高考?xì)v史試題
歷史高考有利于高校選拔合格健全的高素質(zhì)人才,有利于促進(jìn)高中歷史課程中公民教育的有效落實(shí),也順應(yīng)了高考改革,有利于推進(jìn)新課改的深入發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考?xì)v史試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
高考?xì)v史試題
高考?xì)v史試題答案
24-35ABABDABDBADC
40. (25分)
(1)特點(diǎn)：通商銀行：官商合辦;借鑒西方經(jīng)營(yíng)模式;擁有貨幣發(fā)行特權(quán)：(4分)勞埃德銀行：私人銀行;采用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式;經(jīng)背范圍廣(4分)
時(shí)代背景：
通商銀行：半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境;西方文明的傳入;清政府財(cái)政危機(jī)(4分)
勞埃德銀行：第二次工業(yè)革命興起;壟斷組織出現(xiàn);擁有廣闊的殖民地;法制較為健全。(4分)
(2)原因：社會(huì)性質(zhì)不同;經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同;法制環(huán)境不同;政局是否穩(wěn)定(9分，可以總體分析，也可以分別分析，答出3項(xiàng)即可得滿分。)
41. (12分)
【答案要點(diǎn)】
評(píng)分要求：所提取信息明確清晰，必須源自材料;
論據(jù)準(zhǔn)確，史實(shí)引用合理，圍繞所提取的信息;
論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。
示例一
信息：甲午戰(zhàn)后翻譯日本書籍以社會(huì)科學(xué)類為多。(4分)
說明：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，先進(jìn)的中國人將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向政治制度，對(duì)社會(huì)科學(xué)的研究大大加強(qiáng);日本明治維新的啟發(fā);戊戌變法的影響;明治維新后日本翻譯大量西方書籍。(8分)
示例二
信息：譯書的數(shù)獻(xiàn)與時(shí)局有關(guān)。(4分)
說明：1912一1937年期間譯書總數(shù)、年平均翻譯數(shù)量最多。民國建立，激發(fā)了知識(shí)分子的愛國參政熱情，他們感到國家全面改革的必要1937一1945年期間譯書量大幅減少。日本全面侵華，時(shí)局動(dòng)蕩;戰(zhàn)爭(zhēng)期間出書條件困難;反日民族情緒的影響(8分)
示例三
信息：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中國翻譯日本書籍很少;甲午戰(zhàn)后，數(shù)量大大增加。(4分)
說明：甲午戰(zhàn)前，中國輕視日本。日本明治維新的成功，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國的戰(zhàn)敗，促使中國先進(jìn)知識(shí)分子轉(zhuǎn)向日本尋求救亡道路;留日學(xué)生大員增加;戊戌變法、清末新政、辛亥革命的影響;明治維新后日本翻譯大量西方籍。(8分)
44.【歷史―選修l：歷史上重大改革回眸】(15分)
(1)變化：牧場(chǎng)由官府統(tǒng)一組織經(jīng)營(yíng)向農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變;牧場(chǎng)由伺養(yǎng)國馬向增加稅收以買馬的轉(zhuǎn)變;牧場(chǎng)主要分布區(qū)由西北邊境地區(qū)轉(zhuǎn)向京城周圍地區(qū)(6分)
(2)原因：均田制瓦解，土地私有制發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;租佃制盛行;官營(yíng)牧場(chǎng)耗資巨大，財(cái)政負(fù)擔(dān)重;牧場(chǎng)與民爭(zhēng)利的問題越來越嚴(yán)重;宋代少數(shù)民族控制西北地區(qū)。(9分)
45.【歷史―選修3: 21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】(15分)
(1)特點(diǎn)：盟軍主導(dǎo);政策嚴(yán)厲;涉及面廣;清除納粹勢(shì)力與壯大民主力量相結(jié)合。(6分)
(2)有利于清除納粹主義的影響;促進(jìn)了德國對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)真反思;有利于德國的政治民主化。(9分)
46.【歷史―選修4：中外歷史人物評(píng)淪】(15分)
(1)獨(dú)特的喜劇表演藝術(shù);辛辣諷刺的語言;批判現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格。(6分)
(2)工業(yè)化帶來的諸多弊端;法西斯勢(shì)力威脅世界和平;無聲電影的發(fā)展;出身低微，經(jīng)歷曲折;勤于思考，勇于探索。(9分)
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