我嗎?”
王翦終于代替李信進(jìn)擊楚國。楚王得知王翦增兵而來，就竭盡全國軍隊(duì)來抗拒秦兵。王翦抵達(dá)戰(zhàn)場，構(gòu)筑堅(jiān)固的營壘采取守勢，不肯出兵交戰(zhàn)。楚軍屢次挑戰(zhàn)，始終堅(jiān)守不出。王翦每天讓士兵休息洗浴，并且供給上等飲食撫慰他們，親自與士兵同飲共食。過了一段時(shí)間，王翦派人詢問士兵中玩什么游戲?回來報(bào)告說：“正在比賽投石看誰投得遠(yuǎn)?！庇谑峭豸逭f：“士兵可以派用了。”楚軍屢次挑戰(zhàn)，秦軍不肯應(yīng)戰(zhàn)，就領(lǐng)兵向東去了。王翦趁機(jī)發(fā)兵追擊他們，派健壯力戰(zhàn)的兵丁實(shí)施強(qiáng)擊，大敗楚軍。追到蘄南，殺了他們的項(xiàng)燕，楚軍終于敗逃。秦軍乘勝追擊，占領(lǐng)并平定了楚國城邑。一天后，俘虜了楚王負(fù)芻，最后平定了楚國各地設(shè)為郡縣。
8、多角度描寫景物。(1分)“綠槐高柳”寫視覺，“新蟬咽”寫聽覺，“熏風(fēng)初入”寫觸覺。(2分)這樣寫初夏的景色有一種立體感，鮮明而真切，給人身臨其境之感。(2分)
9、此詞寫的是一個少女。(2分)她單純，天真，無憂無慮，熱愛生活，盡情享受初夏時(shí)節(jié)的美好風(fēng)光。她晝眠而被棋聲驚醒后，心中并沒有不快，而是索性到清池邊玩水，盡情地領(lǐng)略和享受初夏時(shí)節(jié)清新而充滿生機(jī)的自然風(fēng)光。
(4分)
10、(1)座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕
(2)弟子不必不如師 師不必賢于弟子
(3) 受任于敗軍之際 奉命于危難之間
11、答案：答E給3分，答A項(xiàng)給2分，答B(yǎng)得1分，答C、D不得分。
解析： B項(xiàng)，這句話突出表現(xiàn)了古麗沙屈服于丈夫的淫威，無奈、隱忍和堅(jiān)強(qiáng)的心理。C項(xiàng)，作者寫法爾霍九歲女兒揭示出在特定環(huán)境中，女人無論年齡大小都是一樣地位低下，擺脫不了悲慘的命運(yùn)。D項(xiàng)，主要寫他因妻子生了兒子而感到喜悅，并非是因?yàn)椤澳缸悠桨病薄?/p>
12、答案：①交代故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)?！霸谝煌麩o際的棉田里”指出地點(diǎn)，“農(nóng)場工人們汗水涔涔”點(diǎn)明時(shí)間。(2分)②暗示社會環(huán)境。開頭的環(huán)境描寫著眼于農(nóng)場中的汗水和鋤頭，突出做農(nóng)活需要壯勞力，為當(dāng)時(shí)普遍存在的重男輕女現(xiàn)象提供了依據(jù)。(2分)③為下文寫古麗沙所遭受的痛苦和表現(xiàn)其性格中的馴服作鋪墊。(2分)
解析：必須聯(lián)系小說下文進(jìn)行解讀。小說的第一段的描寫，既交代了時(shí)間和地點(diǎn)，也引出下文人物的出場，更為揭示主題提供了社會背景。
13、答案：①柔弱，溫順，依附于男人，處于劣勢地位。之前生下四個女兒的古麗沙本身內(nèi)心就感到對不起丈夫，因而在法爾霍面前，自然會低三下四，這突出表現(xiàn)出她的柔弱。在她看來，做女人就應(yīng)該依附于自己的丈夫。(2分)②隱忍和屈服。面對丈夫的大呼小叫、謾罵甚至腳踢，古麗沙沒有絲毫的反抗，這充分表現(xiàn)了她的隱忍和屈服。(2分)③吃苦耐勞而又堅(jiān)強(qiáng)。眼看就要生產(chǎn)，古麗沙仍然堅(jiān)持勞動;面對丈夫的腳踢，她堅(jiān)持要站起來。(2分)
解析：這篇小說中的古麗沙性格溫順，吃苦耐勞而又堅(jiān)強(qiáng)，丈夫法爾霍的粗暴、冷漠又從反面襯托出她的隱忍和屈服。作答時(shí)，再找出有關(guān)古麗沙的故事情節(jié)，加以梳理概括。
14、答案：①男人強(qiáng)壯，下得了苦力，是勞動的主力，具有話語權(quán)，占主導(dǎo)地位，而女人恰恰相反。這篇小說通過寫法爾霍和古麗沙的故事，突出了男人的力量強(qiáng)大于女人的現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)決定了男人的地位。(2分)②男尊女卑思想根深蒂固，根植于人心。法爾霍認(rèn)為古麗沙丟了自己的臉，對她大呼小叫，甚至拳腳相加。而在古麗沙看來，這本來就是理所當(dāng)然的，因此她也就隱忍和屈服。(2分)③女人習(xí)慣于順從男人，易被馴服。小說中法爾霍粗暴、蠻橫，一味責(zé)罵妻子，而古麗沙則甘愿屈服于丈夫。(2分)④對于“重男輕女”的現(xiàn)實(shí)，整個社會推波助瀾。當(dāng)法爾霍知道古麗沙生下的是兒子時(shí)，簡直變成了另一個人。而那些與他在一起干活的“大伙兒”也都投來羨慕的眼光，就連“監(jiān)工”也格外開恩，賞古麗沙“油和糖漿”。(2分)(每個要點(diǎn)2分，答出3個要點(diǎn)即可給滿分)
解析：必須結(jié)合全文，從小說的故事情節(jié)、人物等多角度思考探究。小說的主要人物是法爾霍和古麗沙，其中心事件是古麗沙臨產(chǎn)這件事。同時(shí)，要注意小說描寫的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，仔細(xì)揣摩即可得出答案。
15、C (濟(jì)濟(jì)一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。南轅北轍：想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。“目的相反”錯，只是不統(tǒng)一。聲名鵲起 意思：名聲突然大振，知名度迅速提高。擢發(fā)難數(shù)：形容罪行多得數(shù)不清。只形容罪行)
16、B(不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論，一般用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，無懈可擊，褒義。不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。息息相關(guān)：形容彼此的關(guān)系非常密切。蔚然成風(fēng)：指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。褒義)
17、D(撲朔迷離：形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相。比比皆是：比比，一個挨一個，引申為處處、到處;皆，全部。形容某種東西到處都是，極其常見。風(fēng)生水起，形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。如坐春風(fēng)：如同坐在和煦的春風(fēng)里，比喻受到良師的教育。)
18、A(B語序不當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系不恰當(dāng)，應(yīng)改為“如何培養(yǎng)青少年對滑雪運(yùn)動的興趣，從而引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動”。C“汽車本身的狀況”包含了好壞兩種可能，兩面對一面。D 5月9日是70周年紀(jì)念日，“近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”有歧義)
19、D(句式雜糅，“是設(shè)在……”和“是在……舉行的”，兩種句式糅雜在一起。B，婦孺，婦女和小孩，包括了孩童。C 搭配不當(dāng)，“引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”搭配不當(dāng)，)
20、C(只能“維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益”，不能維護(hù)相關(guān)各方的合理要求”)
21、B
22、作文評分等級及標(biāo)準(zhǔn)
基礎(chǔ)等級50分
內(nèi) 容25分
一等(25-21)
二等(20-16)
三等(15-11)
四等(10-0)
符合題意
中心突出
內(nèi)容充實(shí)
感情真摯
符合題意
中心明確
內(nèi)容較充實(shí)
感情真實(shí)
基本符合題意
中心基本明確
內(nèi)容單薄
感情基本真實(shí)
偏離題意
中心不明或立意不當(dāng)
沒有什么內(nèi)容
感情虛假
表達(dá)25分
一等(25-21)
二等(20-16)
三等(15-11)
四等(10-0)
符合文體要求
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
語言流暢
字體工整
符合文體要求
結(jié)構(gòu)完整
語言通順
字體較工整
基木符合文體要求
結(jié)構(gòu)基本完整
語言基本通順
書寫潦草
不符合文體要求
結(jié)構(gòu)混亂
語言不通順，語病多
字跡難辨
發(fā)展等級10分
一等(10-8)
二等(7-6)
三等(5-3)
四等(2-0)
立意深刻
材料豐富
語言有文采
見解、構(gòu)思新穎
立意較深刻
材料較豐富
語言較有文采
見解、構(gòu)思較新穎
立意略顯深刻
材料略顯豐富
文句略有表現(xiàn)力
見解、構(gòu)思略有新意
個別語句有深意
個別例子較好
個別語句較精彩
個別地方有新意