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小學(xué)生怎么快速記憶英語(yǔ)單詞

時(shí)間: 祥聰1199 分享

  如今,很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子記憶英語(yǔ)單詞很困難,如果強(qiáng)迫孩子學(xué)單詞,孩子學(xué)英語(yǔ)的效果會(huì)更差。下面小編為你整理小學(xué)生怎樣快速記憶英語(yǔ)單詞,希望能幫到你。

  分類記憶:把單詞進(jìn)行分門(mén)類。如:動(dòng)物、植物等,進(jìn)行分類記憶。

  卡片記憶:自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞,卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

  加法記憶:在學(xué)習(xí)中,可以把一些合成詞分解成學(xué)習(xí)過(guò)的單詞記憶,像做加法題,如:sun+glasses =sunglasses,class + room=classroom,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。

  復(fù)習(xí)記憶:對(duì)于單詞的強(qiáng)化,要及時(shí)復(fù)習(xí),第二天的遺忘概率要達(dá)到75%,以后的遺忘速度開(kāi)始下降,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),可以讓學(xué)生自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來(lái)讀一讀,記一記單詞,鞏固所學(xué)單詞。

  詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義,也可以作為一種短時(shí)間的強(qiáng)化手段。

  感官記憶:根據(jù)測(cè)試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。小學(xué)生學(xué)英語(yǔ),大部分單詞是表示具體的事物,抽象的甚少。記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。新單詞呈現(xiàn)時(shí),讓學(xué)生看所學(xué)單詞所代表的事物形狀,可通過(guò)實(shí)物、卡片或了了幾筆的簡(jiǎn)筆畫(huà),使學(xué)生有一種直觀感受。

  最后專家表示,家長(zhǎng)在孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過(guò)程中只要運(yùn)用得當(dāng)以上方法,那么孩子記憶單詞將不再是個(gè)難題。


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