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2017年語(yǔ)文高考真題題目

時(shí)間: 劉惠25 分享

  摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017年語(yǔ)文高考真題,僅供大家參考!

  2017年語(yǔ)文高考真題閱讀題

  一、現(xiàn)代文閱讀(6分,每小題2分)

  閱讀下面的文字,完成1~3題。

  無(wú)論是“五線譜”還是“數(shù)字簡(jiǎn)譜”,其目的都是為了對(duì)聲音進(jìn)行數(shù)量化的記錄和描述。如果沒有這一前提,復(fù)雜的音樂作品既不能創(chuàng)作,也難以演出。從這一意義上講,正如數(shù)學(xué)是所有科學(xué)中最為抽象的科學(xué)一樣,音樂是所有藝術(shù)中最為抽象的藝術(shù),它們都可以被簡(jiǎn)單的符號(hào)體系加以表述。所以,德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨指出:“音樂就它的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō),是數(shù)學(xué)的;就它的出現(xiàn)來(lái)說(shuō),是直覺的。”而西方人所要做的,就是在音樂的直覺背后,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)及其“演算”規(guī)律。于是,西方音樂和算數(shù)、幾何、天文一起成為教會(huì)必修的四門功課。在西方13世紀(jì),音樂既是藝術(shù),又是數(shù)學(xué),還是宗教,因?yàn)橐魳芳乙鶕?jù)數(shù)學(xué)的原理創(chuàng)造出符合宗教精神的藝術(shù)。

  音樂不是數(shù)學(xué),我們不能指望將一組數(shù)學(xué)公式能夠直接轉(zhuǎn)變成五線譜;音樂不是哲學(xué),我們也不能指望將一個(gè)哲學(xué)命題直接轉(zhuǎn)變?yōu)榻豁憳?。然而,一方面,音樂和?shù)學(xué)存在著類似,因?yàn)閿?shù)學(xué)和音樂具有抽象探索方案的特征,在探索中由類推和變奏來(lái)引導(dǎo);另一方面,哲學(xué)與音樂也擁有一些共同的世界觀、共同的生活態(tài)度、共同的信仰模式。

  最初,西方人對(duì)數(shù)字的崇拜、對(duì)音樂的崇拜、對(duì)宇宙本體的崇拜是交織在一起的。從“數(shù)字本質(zhì)主義”的觀點(diǎn)出發(fā),西方人竭盡全力地去探索和諧音符背后的數(shù)學(xué)秘密。在這種探索過(guò)程中,音樂家發(fā)現(xiàn),任何單一數(shù)字所對(duì)應(yīng)的音響都不能產(chǎn)生美,和諧的音樂產(chǎn)生于不同音響之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。這個(gè)觀點(diǎn)顯然比以往的“數(shù)字拜物教”有更大的進(jìn)步,其意義相當(dāng)于理性哲學(xué)對(duì)宗教神學(xué)的取代。

  然而,數(shù)學(xué)是發(fā)展的,音樂是發(fā)展的,哲學(xué)也是發(fā)展的。數(shù)學(xué)家對(duì)“無(wú)理數(shù)”的發(fā)現(xiàn)不能不引發(fā)音樂家的恐慌。這個(gè)無(wú)理數(shù)和極不和諧之間的隱喻的相似,比我們期望的更為深遠(yuǎn)更為神秘。一個(gè)音樂音程和一個(gè)數(shù)學(xué)的數(shù)字被人們同樣地判斷:人們認(rèn)為它們都在可允許的界限之外。它們對(duì)于一個(gè)已經(jīng)建立起來(lái)的秩序來(lái)說(shuō),被認(rèn)為不僅不使人愉快,而且是危險(xiǎn)的,不僅有威脅,而且是魔鬼性的。

  這種數(shù)學(xué)家對(duì)無(wú)理數(shù)的恐懼、音樂家對(duì)不和諧音程的恐懼,猶如哲學(xué)家對(duì)非理性世界的恐懼。然而,無(wú)論數(shù)學(xué)家是否喜歡,無(wú)理數(shù)確實(shí)是存在的;無(wú)論哲學(xué)家是否高興,這個(gè)世界確實(shí)不是按照我們的理性模式被創(chuàng)造出來(lái)的;無(wú)論音樂家是否愿意,不和諧的音響也確實(shí)構(gòu)成了音樂世界的一部分。于是,正像數(shù)學(xué)家必須正視無(wú)理數(shù),哲學(xué)家必須正視非理性一樣,音樂家們也必須正視不和諧音程在作曲中的地位。 (摘編自陳炎《科學(xué)精神對(duì)西方藝術(shù)的雙重影響》)

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是

  A.“五線譜”和“數(shù)字簡(jiǎn)譜”都是對(duì)聲音進(jìn)行數(shù)量化的記錄和描述,這種記錄和描述是復(fù)雜的音樂作品創(chuàng)作和演出的前提。

  B.數(shù)學(xué)和音樂分別是科學(xué)和藝術(shù)中最為抽象的,但是,從某種意義上說(shuō),數(shù)學(xué)和音樂都可以被簡(jiǎn)單的符號(hào)體系加以表述。

  C.音樂的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué),它是以直覺出現(xiàn)的,西方人所要做的,是在音樂的直覺背后,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)及其“演算”規(guī)律。

  D.音樂家要根據(jù)數(shù)學(xué)的原理創(chuàng)造出符合宗教精神的藝術(shù),所以,音樂和算數(shù)、幾何、天文在西方成為教會(huì)必修的四門功課。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.音樂不是數(shù)學(xué),一組數(shù)學(xué)公式不能夠直接轉(zhuǎn)變成五線譜;音樂不是哲學(xué),一個(gè)哲學(xué)命題不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)榻豁憳贰?/p>

  B.數(shù)學(xué)和音樂都在探索中由類推和變奏來(lái)引導(dǎo)。哲學(xué)與音樂也擁有一些共同的世界觀、生活態(tài)度、信仰模式。

  C.音樂家發(fā)現(xiàn),和諧的音樂產(chǎn)生于不同音響之間的數(shù)學(xué)關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)導(dǎo)致了理性哲學(xué)對(duì)宗教神學(xué)的取代。

  D.西方人對(duì)數(shù)字、音樂、宇宙本體的崇拜是交織在一起的,他們竭盡全力地去探索和諧音符背后的數(shù)學(xué)秘密。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

  A.數(shù)學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了音樂、哲學(xué)的發(fā)展。因?yàn)闊o(wú)理數(shù)和極不和諧之間的隱喻的相似,所以數(shù)學(xué)家對(duì)“無(wú)理數(shù)”的發(fā)現(xiàn)不能不引發(fā)音樂家的恐慌。

  B.如果一個(gè)音樂音程和一個(gè)數(shù)學(xué)的數(shù)字超出了可允許的界限,它們對(duì)于一個(gè)已經(jīng)建立起來(lái)的秩序來(lái)說(shuō),被認(rèn)為是危險(xiǎn)的,有威脅且是魔鬼性的。

  C.世界不是按照我們的理性模式被創(chuàng)造出來(lái)的,不和諧的音響構(gòu)成了音樂世界的一部分:這個(gè)事實(shí)不以數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家、音樂家的意志而轉(zhuǎn)移。

  D.盡管數(shù)學(xué)家和音樂家分別對(duì)無(wú)理數(shù)和不和諧音程感到恐懼,但是數(shù)學(xué)家必須正視無(wú)理數(shù),音樂家們也必須正視不和諧音程在作曲中的地位。

  二、古詩(shī)文閱讀(28分)

  (一)文言文閱讀(14分,選擇每題2分,翻譯每題4分)

  閱讀下面的文言文,完成4~7題。

  費(fèi)聚,字子英,五河人。父德興,以材勇為游徼卒。聚少習(xí)技擊。太祖遇于濠,偉其貌,深相結(jié)納。定遠(yuǎn)張家堡有民兵,無(wú)所屬,郭子興欲招之,念無(wú)可使者。太祖力疾請(qǐng)行,偕聚騎而往,步卒九人俱。至寶公河,望其營(yíng)甚整,弓弩皆外向。步卒懼,欲走。太祖曰:“彼以騎蹴我,走將安往?”遂前抵其營(yíng)。招諭已定,約三日。太祖先歸,留聚俟之。其帥欲他屬,聚還報(bào)。太祖復(fù)偕聚以三百人往,計(jì)縛其帥,收卒三千人?;肀巧接星匕杨^八百余人,聚復(fù)招降之。遂從取靈璧,克泗、滁、和州。授承信校尉。既定江東,克長(zhǎng)興,立永興翼元帥府,以聚副耿炳文為元帥。張士誠(chéng)入寇,擊敗之。召領(lǐng)宿衛(wèi)。援安豐,兩定江西,克武昌,皆從。改永興翼元帥府為永興親軍指揮司,仍副炳文為指揮同知。士誠(chéng)復(fù)入寇,獲其帥宋興祖,再敗之。士誠(chéng)奪氣,不敢復(fù)窺長(zhǎng)興。隨征淮安、湖州、平江,皆有功,進(jìn)指揮使。湯和討方國(guó)珍,聚以舟師從海道邀擊。浙東平,復(fù)由海道取福州,破延平。歸次昌國(guó),剿??苋~、陳二姓于蘭秀山。至是,聚始獨(dú)將。洪武二年會(huì)大軍取西安,改西安衛(wèi)指揮使,進(jìn)都督府僉事。鎮(zhèn)守平?jīng)觥H攴馄經(jīng)龊睿瑲q祿千五百石,予世券。時(shí)諸將在邊屯田募伍,歲有常課。聚頗耽酒色,無(wú)所事事。又以招降無(wú)功,召還,切責(zé)之。明年從傅友德征云南,大戰(zhàn)白石江,擒達(dá)里麻。云南平,進(jìn)取大理。未幾,諸蠻復(fù)叛,命副安陸侯吳復(fù)為總兵。授以方略,分攻關(guān)索嶺及阿咱等寨,悉下之。蠻地始定。置貴州都指揮使司,以聚署司事。十八年命為總兵官,帥指揮丁忠等征廣南,擒火立達(dá),俘其眾萬(wàn)人。還鎮(zhèn)云南。二十三年召還。李善長(zhǎng)敗,語(yǔ)連聚。帝曰:“聚曩使姑蘇不稱旨,朕嘗詈責(zé),遂欲反耶!”竟坐黨死,爵除。

  4.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.聚以舟師從海道邀擊。 邀:邀請(qǐng)

  B.士誠(chéng)復(fù)入寇,獲其帥宋興祖,再敗之。 再:第二次

  C.歸次昌國(guó),剿海寇葉、陳二姓于蘭秀山。 次:駐扎

  D.聚曩使姑蘇不稱旨,朕嘗詈責(zé),遂欲反耶! 曩:以往

  5.下列對(duì)文中劃線詞的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.校尉,官名。校,軍事編制單位。尉,軍官。校尉為部隊(duì)長(zhǎng)之意。西漢,漢武帝為了加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)安城的防護(hù)而置中壘、屯騎、步兵、越騎、長(zhǎng)水、胡騎、射聲、虎賁八校尉。八校尉之秩皆為比二千石,屬官有丞及司馬。

  B.游徼,鄉(xiāng)官之一。原為泛稱,意為有秩祿的官吏中最低級(jí)人員。秦末始為官名。漢沿設(shè)。掌巡察緝捕之事。魏、晉、南北朝多沿設(shè)。

  C.世券,又稱鐵券。明代賜予功臣,使其世代享有特權(quán)的憑證。形制如瓦,其大小依官爵高低分為九等,外刻其功,中鐫其過(guò)。每副各分左右,左存功臣,右藏內(nèi)府。若子孫犯罪,取券勘合,折其功過(guò)予以赦減。

  D.爵,在文中指爵位、爵號(hào),是古代皇帝對(duì)貴戚功臣的封賜。舊說(shuō)周代有公、侯、伯、子、男五種爵位。周以后各封建王朝都有封爵制度,爵稱和爵位制度雖然因時(shí)而異,但被封爵者都有封地且可世襲。

  6.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.費(fèi)聚跟隨太祖招納定遠(yuǎn)張家堡民兵成功后,因改變主意率領(lǐng)三百人前往設(shè)計(jì)捕獲了民兵的將領(lǐng),收編士兵三千人。

  B.平定江東之后,攻占長(zhǎng)興,費(fèi)聚受命輔佐耿炳文,擔(dān)任元帥。

  C.洪武四年,費(fèi)聚跟從傅友德征伐云南,大戰(zhàn)白石江,擒獲達(dá)里麻。后又攻取大理。在做安陸侯吳復(fù)的副手時(shí)攻下關(guān)索嶺及阿咱等寨。

  D.洪武二十三年被召還京,受李善長(zhǎng)事牽連,最終獲罪被處死。

  7.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句4分,共8分)

  (1)聚少習(xí)技擊。太祖遇于濠,偉其貌,深相結(jié)納。

  (2)時(shí)諸將在邊屯田募伍,歲有常課。聚頗耽酒色,無(wú)所事事。

  (二)古代詩(shī)歌閱讀(8分)

  閱讀下面這首宋詩(shī),完成8~9題。

  登原州城①呈張賁從事

  魏野

  異鄉(xiāng)何處最牽愁?獨(dú)上邊城城上樓。

  日暮北來(lái)惟有雁,地寒西去更無(wú)州。

  數(shù)聲塞角高還咽,一派涇河凍不流。

  君作貧官我為客,此中離恨共難收。

  注①:原州城,即今寧夏固原。

  8.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景?主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  9.全詩(shī)表達(dá)出了作者哪些復(fù)雜情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(4分)

  (三)名篇名句默寫(6分)

  10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每小題1分)

  (1)朱熹《孟子集注》中“不能燭于幾微,故必事理暴著,以至驗(yàn)于人之色,發(fā)于人之聲,然后能警悟而通曉也”注解的句子是《生于憂患死于安樂》中的 。

  (2)《古文觀止》評(píng)《曹劌論戰(zhàn)》時(shí)有“未戰(zhàn)考君德,方戰(zhàn)養(yǎng)士氣,既戰(zhàn)察敵情”的評(píng)語(yǔ),文中得到曹劌肯定的“君德”是 , , 。

  (3)《江城子·密州出獵》中寫出打獵陣容豪壯的兩句是 , 。

  (4)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》寫勝于“天上”的“人間”生活的一句是 , 。

  (5)《游山西村》中描寫山間水畔景色,蘊(yùn)含著深刻哲理的詩(shī)句是 , 。

  (6)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中分別從形、聲兩個(gè)角度寫軍營(yíng)中夜與曉的兩個(gè)典型場(chǎng)景的句子是 , 。

  三、實(shí)用類文本閱讀(16分)

  11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(16分,每題4分)

  最景仰之人物——張謇

  張謇是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家,主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起,為教育事業(yè)的發(fā)展做出了寶貴貢獻(xiàn),被稱為“狀元實(shí)業(yè)家”。

  1894年,41歲的張謇終于在科舉考試中高中狀元。正當(dāng)他躊躇滿志準(zhǔn)備在政治上大干一場(chǎng)時(shí),甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國(guó)戰(zhàn)敗,與日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。張謇不顧自身安危,向慈禧太后進(jìn)言,應(yīng)購(gòu)洋炮、買軍艦、練新軍,進(jìn)行備戰(zhàn),建議慈禧太后削減六十大壽慶典的銀兩,以資軍用。慈禧太后大怒,差點(diǎn)把他的“頂戴”給摘了。國(guó)難當(dāng)頭,朝廷腐敗,張謇認(rèn)為有頭腦的知識(shí)分子,應(yīng)當(dāng)為國(guó)家做點(diǎn)實(shí)事,而不是寫一些策論文章。于是他主動(dòng)放棄高官厚祿,明確表示:“愿成一分一毫有用之事,不愿居八命九命可恥之官!”他決定回家鄉(xiāng)南通創(chuàng)辦實(shí)業(yè)。

  張謇常說(shuō),一個(gè)人辦一個(gè)縣的事,要有一省的眼光;辦一省的事,要有一國(guó)的眼光;而辦一國(guó)的事,就要有世界的眼光。這種思想,自始至終貫穿在他興辦實(shí)業(yè)的過(guò)程中。他敏銳地察覺到大清當(dāng)時(shí)從國(guó)外進(jìn)口最多的就是棉鐵,僅這兩項(xiàng),每年2億兩白銀,比什么賠款都厲害。因此決定辦紡織業(yè)來(lái)抵御外國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。鑒于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來(lái)大批貪官污吏從官辦企業(yè)中聚斂私財(cái),張謇又細(xì)致研究了歐美列強(qiáng)藏富于民的富國(guó)之策,他懇請(qǐng)兩江總督張之洞讓紗廠由原來(lái)的官辦改為民間紳商自營(yíng),采取股份制,吸引商人入股,并采用土地入股的方法來(lái)緩解建廠購(gòu)地的資金壓力。選擇廠址上,針對(duì)去上海建廠的主張,張謇力陳南通唐閘鎮(zhèn)的近江灘涂是辦廠的好地段:其一,灘涂地價(jià)低廉;其二,廠址周圍村鎮(zhèn)眾多;其三,唐閘鎮(zhèn)周邊就是產(chǎn)棉區(qū),原料可以就近取材;其四,此處瀕臨長(zhǎng)江,周圍河流縱橫,水陸交通便捷。事實(shí)證明張謇的見解站在了時(shí)代的前沿。

  為了解決原料供應(yīng)問(wèn)題,張謇創(chuàng)辦了我國(guó)第一家農(nóng)業(yè)股份制企業(yè)——通海墾牧公司,招募農(nóng)場(chǎng)工人,設(shè)置董事會(huì)。他的好友王懷詠說(shuō),張謇雖從未出過(guò)國(guó)門,竟能使用西人的公司制來(lái)經(jīng)營(yíng)企業(yè),這在中國(guó)是前無(wú)古人之事。到第一次世界大戰(zhàn)前夕,張謇已興辦各類企業(yè)二三十個(gè),在南通建立了一個(gè)現(xiàn)代化工業(yè)體系,全都是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的實(shí)業(yè)。他利用《易經(jīng)》中“天地之大德曰生”之意,為紗廠取名為“大生”,在為大生起草的《廠約》開篇說(shuō):“通州之設(shè)廠,為通州民生計(jì),亦即為中國(guó)利源計(jì)。”彰顯救濟(jì)民生之愿。

  為了培養(yǎng)科學(xué)等方面的人才,張謇他又積極興建師范學(xué)校,中國(guó)第一所師范學(xué)校南通師范學(xué)校就是他所創(chuàng)辦,今日的復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、河海大學(xué)的前身也都與他有關(guān)。他建立中國(guó)第一所博物館——南通博物苑,還建立了軍山氣象臺(tái),此外還陸續(xù)創(chuàng)辦了圖書館、盲啞學(xué)校等。他帶領(lǐng)民眾,對(duì)南通的舊城進(jìn)行合理的改造,完善公共設(shè)施和發(fā)展商業(yè)金融、娛樂休閑、餐飲旅館等服務(wù)業(yè);在南通新城區(qū),他開拓城市的發(fā)展空間,重視景觀打造——修建了五個(gè)公園,美化了城市環(huán)境。使南通從一個(gè)封閉落后的城鎮(zhèn)成為長(zhǎng)江中下游的重要商埠和文化中心,張謇的名字與南通已經(jīng)緊緊聯(lián)系在一起,成為一方山水。

  張謇一生創(chuàng)造了巨大財(cái)富,而他給自己取號(hào)叫“嗇翁”。他常說(shuō)一句話:“該用者,為大眾用者,雖千萬(wàn)不足惜;自用者,消耗者,一文錢也須考慮,也許節(jié)省。”他的一雙襪子縫補(bǔ)過(guò)七八次還舍不得扔,十幾年中只做過(guò)兩件長(zhǎng)袍。一次,他在紗廠車間巡視時(shí),看見一個(gè)紗工隨手將兩張紙扔在地上,他連忙撿起來(lái),用手抹平,遞給身后的襄理。他把大部分收入都用在不能產(chǎn)生利潤(rùn)的公共事業(yè)上,有記錄的就有白銀150多萬(wàn)兩。

  1922年,在北京、上海舉辦的成功人物民意測(cè)評(píng)中,投票選舉“最景仰之人物”,張謇得票數(shù)最高,這一年他70歲。也正是這一年,棉紡織業(yè)危機(jī),張謇尋求國(guó)內(nèi)外資金支持不成,“大生”無(wú)可挽回地走向衰落。他一生孤獨(dú),最大的精神支柱就是內(nèi)心崇高的社會(huì)理想,是一個(gè)狀元告別仕途之后的興國(guó)之夢(mèng)。1926年,張謇辭世。

  (摘編自曹靖生《張謇奮斗史》)

  相關(guān)鏈接

 ?、?920年,唐閘人口近萬(wàn)戶,接近5萬(wàn)人。通揚(yáng)河沿岸工廠林立,商業(yè)繁榮。有人看到當(dāng)年國(guó)外發(fā)行的中國(guó)地圖,許多大城市都沒被標(biāo)出,卻在南通方位赫然印著“唐家閘”三個(gè)字。 (摘自《南通縣圖志》)

  ②張謇是近代中國(guó)史上一個(gè)很偉大的失敗的英雄,他獨(dú)立開辟了無(wú)數(shù)新路,做了三十年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾萬(wàn)人,造福于一方,而影響及于全國(guó)。終于因?yàn)樗_辟的路子太多,擔(dān)負(fù)的事業(yè)過(guò)于偉大,他不能不抱著許多未完的志愿而死。(摘自胡適《南通張謇傳記序》)

  (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

  A.張謇認(rèn)為有頭腦的知識(shí)分子,應(yīng)該為國(guó)家做實(shí)事,不能僅是寫一些空洞的策論文章,他辭職辦實(shí)業(yè)就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

  B. 張謇懇請(qǐng)張之洞讓紗廠由原來(lái)的官辦改為民間紳商自營(yíng),采取股份制,吸引商人入股,目的是不讓貪官污吏從企業(yè)中謀取私利。

  C. 當(dāng)年國(guó)外發(fā)行的中國(guó)地圖,許多大城市都沒被標(biāo)出,“唐家閘”卻赫然印上,這表明原本不起眼的小鎮(zhèn)已成為名滿中外的經(jīng)濟(jì)中心。

  D. 張謇一雙襪子縫補(bǔ)過(guò)七八次,巡視車間拾起紙片,這些行為是想告訴員工:企業(yè)要做大做強(qiáng),就要開源節(jié)流、降低成本。

  E. 胸懷實(shí)業(yè)救國(guó)夢(mèng)想的張謇,幾十年身體力行,全力趨赴,造福一方,影響全國(guó),為我國(guó)近代民族工業(yè)和教育事業(yè)做出了寶貴的貢獻(xiàn)。

  (2)張謇在興辦實(shí)業(yè)的過(guò)程中,“眼光”體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  (3)為什么說(shuō)張謇成為一方山水?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(4分)

  (4)張謇為什么被選為“最景仰之人物”?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?4分)

  2017年語(yǔ)文高考真題表達(dá)題

  四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分,選擇題各2分,看圖寫話4分)

  12.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 ?、龠@10年來(lái),中醫(yī)藥熱一年比一年溫度高,聽說(shuō)浙江的中醫(yī)藥市場(chǎng)化水平名列全國(guó)之先,前來(lái)考察、取經(jīng)的 ,光回春堂每月就要接待多批客人。

 ?、谠诘罔F五號(hào)線和六號(hào)線換乘的通道,一位姑娘安靜地站在墻角,身后是 的下班人群。

 ?、垡粋€(gè)個(gè)戰(zhàn)略投資者 ,就像源頭活水,源源不斷,一批重大項(xiàng)目落地開建,“引擎”在加快發(fā)展中發(fā)揮強(qiáng)勁動(dòng)力。

  A.川流不息 絡(luò)繹不絕 紛至沓來(lái) B.絡(luò)繹不絕 川流不息 紛至沓來(lái)

  C.紛至沓來(lái) 絡(luò)繹不絕 川流不息 D.絡(luò)繹不絕 紛至沓來(lái) 川流不息

  13.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是( )

  A.虛擬貨幣是一種既非是由中央銀行或公共機(jī)構(gòu)頒發(fā),也不一定要連接于一種法定貨幣,但作為支付手段被自然人或法人接受,并且可以進(jìn)行轉(zhuǎn)讓、存儲(chǔ)或電子交易。

  B.緬甸五年一度的大選投票結(jié)束,緬甸反對(duì)黨全國(guó)民主聯(lián)盟發(fā)言人11月9日稱,在11月8日舉行的大選中,該黨贏得了全國(guó)大約70%左右的選票,獲得了選舉的勝利。

  C.我們要準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的深刻變化,更加有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好,不斷開拓發(fā)展新境界。

  D.為什么會(huì)總是出現(xiàn)這種情況,筆者認(rèn)為,這里深層次原因是整個(gè)社會(huì)缺乏誠(chéng)信有關(guān)。

2017年語(yǔ)文高考真題題目

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