2017年語(yǔ)文高考題答案及解析及語(yǔ)文調(diào)研考試卷(2)

　　二､古代詩(shī)文閱讀(35分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面文言文,完成10-13題｡

　　梁曾,字貢父,燕人｡至元十年,用累考及格,授云南諸路行省都事｡十五年,轉(zhuǎn)同知廣南西道左右兩江宣撫司事｡明年,除知南陽(yáng)府｡南陽(yáng)在宋末為邊鄙,桑柘未成,而歲賦絲,民甚苦之｡曾請(qǐng)折輸布,民便之｡

　　十七年,朝廷以安南世子陳日烜不就征,選曾使其國(guó),與禮部尚書(shū)柴椿偕行｡日烜遣其叔遺愛(ài),奉表從曾入獻(xiàn)方物｡ 帝封遺愛(ài)為安南國(guó)王,賜幣帛,遣歸｡三十年正月,再至安南｡其國(guó)有三門:中曰陽(yáng)明,左曰日新,右曰云會(huì)｡陪臣郊迎,將由日新門入｡曾大怒曰:“奉詔不由中門,是我辱君命也｡”即回館,既而請(qǐng)開(kāi)云會(huì)門入,曾復(fù)執(zhí)不可,始自陽(yáng)明門迎詔入｡又責(zé)日燇親出迎詔,且講新朝尚右之禮,以書(shū)往復(fù)者三次,具宣布天子威德,而風(fēng)其君入朝,世子陳日燇大感服｡三月,令其國(guó)相陶子奇等從曾詣闕請(qǐng)罪,并上萬(wàn)壽頌､金冊(cè)表章､方物｡而以黃金器幣奇物遺曾為贐,曾不受,以還諸陶子奇｡八月,還京師,入見(jiàn),進(jìn)所與陳日燇往復(fù)議事書(shū)｡帝大悅,解衣賜之,右丞阿里意不然,帝怒曰:“梁曾兩使外國(guó),以口舌息兵戈,爾何敢爾!”或讒曾受安南賂者,帝以問(wèn)曾,曾對(duì)曰:“安南以黃金器幣奇物遺臣,臣不受,以屬陶子奇矣｡”仍乘傳之任淮安｡到官,興學(xué)校,厲風(fēng)俗,河南行省事有疑者,皆委曾議之｡

　　大德元年,除杭州路總管｡請(qǐng)禁莫夜鞫囚､游街､酷刑,朝廷是之,著為令｡四年,丁內(nèi)艱｡先是,丁憂之制未行,曾上言請(qǐng)如禮｡七年,除潭州路總管,以未終制,不赴｡尋召還京,辭以母喪未葬,扶柩北歸｡四年,以疾辭歸,敕賜藥物,存問(wèn)備至｡

　　皇慶元年,仁宗以曾前朝舊臣,特授 昭文館大學(xué)士､資德大夫｡累章乞致仕,不允,復(fù)起為集賢侍講學(xué)士｡國(guó)有大政,必命曾與諸老議之｡延佑元年,還至汴梁,以病不復(fù)職,寓居淮南,杜門不通賓客,惟日以書(shū)史自 娛｡至治二年卒,年八十一｡

　　(節(jié)選自《元史》)

　　10對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A南陽(yáng)在宋末為邊鄙 鄙:邊疆

　　B是我辱君命也 是:判斷詞“是”

　　C累章乞致仕 致仕:辭官退休

　　D杜門不通賓客 杜門:閉門

　　11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A路,宋金元時(shí)代行政區(qū)劃名,是仿唐代的“道”制而設(shè)置,“道”和“路”,最初都是監(jiān)察區(qū),后轉(zhuǎn)化為行政區(qū)｡

　　B“闕”,本意是皇宮前面的望樓,“城闕輔三秦”中的“城闕”即指帝都長(zhǎng)安,“詣闕”,指奔赴朝廷､皇宮或都城｡

　　C除,授予官職,與“除”意思相近的還有“拜”､“授”､“簡(jiǎn)”｡《出師表》中“是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”中“簡(jiǎn)”即此意｡

　　D?《元史》,二十四史之一,是中國(guó)古代各朝撰寫的二十四部史書(shū)的總稱,它上起司馬遷《史記》,下至張廷玉《明史》｡

　　12下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ,不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A梁曾重視教化､同情民生疾苦｡在淮安任上,他興辦學(xué)校;百姓對(duì)官府在桑樹(shù)､柘樹(shù)尚未長(zhǎng)成時(shí)征收蠶絲感到痛苦,他請(qǐng)求用布匹來(lái)交納｡

　　B梁曾擅長(zhǎng)外交,據(jù)理力爭(zhēng)｡他兩次出使安南,以言辭平息戰(zhàn)事,深得皇上信任,但卻引發(fā)了阿里的質(zhì)疑和別人的讒言陷害｡

　　C梁曾為官清廉,不貪錢財(cái)｡安南送給梁曾許多貴重禮物,梁曾拒不接受,這讓他后來(lái)得以在皇帝詢問(wèn)時(shí)坦然應(yīng)對(duì)｡

　　D梁曾恪守禮制,不肯茍且｡出使安南,堅(jiān)持要從中門入城;他還建議按照禮制施行居喪制度,因自己服喪未滿而不去赴任｡

　　13把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)｡(10分)

　　(1)而以黃金器幣奇物遺曾為贐,曾不受,以還諸陶子奇｡(5分)

　　(2)請(qǐng)禁莫夜鞫囚､游街､酷刑,朝廷是之,著為令｡(5分)

　　(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題｡

　　詣紅樓院尋廣宣①不遇留題

　　(唐)李益

　　柿葉翻紅霜景秋,碧天如水倚紅樓｡

　　隔窗愛(ài)竹無(wú)人問(wèn),遣向鄰房覓戶鉤②｡

　　【注】①?gòu)V宣:一位善詩(shī)的僧人,與李益詩(shī)酒唱和,過(guò)從甚密｡②戶鉤:開(kāi)門的工具｡

　　14下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A首句寫詩(shī)人進(jìn)入紅樓院后,看到眼前的柿林經(jīng)霜后 都已變紅,給秋日的園林增添了絢麗的色彩｡

　　B次句寫詩(shī)人仰望湛藍(lán)的天空,感覺(jué)它像水洗過(guò)一般明凈,把紅樓襯托得更加壯麗,色調(diào)瑰麗､語(yǔ)言清新｡

　　C第三句中,“愛(ài)”字流露出詩(shī)人對(duì)竹林的傾羨和高雅的情趣,“無(wú)人問(wèn)”則寫出詩(shī)人不被人理解的孤獨(dú)｡

　　D末句寫詩(shī)人訪友不遇,并不急于返回,反而反賓為主,設(shè)法開(kāi)門,乍看不近情理,細(xì)思卻極富韻味｡

　　E縱觀全詩(shī),詩(shī)人高潔的品格､灑脫的性格躍然紙上,對(duì)廣宣雖未直接刻畫(huà),但他與詩(shī)人的相知之深已可想見(jiàn)｡

　　15全詩(shī)兩處運(yùn)用側(cè)面描寫來(lái)刻畫(huà)廣宣形象,試作簡(jiǎn)要分析｡(6分)

　　(三)名篇名句默寫(5 分)

　　16?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分｡(5分)

　　(1)辛棄疾在《永遇樂(lè)•京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云､馳騁疆場(chǎng)的兩句是 , ｡

　　(2)在蘇軾的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句是“ , ｡”

　　(3)《蜀道難》中,李白認(rèn)為蜀地易于固守,難于攻入,朝廷應(yīng)該派遣親信可靠的人去鎮(zhèn)守,否則就會(huì)“ ”｡

　　三､語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

　　17下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全部正確的一組是(3分)

　?、偃绻云茐奈奈镞z址為代價(jià)架橋造路,《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》就成了空頭支票,有關(guān)決策人員將愧對(duì)歷史,愧對(duì)子孫｡

　?、谝恍?ldquo;讀經(jīng)”機(jī)構(gòu)把不求甚解的念誦當(dāng)作進(jìn)入文言經(jīng)典的不二法門,這從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看大大限制了學(xué)生語(yǔ)言能力提升的效率｡

　?、鄞髮W(xué)生進(jìn)駐社區(qū)是新時(shí)期上山下鄉(xiāng)的嘗試,他們雖然經(jīng)驗(yàn)不足,甚至毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,但在一些問(wèn)題的處理上也能差強(qiáng)人意｡

　　④不可否認(rèn)的是,極少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上態(tài)度很不端正,整天不學(xué)無(wú)術(shù),游手好閑,老師和家長(zhǎng)為此傷透了腦筋｡

　?、萦捎谶@個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)很差,為了讓他們能夠跟上進(jìn)度,班主任經(jīng)常對(duì)這些學(xué)生耳提面命,希望能幫他們解決學(xué)習(xí)上的疑難｡

　?、拮罱霭娴拈L(zhǎng)篇小說(shuō)《雪蓮花開(kāi)》通過(guò)對(duì)藏族姑娘卓瑪?shù)娜松?jīng)歷的敘述,表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠(chéng)信精神｡

　　A?①④⑥ B?②③⑤ C?①②⑤ D?③④⑥

　　18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

　　A據(jù)國(guó)家郵政局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至去年12月20日,我國(guó)的快遞業(yè)務(wù)量已經(jīng)突破300億件,同比增長(zhǎng)了51.7﹪左右｡

　　B一旦政府層面控制房?jī)r(jià)采取更加嚴(yán)厲的限購(gòu)政策,房地產(chǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)可暫時(shí)得到控制,但這并沒(méi)有真正解決房地產(chǎn)領(lǐng)域存在的問(wèn)題｡

　　C一個(gè)人,如果在自己這里擇得太清,或者始終擇不清,都會(huì)是人生的災(zāi)難｡前者是活得太過(guò)自我,后者是活到放不過(guò)自我｡

　　D無(wú)人駕駛汽車擁有很高的安全性與實(shí)用性,它既能減少人為的操作失誤,又能依靠智能決策系統(tǒng)來(lái)跟車､變道,從而確保道路通暢,并且避免發(fā)生意外｡

　　19、填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

　　一切個(gè)人擁有的財(cái)產(chǎn), ① 是合法取得, ② 應(yīng)得到法律的嚴(yán)格保護(hù),未經(jīng)正當(dāng)法律程序,不得被非法侵犯和剝奪｡一切產(chǎn)權(quán)的變動(dòng)､限制和剝奪, ③ 需要通過(guò)法定程序和法定方式來(lái)完成｡ ④ 國(guó)家為了公共利益確需征收征用公民或法人的財(cái)產(chǎn), ⑤ 應(yīng)嚴(yán)格限定公共利益的范圍和支付公平合理的補(bǔ)償, ⑥ 應(yīng)當(dāng)賦予公民尋求司法救濟(jì)的權(quán)利｡

　　20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密｡每處不超過(guò)15個(gè)字｡(6分)

　　中國(guó)自古不乏愛(ài)好美食的文人, ① ｡因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò):“君子遠(yuǎn)庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛(ài)好做菜就未免失身份｡ ② ,他不僅愛(ài)好美食,還極愛(ài)下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神, ③ ｡諸如“ 東坡魚(yú)”､“東坡肘子”､“東坡羹”､“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩(shī)詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的,要屬“東坡肉”｡

　　21、隨著現(xiàn)代化的升級(jí)改造,許多城市當(dāng)年的印象已成為歷史的過(guò)往｡有感于此,《都市晚報(bào)》開(kāi)展題為“尋找城市記憶”的活動(dòng),面向社會(huì)征集老照片､老故事,然后編輯成冊(cè)｡現(xiàn)在請(qǐng)你為冊(cè)子撰寫一段卷首語(yǔ)｡要求:主題突出,語(yǔ)言鮮明生動(dòng)､連貫得體,至少用一種修辭手法,不少于50個(gè)字｡(5分)

　　四､寫作(60分)

　　22、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章｡(60分)

　　“有錢就任性”一時(shí)火得一塌糊涂,一時(shí)間成了高頻詞,并由此衍生出了“長(zhǎng)得帥就任性”“年輕就任性”“成績(jī)好就任性”等一系列“任性體”｡你在成長(zhǎng)的過(guò)程中任性過(guò)嗎?你對(duì)“任性”有著怎樣的看法呢?思考后寫一篇文章,講述你的故事,或表達(dá)你的觀點(diǎn)｡

　　要求聯(lián)系材料內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲｡

　　參考答案

　　1D(“錢幣史所呈現(xiàn)的幾乎就是一部中國(guó)古代書(shū)法史”而不是“錢幣所呈現(xiàn)的幾乎就是一部

　　中國(guó)古代書(shū)法史”｡)

　　2C(擴(kuò)大范圍,原文為“明顯較同時(shí)期歐洲的鑄錢技術(shù)先進(jìn)”)

　　3D(強(qiáng)加因果)

　　4.C(被沈從文稱為“周百科”在“參加編譯《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》”之前,其在圣約翰大學(xué)求學(xué)期間廣泛閱讀､查閱書(shū)籍,積攢了極其豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備,是被稱為“周百科”的原因｡)(3分)

　　5.AE(B?原文為“語(yǔ)言使人類別于禽獸,文字使文明別于野蠻,教育使先進(jìn)別于落后｡”;C?“他覺(jué)得這樣稱呼不好”體現(xiàn)了他的謙遜;D?“這些在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)”屬無(wú)中生有｡)(選對(duì)一項(xiàng)給2分,兩項(xiàng)給5分｡)

　　6涉獵廣泛,筆耕不輟;獨(dú)立思考,善于反思與總結(jié);不畏艱苦,謙遜淡泊;緊跟時(shí)代潮流,具有前瞻性眼光｡(每點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)給4分)

　　7B(4分)(“深刻揭示了他睚眥必報(bào)､公報(bào)私仇的狹隘”理解不恰當(dāng),保安被辭退的原因可能是他擔(dān)心保安到處說(shuō)這個(gè)收廢品的女人是他的親戚而有損他的形象,也可能是他惱恨保安這樣說(shuō)而讓他不得不叫保衛(wèi)科長(zhǎng)禁止她入內(nèi)｡)

　　8(4分)①豐富了人物形象,表現(xiàn)了收廢品女人的謙卑恭謹(jǐn)?shù)男蜗?以及她對(duì)他的由衷感恩之情｡②與他后來(lái)對(duì)她的行為形成對(duì)比,突出小說(shuō)的主題｡恰恰 是這個(gè)“人真好”的阿弟,僅僅因?yàn)閯e人懷疑收廢品的她是他的親戚而禁止她進(jìn)機(jī)關(guān)大院,斷絕了她在這里經(jīng)營(yíng)了很久的生意,這種對(duì)比讓他的行為和復(fù)雜心理更耐人尋味,折射出人性的復(fù)雜特點(diǎn)｡③結(jié)構(gòu)上貫穿文章,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展｡正是這句話勾起他太多關(guān)于母親的回憶,也得以讓她在機(jī)關(guān)大院內(nèi)拾撿廢品｡(一點(diǎn)兩分,答出任意兩點(diǎn)得4分)

　　9(6分)觀點(diǎn):符合情理｡理由:①他只是因?yàn)樗臉幼雍吐曇籼貏e像自己早年過(guò)世的母親而對(duì)她 懷有親近感,忍不住關(guān)心牽掛她,并不是他真的對(duì)一個(gè)收廢品的女人懷有怎樣的深情｡②他并不愿意讓別人看出自己對(duì)這個(gè)收廢品的女人懷有親近感,或與她有什么關(guān)系,所以當(dāng)同事很奇怪看著他對(duì)她點(diǎn)頭微笑的時(shí)候,他就“迅速收起臉上的笑意,很快走開(kāi)了”｡③在一個(gè)等級(jí)觀念還很濃厚的環(huán)境中,沒(méi)人理解他作為一個(gè)機(jī)關(guān)干部為何會(huì)對(duì)一個(gè)不相干的下層女人那樣親切和關(guān)照,猜測(cè)她是他的親戚,有損他的面子,他采取這種方式顯示自己跟她毫無(wú)關(guān)系是很正常的｡④從小說(shuō)中看,機(jī)關(guān)單位是不能讓外人隨便出入的,在大家懷疑她是他的親戚的情況下,繼續(xù)讓她自由進(jìn)出大門,會(huì)給人利用個(gè)人權(quán)力為親戚開(kāi)綠燈的嫌疑,所以他不得不用這種方式消除嫌疑｡

　　觀點(diǎn):不符合情理｡理由:①?gòu)那拔目?他第一次看到這個(gè)女人,就覺(jué)得她特別像自己的母親,她的樣子､聲音都讓他勾起對(duì)亡故母親的鮮活記憶,他把對(duì)母親的思念､對(duì)童年的回憶投射到她和她的兒子身上了,他對(duì)她的牽掛､關(guān)注和同情是真誠(chéng)的,他母親和他的早年生活也不容易,他不至于狠心到剝奪她本已艱難的生計(jì)｡②女人能進(jìn)出機(jī)關(guān)大院并不是因?yàn)樗母裢怅P(guān)照,而是因?yàn)樗龖{借自己的謙卑､勤奮和靈活跟職員們和門衛(wèi)都混熟了,即使有人懷疑他跟她有親戚關(guān)系,也是很好解釋的｡③從機(jī)關(guān)同事看他對(duì)她點(diǎn)頭微笑時(shí)的奇怪眼光和新來(lái)保安的話來(lái)看,在他升職之前,大家應(yīng)該就已經(jīng)懷疑收廢品的女人是他的親戚了,但這并沒(méi)有給他帶來(lái)任何不好的影響,也沒(méi)有妨礙他的升遷,他沒(méi)有必要這樣刻薄地對(duì)待一個(gè)于己無(wú)害的女人｡(“觀點(diǎn)”1分;“理由”答出一點(diǎn)給2分,答出任意三點(diǎn)､意思對(duì)即可得5分)

　　10B(是:這)

　　11C(簡(jiǎn):選拔)

　　12B(“讒言陷害”的原因不一定是“深得皇上信任”｡)

　　13(1)(安南國(guó))還拿黃金､器物､絲綢､珍奇物品,送給梁曾作為禮物,梁曾拒不接受,而將原物交還陶子奇｡(“遺”､“贐”､“諸”各1分,句意2分｡共5分｡)

　　(2)(他)上奏請(qǐng)求禁止夜間審訊囚犯､游街､酷刑,朝廷認(rèn)為他的建議是對(duì)的,(就)寫成法令｡(“莫”､“鞫”､“是”､“著”各1分,句意1分,共5分｡)

　　譯文:

　　梁曾,字貢父,燕人｡至元十年,因多次考核及格,而被授予云南諸路行省都事｡十五年,轉(zhuǎn)任同知廣南西道左右兩江宣撫司事｡第二年,被授予南陽(yáng)府知府｡南陽(yáng)在宋末屬邊疆地區(qū),桑樹(shù)､柘樹(shù)尚未長(zhǎng)成,而每年(這時(shí)候就)要征收蠶絲,百姓為此感到很痛苦｡梁曾請(qǐng)求折算成布匹來(lái)交納,百姓認(rèn)為這樣很方便｡

　　十七年,朝廷因?yàn)榘材鲜雷雨惾諢@不接受朝廷征召,派梁曾出使安南,與禮部尚書(shū)柴椿同行｡陳日烜派遣他的叔父遺愛(ài),跟隨梁曾到朝廷上表并獻(xiàn) 上土產(chǎn)｡皇帝封遺愛(ài)為安

　　南國(guó)王,賜給幣帛讓其返回｡三十年正月,梁曾再次到達(dá)安南｡其國(guó)都有三座門,中間的叫陽(yáng)明門,左邊的叫日新門,右邊的叫云會(huì)門｡陪臣在郊外迎接梁曾等人,將從日新門進(jìn)入｡梁曾特別生氣地說(shuō):“我奉皇帝命令而來(lái),不從中門進(jìn)入,這是我有辱君命｡”立即回到驛館｡不久,該國(guó)又打開(kāi)云會(huì)門請(qǐng)梁曾進(jìn)去,梁曾又堅(jiān)持不進(jìn),后來(lái)才從陽(yáng)明門迎詔進(jìn)城｡梁曾又要求陳日燇親自出來(lái)迎詔,講明元朝重右的禮節(jié)｡用書(shū)信的形式和陳日燇多次交流,詳細(xì)地宣揚(yáng)天子的威德,勸告他們的國(guó)君入朝｡世子陳日燇深為感動(dòng)佩服｡三月,讓安南國(guó)相陶子奇等隨梁曾到朝廷請(qǐng)罪｡并獻(xiàn)上萬(wàn)壽頌､金冊(cè)表章､土產(chǎn)｡安南國(guó)還拿黃金､器物､絲綢､珍奇物品,送給梁曾作為禮物,梁曾拒不接受,而將原物交還陶子奇｡八月梁曾回京師入宮面見(jiàn)皇帝,獻(xiàn)上與陳日燇往來(lái)議事的記載｡皇帝非常高興,解下自己的衣服賜給他,右丞相阿里認(rèn)為這樣不對(duì),皇帝生氣地說(shuō):“梁曾兩次出使外國(guó),用言辭平息了戰(zhàn)爭(zhēng),你怎么敢這樣呢?”有人進(jìn)讒言說(shuō)梁曾接受安南賄賂,皇帝拿這件事來(lái)詢問(wèn)梁曾,梁曾回答說(shuō):“安南把黃金､器物､絲綢､珍奇物品贈(zèng)送給我,我沒(méi)接受,還給陶子奇了｡”他于是乘驛站的車馬趕到淮安上任｡他到任后在淮安興辦學(xué)校,整頓民風(fēng)民俗,河南行省有疑難的事,都交給梁曾議處｡

　　大德元年,梁曾被授予杭州路總管,他上奏請(qǐng)求禁止夜間審訊囚犯､游街､酷刑,朝廷認(rèn)為他的建議是對(duì)的,寫成法令｡四年,母親去世,歸家守孝｡在這之前,守孝的制度沒(méi)有施行,他上奏按禮實(shí)施守孝制度｡七年授潭州路總管,因服喪期未滿沒(méi)赴任｡不久召回京師,因?yàn)槟赣H靈柩尚未下葬而推辭,扶靈柩北上｡四年因病辭官歸鄉(xiāng),皇帝下令賞賜藥物,慰問(wèn)關(guān)懷很周到｡

　　皇慶元年,仁宗因?yàn)榱涸乔俺f臣,特地授予梁曾昭文館大學(xué)士､資德大夫｡他多次上書(shū)請(qǐng)求辭官退休,不被允許,朝廷又重新起用他為集賢侍講學(xué)士｡國(guó)家有大政,一定會(huì)讓梁曾與各位老臣共同商議｡延祐元年,他回到汴梁,因病不再?gòu)?fù)職,居住在淮南,閉門不與賓客交往,每天只是以讀書(shū)史為樂(lè)｡至治二年逝世,享年八十一歲｡

　　14AC(A項(xiàng)“詩(shī)人進(jìn)入紅樓院后”與詩(shī)意不符,C項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)”三字并非表現(xiàn)詩(shī)人不被人理解的孤獨(dú)｡)

　　15①通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)烘托廣宣形象:以紅樓院環(huán)境的清新雅靜,烘托出廣宣的高雅情趣;②通過(guò)動(dòng)作描寫來(lái)刻畫(huà)廣宣形象:借詩(shī)人貌似唐突實(shí)則親密無(wú)間的“覓戶鉤”之舉,間接寫出廣宣的灑脫､隨和｡

　　16(1)金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;(2)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟;(3)化為狼與豺

　　17B(①空頭支票:比喻不能或不想實(shí)現(xiàn)的諾言｡改為“一紙空文”｡②不二法門:獨(dú)一無(wú)二的門徑､方法｡符合語(yǔ)境｡③差強(qiáng)人意:大體上還能使人滿意｡符合語(yǔ)境｡④不學(xué)無(wú)術(shù):原指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法｡現(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)｡不能用“整天”修飾｡⑤耳提面命:不僅當(dāng)面告訴他,而且提著他的耳朵向他講｡形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切｡符合語(yǔ)境｡⑥一言九鼎:形容說(shuō)的話分量大,能起決定作用｡不表示誠(chéng)信｡)

　　18C(A?句式雜揉,刪去“據(jù)”或“顯示”｡B?成分殘缺,在“政府層面”后加“為”D?語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“從而避免發(fā)生意外,并且確保道路通暢”｡)

　　19B

　　20① 但愛(ài)好做菜的文人卻并不常見(jiàn)｡②可蘇軾偏不在乎｡③做出許多流傳至今的名菜｡(每句2分)

　　21找尋舊照片,拂開(kāi)歷史的浮塵,領(lǐng)略當(dāng)年的風(fēng)采;講述古老的故事,打開(kāi)歷史的話匣,找回城市的記憶｡讓你我共同分享城市過(guò)往的美好!(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):扣題2分,修辭手法2分,語(yǔ)言1分｡)

　　22寫作指導(dǎo):凡聯(lián)系“任性”寫出故事或心得都算切題｡記敘文,可以寫事關(guān)“任性”的故事;議論文,可以從以下角度立意,如“年輕就該任性一次”“任性的青春最有味”相反“年輕不可太任性”“任性過(guò)度終有害”等,只要言之有理即可｡