高考生物必背知識(shí)點(diǎn)_高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高考生物的知識(shí)點(diǎn)很多，考生需要多看書，多總結(jié)。今天，學(xué)習(xí)啦小編整理了高考生物必背知識(shí)點(diǎn)，以供考生復(fù)習(xí)。
高考生物必背知識(shí)點(diǎn)(一)：細(xì)胞增殖
名詞：
1 染色質(zhì)：在細(xì)胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由dna和蛋白質(zhì)組成的。在細(xì)胞分裂間期，這些物質(zhì)成為細(xì)長的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。
2 染色體：在細(xì)胞分裂期，細(xì)胞核內(nèi)長絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，就形成了光學(xué)顯微鏡下可以看見的染色體。
3 姐妹染色單體：染色體在細(xì)胞有絲分裂(包括減數(shù)分裂)的間期進(jìn)行自我復(fù)制，形成由一個(gè)著絲點(diǎn)連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點(diǎn)分裂，則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個(gè)dna，每個(gè)dna一般含有2條脫氧核苷酸鏈。
4 有絲分裂：大多數(shù)植物和動(dòng)物的體細(xì)胞，以有絲分裂的方式增加數(shù)目。有絲分裂是細(xì)胞分裂的主要方式。親代細(xì)胞的染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次。
5 細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，這是一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。分裂間期：從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前，叫分裂間期。分裂期：在分裂間期結(jié)束之后，就進(jìn)入分裂期。分裂間期的時(shí)間比分裂期長。
高考生物必背知識(shí)點(diǎn)(二)：細(xì)胞的分化
名詞：
1 細(xì)胞的分化：在個(gè)體發(fā)育過程中，相同細(xì)胞(細(xì)胞分化的起點(diǎn))的后代，在細(xì)胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。
2 細(xì)胞全能性：一個(gè)細(xì)胞能夠生長發(fā)育成整個(gè)生物的特性。
3 細(xì)胞的癌變：在生物體的發(fā)育中，有些細(xì)胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細(xì)胞分化，變成了不受機(jī)體控制的 能夠連續(xù)不斷的分裂的惡性增殖細(xì)胞。
4 細(xì)胞的衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終反應(yīng)在細(xì)胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu)和生理功能上。
語句：1 細(xì)胞的分化：a 發(fā)生時(shí)期：是一種持久性變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命活動(dòng)進(jìn)程中，胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。b 細(xì)胞分化的特性：穩(wěn)定性 持久性 不可逆性 全能性。c 意義：經(jīng)過細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織;多細(xì)胞生物體是由一個(gè)受精卵通過細(xì)胞增殖和分化發(fā)育而成，如果僅有細(xì)胞增殖，沒有細(xì)胞分化，生物體是不能正常生長發(fā)育的。
2 細(xì)胞的癌變a 癌細(xì)胞的特征：能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細(xì)胞表面發(fā)生了變化。b 致癌因子：物理致癌因子：主要是輻射致癌;化學(xué)致癌因子：如苯 坤 煤焦油等;病毒致癌因子：能使細(xì)胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c 機(jī)理是癌細(xì)胞是由于原癌基因激活，細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化引起的。d 預(yù)防：避免接觸致癌因子;增強(qiáng)體質(zhì)，保持心態(tài)健康，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從多方面積極采取預(yù)防措施。
3 細(xì)胞衰老的主要特征：a.水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，代謝減慢;b 有些酶活性降低(細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)變白);c.色素積累(如：老年斑);d.呼吸減慢，細(xì)胞核增大，染色質(zhì)固縮，染色加深;e.細(xì)胞膜通透功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低。
4 從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性。在生物體內(nèi)，細(xì)胞并沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的細(xì)胞 器官，這是基因在特定的時(shí)間 空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果，當(dāng)植物細(xì)胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時(shí)，在一定的營養(yǎng)物質(zhì) 激素和其他外界的作用條件下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。
高考生物必背知識(shí)點(diǎn)(三)：新陳代謝
第一節(jié)新陳代謝與酶
名詞：1 酶：是活細(xì)胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類有機(jī)物。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶)，也有的是rna。
2 酶促反應(yīng)：酶所催化的反應(yīng)。
3 底物：酶催化作用中的反應(yīng)物叫做底物。
語句：1 酶的發(fā)現(xiàn)：① 1783年，意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用實(shí)驗(yàn)證明：胃具有化學(xué)性消化的作用;② 1836年，德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;③ 1926年，美國科學(xué)家薩姆納通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明脲酶是一種蛋白質(zhì);④20世紀(jì)80年代，美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)rna也具有生物催化作用。
2 酶的特點(diǎn)：在一定條件下，能使生物體內(nèi)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)迅速地進(jìn)行，而反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化。
3 酶的特性：①高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高許多。②專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。③酶需要適宜的溫度和ph值等條件：在最適宜的溫度和ph下，酶的活性最高。溫度和ph偏高和偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低。原因是過酸 過堿和高溫，都能使酶分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。
4 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，在細(xì)胞內(nèi)外都起作用，如消化酶就是在細(xì)胞外消化道內(nèi)起作用的;酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用與調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高，但它并不被消耗;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制，所以酶的決定因素是核酸。
5 既要除去細(xì)胞壁的同時(shí)不損傷細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的思路是：細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 酶具有專一性，去除細(xì)胞壁選用纖維素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過程，溫度 酸堿度都能影響酶的催化效率，對(duì)于動(dòng)物體內(nèi)酶催化的最適溫度是動(dòng)物的體溫，動(dòng)物的體溫大都在35℃左右。
6 通常酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，主要在適宜條件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中對(duì)蛋白質(zhì)的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性環(huán)境(最適ph=2左右)才有催化作用，隨ph升高，其活性下降。當(dāng)溶液中ph上升到6以上時(shí)，胃蛋白酶會(huì)失活，這種活性的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。
第二節(jié)新陳代謝與atp
語句：1 atp的結(jié)構(gòu)簡式：atp是三磷酸腺苷的英文縮寫，結(jié)構(gòu)簡式：A-P～P～P，其中：a代表腺苷，p代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，-代表普通化學(xué)鍵。注意：atp的分子中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存著大量的能量，所以atp被稱為高能化合物。這種高能化合物在水解時(shí)，由于高能磷酸鍵的斷裂，必然釋放出大量的能量。這種高能化合物形成時(shí)，即高能磷酸鍵形成時(shí)，必然吸收大量的能量。
2 atp與adp的相互轉(zhuǎn)化：在酶的作用下，atp中遠(yuǎn)離a的高能磷酸鍵水解，釋放出其中的能量，同時(shí)生成adp和pi;在另一種酶的作用下，adp接受能量與一個(gè)pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成atp。atp與adp相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆。adp和pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆;但是形成atp時(shí)所需能量絕不是atp水解所釋放的能量，所以能量不可逆。(具體因?yàn)椋?1)從反應(yīng)條件看，atp的分解是水解反應(yīng)，催化反應(yīng)的是水解酶;而atp是合成反應(yīng)，催化該反應(yīng)的是合成酶。酶具有專一性，因此，反應(yīng)條件不同。(2)從能量看，atp水解釋放的能量是儲(chǔ)存在高能磷酸鍵內(nèi)的化學(xué)能;而合成atp的能量主要有太陽能和化學(xué)能。因此，能量的來源是不同的。(3)從合成與分解場所的場所來看：atp合成的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體(呼吸作用)和葉綠體(光合作用);而atp分解的場所較多。因此，合成與分解的場所不盡相同。)
3 atp的形成途徑：對(duì)于動(dòng)物和人來說，adp轉(zhuǎn)化成atp時(shí)所需要的能量，來自細(xì)胞內(nèi)呼吸作用中分解有機(jī)物釋放出的能量。對(duì)于綠色植物來說，adp轉(zhuǎn)化成atp時(shí)所需要的能量，除了來自呼吸作用中分解有機(jī)物釋放出的能量外，還來自光合作用。
4 ATP分解時(shí)的能量利用：細(xì)胞分裂 根吸收礦質(zhì)元素 肌肉收縮等生命活動(dòng)。
5 atp是新陳代謝所需能量的直接來源。
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