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2017年高考語文模擬試題四(2)

時(shí)間: 劉惠25 分享

  2017年高考語文模擬試題四表達(dá)題

  五、語言文字運(yùn)用(20分)

  13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

 ?、籴t(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員 _________ 的天職。

 ?、谥袊鴤鹘y(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們 _________地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團(tuán),_________ 地承擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。

  A.當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸 義不容辭 B.責(zé)無旁貸 義不容辭 當(dāng)仁不讓

  C.義不容辭 責(zé)無旁貸 當(dāng)仁不讓 D.義不容辭 當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸

  14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

  A.作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。

  B由此可見,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。

  C.本書首次將各民族文學(xué)廣泛載人中國文學(xué)通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。

  D.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。

  15.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  中國珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法,借助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度計(jì)算。______,______, ______ , ______,______ , ______ 。2013年12月4日,“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。①即便是不識字的人也能熟練掌握

 ?、谥樗闼惚P結(jié)構(gòu)簡單,操作方便

 ?、郯酥樗愕乃忻孛?/p>

  ④蘊(yùn)含了坐標(biāo)幾何的原理

 ?、萦弥樗氵\(yùn)算,無論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計(jì)算器媲美

 ?、拗樗憧谠E則是一套完整的韻味詩歌

  A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④①

  16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過l5個(gè)字。(5分)

  二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導(dǎo)致全球變暖,造成天氣干旱或旱澇不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹沒大量沿海城市, 。然而,也有研究指出, 比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”,有利于植物的生長。但這必須有個(gè)前提,植物還活著!如果土壤被污染, ,我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。

  17.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。(6分)

  六、寫作(60分)

  18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  “山羊過獨(dú)木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋。這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運(yùn)動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的思考還在繼續(xù)。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  2017年高考語文模擬試題四參考答案

  1.B。

  2.C。

  3.D。

  4.C。

  5.D。

  6.A。

  7.(1)大禹、商湯歸罪自己,他們能夠蓬勃興起。有道德的君王,不忘改正過錯(cuò),我深表慶賀。

  (2)而親近賢才,屈身交接士人,薦舉后輩,雖然位尊年高,一點(diǎn)倦怠的神色都沒有。

  8.奠定了詞的情感基調(diào)。春風(fēng)吹雨,殘紅滿地,詞一開始就給人以掩抑低回之感;接下來寫風(fēng)雨雖停,紅日卻已西沉,凄涼的氛圍非但沒有解除,反而又被抹上了一層暗淡的暮色。

  9.末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現(xiàn)的。回身整理殘棋并想續(xù)下,借以轉(zhuǎn)移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。

  10.長大息以掩涕兮,哀民生之多艱

  黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援

  威時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心

  11.(1)答A給3分,答D給2分,答B(yǎng)給1分;答C、E不給分。

  (2)①熱情坦誠,樂于助人,喜歡孝順父母的子女;②剛強(qiáng)不屈,不畏身心勞苦,靠自己的氣力賺錢;③堅(jiān)韌不拔,不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持自由自在的生活信念。

  (3)①以“我”的視角來敘事,使事件顯得真實(shí)可信;②以“錢’’為話題,引入渡夫的故事,喚起讀者的閱讀興趣;③多用對話形式,以渡夫之口自述他的經(jīng)歷,使敘事更加集中;④情景描寫與渡夫講述相結(jié)合,賦予渡夫的故事哀而不傷的詩意美。

  (4)①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果,最后以歌聲結(jié)尾,余韻悠長,耐人尋味;②情感表現(xiàn)上,以渡夫的無表情代替哭泣,以任情高歌代替訴苦,強(qiáng)化了表現(xiàn)苦難的力度;③人物形象上,既表現(xiàn)渡夫的灑脫豪放,也反襯他的現(xiàn)實(shí)痛苦之深,使渡夫的形象更加豐滿;④思想內(nèi)容上,從批判社會現(xiàn)實(shí)的黑暗到表現(xiàn)渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主題。

  12.(1)答B(yǎng)給3分。答E給2分。答A給1分。答C、D不給分。

  (2)①從成員上看,論戰(zhàn)雙方都是當(dāng)時(shí)物理學(xué)界的代表人物;②從內(nèi)容上看,辯論涉及現(xiàn)代物理學(xué)兩大基礎(chǔ)理論一相對論和量子力學(xué);③從影響上看,辯論帶動了整個(gè)理論物理界的學(xué)術(shù)爭鳴。

  (3)①擁有站在學(xué)術(shù)前沿的核心領(lǐng)導(dǎo)人物;②有堪稱骨干的科學(xué)家群體;③創(chuàng)造了獨(dú)特的學(xué)術(shù)精神。

  (4)①追求真理,在學(xué)術(shù)之爭中胸懷坦蕩,不摻雜個(gè)人恩怨;②以赤子之心幫助祖國發(fā)展物理學(xué)研究;③慧眼識才,吸引了大批青年科學(xué)家,并為他們提供發(fā)展的平臺;④有人道主義關(guān)懷,積極營救受納粹迫害的科學(xué)家。

  13.C。

  14.D。

  15.B。

  16.給人類帶來巨大的災(zāi)難。

  二氧化碳增加會帶來好處:

  植物就會生病甚至死亡

  17.示例:本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記記錄考察情況。

  文言文閱讀參考譯文

  于休烈,河南人。于休烈性情純厚謹(jǐn)慎,機(jī)敏聰明。從小好學(xué),善于寫文章,考中進(jìn)士科,多次升官任右補(bǔ)闕、起居郎、集賢殿學(xué)士,改任比部員外郎,郎中。楊國忠輔佐朝政,排擠不依附自己的人,于休烈出京任為中部郡太守。

  正值安祿山叛亂,肅宗即位,改任太常少卿,掌管禮儀事務(wù),兼修國史。肅宗從鳳翔返回京城,特別注重聽取臣下建議,轉(zhuǎn)對于休烈說:“國君的任何舉動都要記録下來,這纔是良史。朕有過失,卿是否記下了?”他回答說:“夏禹、商湯檢討自己,他們開國立業(yè)也―分盛大。有德之君,不忘糾正過錯(cuò),臣不勝慶賀。”當(dāng)時(shí)中原凋殘,典章幾乎散盡,沒有史籍可供查尋。于休烈烈上奏說:“《國史》一百零六卷,《開元實(shí)録》四十七卷,起居注連同其它綦籍三千六百八十二卷,都保存在興慶宮史館。京城被叛賊攻陷以后,全被焚毀。而且《國史》、《宵録》是圣朝大典,修撰多年,如今部沒有保存下來"希望交忖御史臺審問勘查史館的有關(guān)官員,今府縣招致訪求。有人另外收存《國史》、《宵録》的,若送到官府,重金購回并從優(yōu)獎賞。

  前任修史官工部侍郎韋述身陷賊中,此時(shí)進(jìn)入東京,至此將他家收藏的《國史》一百一十三卷送到官府。

  于休烈不久改任工部侍郎、修國史,獻(xiàn)上《五代帝王論》,皇上非常贊賞。宰相李揆自負(fù)才能嫉妒賢人,因于休烈修國史與自己同列,嫉妒他,奏請任他為國子祭酒,暫留史館修撰以此來壓制他。于休烈安然自處,亳不介意。

  代宗即位,鑒別官員的名望品德,于休烈受到宰相元載稱贊,于是被授為右散騎常侍,依舊兼修國史,不久加授禮儀使。升任禮部侍郎。又改檢校工部尚書,兼判太常卿事,正式授任工部尚書,多次進(jìn)封為東??す邮诮鹱瞎獾摯蠓?。在朝中共三十多年,歷任清貴顯職,家中沒有一石的積蓄。恭謹(jǐn)儉樸溫和仁義,從不將喜怒之情表現(xiàn)臉!而禮賢下上,扶持后進(jìn),雖位尊年高,從無倦怠之色。酷好書籍,手不釋卷,直到臨終。大歷七年去世,終年八十一歲。這年春天,于休烈的妻子韋氏去世?;噬弦蛴谛萘腋缸尤逍兄?,特意下詔追贈韋氏為國夫人,安葬之日賜給儀仗鼓樂。等到聽說于休烈去世,追懷悼念了很長時(shí)間,褒獎追贈尚書左仆射,賜給助喪用絹一百匹、布五十端,派謁者內(nèi)常侍吳承倩到他家中宣旨慰問。儒士的榮耀,很少有人能與他相比的。


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