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什么是記憶的心象聯(lián)想

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  心象聯(lián)想不是把對象簡單的視覺化,經(jīng)過心象聯(lián)想加工過的心象,并不是頭腦中的一張張的圖片,而是一系列的快速閃現(xiàn)的場景,下面學習啦小編為大家?guī)砹诵南舐?lián)想的目的,訓練程序和注意事項,希望對你有所幫助!


  心象聯(lián)想的目的,訓練程序和注意事項

  它雖然在人腦中表現(xiàn)出形象的特征,但實質上是依靠心象聯(lián)想加工成的,一段高度濃縮的情景畫面。進行心象訓練的目的,在于快速呈現(xiàn)聯(lián)想后的場景,實現(xiàn)高速的聯(lián)想轉換。我們在進行心象聯(lián)想時心象越奇特、生動,心象呈現(xiàn)的就會越清晰。心象越與自己關系密切,就越有利于聯(lián)想和回憶。沒有辦法用自己熟悉的東西聯(lián)想,可以把你自己的感覺疊加在心象上面。

  做了心象后可以自己想一次,看看能不能回憶出關鍵詞,會不會有遺漏。對不能快速回憶、容易遺漏的內容,要更換這個心象,用更加奇特的心象來替換掉。不能快速回憶的原因是你心象做得不夠好,選擇的屬性不容易浮現(xiàn)。所以要換屬性,換其他方向來浮現(xiàn),換一種更好的浮現(xiàn)方法。如果你覺得將詞語直接浮現(xiàn)心象比較困難,可以采用繪畫法,用粗略的線條使詞語變成一幅幅圖像,再在腦海中浮現(xiàn)心象。能夠浮現(xiàn)心象時,一定要直接將詞語在大腦中浮現(xiàn)心象。

  進行心象聯(lián)想,要注意如下事項:

  1、以心象進行聯(lián)想,絕不要以詞語進行聯(lián)想

  2、聯(lián)想要盡量奇特化、動態(tài)化,逼真可見

  3、聯(lián)想的內容要有你自己的參與

  心象聯(lián)想的程序是:

  1、浮現(xiàn)單個詞語的心象;

  2、根據(jù)前后文的詞語,確定具體的心象動作

  3、強化兩個詞匯心象間的連接部分;

  4、對浮現(xiàn)的心象之間進行合理的過渡和轉換;

  5、通過聯(lián)想完整的浮現(xiàn),一段高度濃縮的情景畫面。

  心象的連接要特別注意詞匯心象之間的轉變,要特別浮現(xiàn)這個轉換的過程,強化心象之間的連接和過渡。對不容易的記住的東西,要主動的用心象使之奇特起來。不是每一個心象連接都需要奇特化,很多是不需要奇特的,在一個場景中只需要部分是奇特的就可以了。

  比如:黃牛——白菜——火車

  這個記憶的時候,可以直接想黃牛嘴巴上叼個白菜,拉著火車跑。白菜在這個心象故事中,就不需要特別的強化,如果對這個白菜記不住,才需要特別處理。不然就是一個普通的白菜就可以了。

  記憶的分類有哪些,聯(lián)想記憶作家對應作品

  記憶是過去的經(jīng)驗在大腦中的反映,也可以認為是經(jīng)驗的保持,有時在保持中還經(jīng)歷了一個積極的創(chuàng)造性過程。記憶其實有兩個含義:記和憶,記住經(jīng)歷過的事情,并在需要的時候回憶出來。記憶包括識記—保持—回憶或認知(再認) 這三個環(huán)節(jié),是信息的接收—編碼—貯存—提取的過程。

  記憶和大腦的認知感官是一樣的,根據(jù)感官的不同,也有相應的記憶類型,一般是五感,還有這些感覺的綜合記憶。

  1)視覺記憶 (我們眼睛看到的)

  2)聽覺記憶 (我們耳朵聽到的)

  3)嗅覺記憶 (我們鼻子聞到的)

  4)味覺記憶 (我們舌頭嘗到的)

  5)觸覺記憶 (我們身體(手)接觸(摸)到的

  6)平衡覺記憶 (如騎車 走獨木橋等)

  7)視聽覺結合記憶 (如讀書 看電視等)

  8)視聽觸覺結合記憶 (如做手工 玩游戲等)

  9)多種感覺器官結合記憶 (如做手工 玩游戲等)

  按記憶的材料在大腦中保持的時間劃分

  1)瞬時記憶又稱感覺性記憶,保持時間一般不超過 1-2 秒鐘,人們往往感覺不到。

  大腦對此類信息不做加工和重復,1-2 鐘以后就消失,遺忘后不能恢復。

  比如走在路上,隨便的看到一個陌生人,或者隨便看到的一個廣告牌等。

  2)短時記憶也叫操作記憶,保持時間大于 1 秒但不超過 2 分鐘

  常和一定的操作動作相聯(lián)系,操作結束,準確的記憶內容也就消失。

  比如打電話的時候,人家給你報一個號碼,按完號碼開始打電話的時候,基本就忘記了。生活中一些瑣碎的、不重要的信息,往往都是這樣的瞬時記憶,逍遙右腦認為這樣可以減少我們大腦的記憶負擔。邊記邊忘的短時記憶是一種正?,F(xiàn)象,能減輕大腦的記憶負擔。

  3)長時記憶 超過一二分鐘甚至終生

  保持時間大于一二分鐘,通常能保持較長時間,有的可終生不忘。

  大腦對此類信息進行了儲存前的主動、積極加工,形成的痕跡大都是結構的、深刻的、牢固的,保持時間較長,遺忘后大都能回想起來。同一內容經(jīng)過反復記憶,可以延長記憶時間,把短時記憶轉化為長時記憶。我們學習記憶方法的目的,就是把有用的知識全部轉為長期記憶,在大腦中永久的保存。一般這類記憶都需要主觀的加工,和你熟悉的東西聯(lián)系起來,用心像聯(lián)想來幫助記憶,需要用的時候可以隨時存取。

  記憶方法是一種輔助記憶的手段,是一種快速記憶的方法,就是用專門設計好的一套模式,通過訓練達到?jīng)]有練過的人做不過到的效果。逍遙右腦記憶法的原理其實很簡單,就是把我們的記憶材料轉化為圖像進行記憶,這能夠把我們每個人都具備的,過目不忘的圖像記憶能力充分調動出來。

  1、逍遙右腦記憶方法的核心理論基礎

  1)利用右腦圖像記憶比左腦文字數(shù)字記憶效率高的優(yōu)勢

  2)利用五感(視聽聞味觸)進行有效的心像化轉換

  3)編碼:把陌生信息盡量熟悉化,熟練化,進一步提高轉換效率

  主要是用心像來快速存儲,心像浮現(xiàn)的速度快、包含的內容多。然后用聯(lián)想把這些心像串聯(lián)起來,這樣就很容易的去記憶了。聯(lián)想法不僅僅適合記憶一組隨機的詞匯,還可以直接運用在學習上,用來記憶概念、要點、簡答題、作家對應作品等。

  如:作家和對應作品的聯(lián)想

  《買炭翁》——白居易

  可以聯(lián)想為:賣炭的老翁,拿著一個白色的鋸子,很容易就把木炭鋸下來了

  朱自清:《春》《綠》《荷塘月色》《背影》

  可以聯(lián)想為:朱自清在一個春天的晚上,在綠色的荷塘邊看月亮,在月光的映照下看到了自己的背影。

  聯(lián)想的心像是一個虛擬的環(huán)境,要有空間感,而不是一幅幅的圖畫。你可以在故事通順的基礎上,讓故事中的情景更奇特夸張些,賦以更多的色彩、聲音、動作,讓情節(jié)更加激烈、動感些。把每個浮現(xiàn)的心像當成電影中的角色,最好是與你自己有關聯(lián)的,你自己要作為一個導演,甚至你自己就是故事中的主角,這讓你的記憶更深刻。


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