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學(xué)雷鋒精神的征文

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對于自己的雷鋒精神學(xué)習(xí)感悟,可以書寫一篇主題作文進(jìn)行表達(dá)。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)雷鋒精神的征文7篇,讓我們一起來看看!

學(xué)雷鋒精神的征文

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇1

又是全新的一天,我期待著第一秒。走在去超市的路上,淡淡的清香撲鼻,我懷著快樂的心情來到了超市門前。

我們買了許多東西,正準(zhǔn)備下樓,我們前面的一個年輕的女子,她掏手機(jī)時,一些錢不小心掉到了她的身邊。她在專注的玩手機(jī),絲毫沒有發(fā)覺。我蹲下身子,撿起錢,跑到了阿姨面前,伸出手,把錢還給了阿姨。

“阿姨,這是你拿手機(jī)時掉的錢”?!爸x謝你,小朋友,我還真沒注意呢”!

我笑了笑,和爸爸回家了。

不過,也不是所有的人撿到錢都會還。

我還清楚的記得,半個月前,我和媽媽一起上超市,在前方20步出口的地方,我發(fā)現(xiàn)了200元錢。后面,有一個女士,抱著哇哇哭的小孩,在尋找什么,我估計找的是那的200元錢吧。我正想要去拿呢,一名美麗的女子一個箭步?jīng)_上去,拿起了200元錢,我以為她要還給女士呢,便朝她笑了笑,意示她把錢還給女士??伤齾s沒有這樣做,她把錢快速又熟練的放進(jìn)了自己的包里,我想說還沒說出聲,她就不見了。

我們要學(xué)雷鋒,做有道德的人,不能像這名女子,人美心不美,又有什么用。我們要做好人,因?yàn)槭澜缟隙嘁粋€好人,就少一個壞人,讓我們手拉手,共創(chuàng)美好的明天!

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇2

美德是甘露,滋潤大地;美德是陽光,溫暖心田。如果說美德是天空,那雷鋒就是最亮的星星;如果說,美德是大地,那么雷鋒就是最美的花朵。當(dāng)我讀完《雷鋒日記》時,我的眼眶濕潤了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋謝了。那一次次風(fēng)雨中的幫助,那鞋襪上一片片的補(bǔ)丁,都譜寫了你的史詩,你的不朽——雷鋒!你是不幸的卻又是幸運(yùn)的。你的貧窮和困苦讓你還是個孩子時就不得不承擔(dān)起整個家的重量,而貧窮也把你打磨得越來越堅強(qiáng)。一次次風(fēng)雨中無私的奉獻(xiàn)時常讓你發(fā)燒而躺在床上,而奉獻(xiàn)則給了你別人嘗不到的快樂。忘不了那些單薄的舊衣,忘不了那些層層的補(bǔ)丁,忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票,忘不了你舍生取義去救人。

帽檐上閃閃的紅星是你的標(biāo)志,黝的黑的皮膚和溫暖的話語是你的象征。在你身上,我們看到了人性的閃爍和美德的光輝!是的,你不在了,但你的精神,你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發(fā)揚(yáng)下去。生活中,你的身影無處不在!“最美司機(jī),最美媽媽,最美警察……”他們正在用行動詮釋著對你的理解,對美德的理解。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人是你,無私捐款的志愿者是你,樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家,從我記事開始,他就搬來了。每天,擺弄擺弄花草,逗逗小狗是他的樂趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少,瓷磚在一天天變亮,樹木在一天天長大。兩家人沒有界線。中秋節(jié),我可以到他家吃甜甜的月餅;春節(jié)我可以去他家吃餃子。記憶中,他正在悄悄改變著這幢老屋,改變著所有的人。一年、兩年……墻壁上的山藥長起來了,人們的眼神友善起來了。

即使是現(xiàn)在,冬天凍裂的水管還是由他修好。我想,這也是一種美德。和諧的社會中,有千千萬萬個這樣的人。新時代的我們,將學(xué)習(xí)這些美德,學(xué)習(xí)中華民族的美德,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)。美德與我們是這樣的接近,它滲透我們的生活。公交車上的讓座,敬老院的一次探訪,校園中主動撿起一片垃圾……這些小事,無處不折射出你的身影,你的光輝。新一代的我們從現(xiàn)在開始,做一名專職的美德少年!

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇3

一聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級,他因?yàn)樗冻龅呐?,成績已?jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識,他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對不會向困難低頭的。 有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿?,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。

在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人,也是一個為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。 雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!

雷鋒精神的內(nèi)涵是什么?如何學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng) 雷鋒精神的內(nèi)涵其實(shí)就是好人有好報。

何為好人?這個社會簡單點(diǎn)講,就存在五種人。顧己利己的人,顧他利己的人,利他利己的人,損己利他的人,損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢?顧己利己的人。你凈整自己那點(diǎn)事了,跟別人、大家沒啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評價你好呢?這個不算好人,只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人,為他人著想,雖然沒有特別的好處和實(shí)惠,但有這種“心意”和“情感”的行動總比沒有強(qiáng)吧?應(yīng)該算。有人不同意:你顧及他人,那么別人到底得沒得到好處啊?別人沒得到好處實(shí)惠,你顧及人家有啥用?再說了,你去主動顧及人家,人家需要不需要你顧及呀?人家本來不需要你顧及,你非要去顧及。我扶你過馬路,快快快,有車有車小心車,不要感謝我,我只是學(xué)雷鋒。我不過馬路!人家不需要,你非要顧及人家,那不是給人家找麻煩呢吧?好心辦壞事,這樣的例子很多,這樣的人不少啊,能算好人么?說得有理,算半個好人怎么樣?利他利己的人。利他利己,皆大歡喜,這個沒的說,肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了,一般人都做不到。主動做到的人呢,很高尚很偉大。被動做到的人呢,雖然比不上主動做到的人,但比一般的那些只顧及利己的人是強(qiáng)多了。都算好人,標(biāo)準(zhǔn)的好人!損他利己的人。這個呢,不是好人,是壞蛋,壞人。你損害他人來肥自己,不僅要鄙視,還堅決要求社會來遏制懲治這些人,實(shí)在不行,干脆直接鏟除掉,咱也沒意見。反正被鏟除的也不是咱。所以,簡而言之,利他利己的、損己利他的都算好人,顧他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以兩個半類型的人都可以算好人。

什么算“好報”? 顧他利己的,利己就是好報。你看,人家得到了實(shí)實(shí)在在需要得到的顧及了,你自己也受益了吧,兩全其美真不錯。利他利己的,利己就是好報。利他利己,皆大歡喜。真不錯,大家都受益都高興,因?yàn)槲叶鴦e人受益,對我這叫德,對別人那叫恩,施加恩德,這叫“仁義”!損己利他的,你看,我為了有利于他人,損害自己了。那么怎么才算好報呢?利他使別人受益,這叫恩。那么我因?yàn)槟闶艿搅藫p害,我還對你有恩,你受益人得報恩那!你得讓我覺得:我損害自己有利于你、你們,沒白損害;你、你們報恩了,我損害自己,值得!那么這個好報就是受益人報恩,才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒那個能力報恩,或者說干脆不報恩怎么辦?那么就看社會管理者的能力了。對于社會管理者而言,讓好人有好報,扶正氣壓邪氣,才能社會運(yùn)作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會要充分顧及和照顧損己利他的人,讓人家不白損己,損己了,對,是事實(shí),但社會給予更多的收獲和回報,自己的損己最終還是利己了,值!這就算好報!

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇4

咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來的.呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦??!

我問我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒有看到我的眼鏡?

呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒有。

我嘆了口氣,有逐個問了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。

殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說不定哪個好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。

當(dāng)我走到教室門口時,看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個二年級的學(xué)生。

小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個眼鏡時你們班的嗎?

我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。

我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?

小女孩說:就在這個教室門口。

謝謝你,你叫什么名字?幾班的?

小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。

我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇5

說起雷鋒的名字可謂家喻戶曉,我們每一個同學(xué)都可以說上好多好多關(guān)于他樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)的故事。他并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做的每一件事情都是那么的平凡,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,將平凡的腳印,一個個清晰地刻在我們的心中。

生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣,從小事做起。

讓我們仔細(xì)地想一想,我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事,值得我們?nèi)プ觯呵宄?,看到有同學(xué)因忘帶紅領(lǐng)巾而在校門口徘徊時,主動將自己書包中備用的紅領(lǐng)巾借給他;在校園里,隨手關(guān)掉滴水的水龍頭,隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱;在操場上,主動扶起摔倒的同學(xué),將散落在操場的體育用具收好交給老師;在教室里,整理好圖書角的圖書,方便同學(xué)下次閱覽;同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具時,主動將自己的文具借給同學(xué)用;主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)……

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們留心,能做的小事還有很多很多。幫助別人的時候,最快樂的是自己,當(dāng)你開始行動時,你就能體會到這份快樂。

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇6

雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,突入到無限為人民服務(wù)中去”正是因?yàn)槔卒h叔叔這種樂于助人的精神。所以,后來人們才常流傳著一句話“雷鋒

出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里,他都會永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。

那天,是一個陽光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個老人摔倒在地上,好像完全沒有力氣爬起來,而且當(dāng)時旁邊又沒有人幫助他。我想:雷鋒叔叔說過“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!庇谑俏叶挷徽f來到了老人身邊,我彎下腰,把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來后,對我說了聲謝謝,我靦腆地應(yīng)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!”就在這時,老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對我說:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因?yàn)樗渍Z說:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問了老人家的住址,還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開了,還說了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時,我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來,幫助別人這么幸福,當(dāng)你付出了給予自己也會有快樂。有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會

鑄就大愛的人生舞臺。幫助別人,快樂自己!這就是雷鋒精神!

學(xué)雷鋒精神的征文精選篇7

尋找雷鋒的足跡,

雷鋒叔叔,你在哪里,

你在哪里?

——”

這是我在二年級學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí),我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。

今天我看了《歷史的選擇》里面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動了我。

一次,雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’?!?/p>

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